2019-2020年高中物理 第二冊(cè)用單擺測(cè)定重力加速度教案 人教版.doc
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2019-2020年高中物理 第二冊(cè)用單擺測(cè)定重力加速度教案 人教版 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會(huì)用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋_熟練使用秒表。 實(shí)驗(yàn)器材:①球心開有小孔的小金屬球②長(zhǎng)度大于1米的細(xì)尼龍線③鐵夾④鐵架臺(tái)⑤游標(biāo)卡尺⑥米尺⑦秒表 圖1 實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)單擺周期公式T=2π,得:g=。據(jù)此,只要測(cè)得擺長(zhǎng)和周期即可算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭。 實(shí)驗(yàn)步驟 1、用細(xì)線拴好小球,懸掛在鐵架臺(tái)上,使擺線自由下垂,如圖1。 注意:線要細(xì)且不易伸長(zhǎng),球要用密度大且直徑小的金屬球,以減小空氣阻力影響。 擺線上端的懸點(diǎn)要固定不變,以防擺長(zhǎng)改變。 2、用米尺和游標(biāo)卡尺測(cè)出單擺擺長(zhǎng)。 注意:擺長(zhǎng)應(yīng)為懸點(diǎn)到球心的距離,即l=L+D/2;其中L為懸點(diǎn)到球面的擺線長(zhǎng),D為球的直徑。 3、用秒表測(cè)出擺球擺動(dòng)30次的時(shí)間t,算出周期T。 注意:為減小記時(shí)誤差,采用倒數(shù)計(jì)數(shù)法,即當(dāng)擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開始計(jì)數(shù),“3,2,1,0,1,2,3……”數(shù)“0”時(shí)開始計(jì)時(shí),數(shù)到“60”停止計(jì)時(shí),則擺球全振動(dòng)30次,T=t/30。 計(jì)時(shí)從平衡位置開始是因?yàn)榇颂帞[球的速度最大,人在判定它經(jīng)過(guò)此位置的時(shí)刻,產(chǎn)生的計(jì)時(shí)誤差較小。 為減小系統(tǒng)誤差,擺角a應(yīng)不大于10,這可以用量角器粗測(cè)。 4、重復(fù)上述步驟,將每次對(duì)應(yīng)的擺長(zhǎng)l、周期T填于表中,按公式T=2π算出每次g,然后求平均值。 [實(shí)驗(yàn)記錄](méi) 物理量 次 擺長(zhǎng)l(米) 振動(dòng)次數(shù)n(次) N次歷時(shí)t(秒) 周期T(秒) g=4π2l/T2(米/秒2 ) g(米/秒2) 當(dāng)?shù)豨 1 2 3 注意:(1)為減小計(jì)算誤差,不應(yīng)先算T的平均值再求g,而應(yīng)先求出每次的g值再平均。 (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中: ①易混淆的是:擺通過(guò)平衡位置的次數(shù)與全振動(dòng)的次數(shù)。 ②易錯(cuò)的是:圖象法求g值,g≠k而是g=4π2/k;T=t/n和T=t/(n-1)也經(jīng)常錯(cuò)用,(前者是擺經(jīng)平衡位置數(shù)“0”開始計(jì)時(shí),后者是數(shù)“1”開始計(jì)時(shí))。 ③易忘的是:漏加或多加小球半徑,懸點(diǎn)未固定;忘了多測(cè)幾次,g取平均值。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 從表中計(jì)算的g看,與查得的當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)g值近似相等,其有效數(shù)字至少3位。 實(shí)驗(yàn)變通 變通(1):變器材,用教學(xué)樓陽(yáng)臺(tái)代替鐵架臺(tái),用數(shù)米長(zhǎng)的尼龍細(xì)線拴好的小掛鎖代替擺球,用米尺只測(cè)量擺線的一段長(zhǎng)度,用秒表測(cè)量周期T仍能測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣?,其?jiǎn)要方法如下:如下圖所示,設(shè)陽(yáng)臺(tái)上的懸點(diǎn)為O,掛鎖的重心為O′在擺長(zhǎng)上離掛鎖附近作一紅色標(biāo)記M,用米尺量OM=L1,而MO′=L2,不必測(cè)量,則: T12=4π2(L1+L2)/g……①在懸點(diǎn)處放松(或收起)一段線,再量OM=L2,MO′=L0不變,則T2=4π2(L2+L0)/g……② 由①②式得:g=4π2(L2+L1)/(T12-T22)(其中T1、T2測(cè)量方法同上述方法) 此實(shí)驗(yàn)也可以用T2-l圖象法去求。 變通(2):變器材,變對(duì)象,在地球表面借助電視機(jī),依據(jù)周期公式,用機(jī)械手表測(cè)月球表面自由落體的加速度g月。 有一位物理學(xué)家通過(guò)電視機(jī)觀看宇航員登月球的情況,他發(fā)現(xiàn)在登月密封艙內(nèi)懸掛著一個(gè)重物在那里微微擺動(dòng),其懸繩長(zhǎng)跟宇航員的身高相仿,于是他看了看自己的手表,記下了一段時(shí)間t內(nèi)重物經(jīng)最低點(diǎn)的次數(shù),就算出了g月,已知他記下重物由第一次經(jīng)最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)數(shù)到n=30次的時(shí)間t為1分12.5秒,并估計(jì)繩長(zhǎng)約等于宇航員身高。 由T=t/[(n-1)/2]和T=2π計(jì)算出了g月。 練習(xí) (1)手表的秒針、分針和時(shí)針的角速度之比ω1:ω2:ω3=?。 (2)一位同學(xué)用單擺做測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),他將擺掛起后,進(jìn)行了如下存在遺漏或錯(cuò)誤的步驟,請(qǐng)指出這些步驟的字母并改正。 ①測(cè)擺長(zhǎng)l,用米尺量出擺線的長(zhǎng)度L。 ②測(cè)周期T:將擺線拉起,然后放開,在擺球某次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按下秒表開始計(jì)時(shí),同時(shí)將此次通過(guò)最低點(diǎn)作為第一次,接著一直數(shù)到第60次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按秒表停止計(jì)時(shí),讀出這段時(shí)間t,算出T=t/60。 ③將所測(cè)得的l和T代入T=2π算出g作為實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果寫入實(shí)驗(yàn)報(bào)告中去。 (3)如下圖所示,某同學(xué)用單擺測(cè)重力加速度時(shí),將一根麻繩系住一個(gè)直徑約為4厘米的木質(zhì)圓球,上端纏繞在水平放置的較粗的圓棒上,當(dāng)木球懸掛靜止時(shí),用米尺測(cè)得繩上懸點(diǎn)到球皮的距離約為10厘米,此后,將木球沿與圓棒垂直的方向拉至A處,使擺線與鉛直方向的夾角為60,釋放小球開始計(jì)時(shí),待木球第一次到達(dá)另一邊的最高點(diǎn)時(shí),停止秒表,他將這段時(shí)間作為T,然后將所測(cè)得的l、T代入T=2π中求出g值,請(qǐng)指出這位同學(xué)的操作錯(cuò)誤之處。 附: 秒表構(gòu)造: 1、外殼按鈕:使指針啟動(dòng)、停止和回零,如下圖所示。 2、表盤刻度:秒針指示大圓周的刻度,其最小分度值常見為0.1秒、0.2秒或0.5秒;秒鐘轉(zhuǎn)一周歷時(shí)30秒;分針指示小圓周的刻度,其最小分度值常見為0.1分或0.5分,分針轉(zhuǎn)一周歷時(shí)15分。 秒表的工作原理: 機(jī)械秒表靠發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng)力矩通過(guò)內(nèi)部齒輪驅(qū)動(dòng)調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)擺動(dòng)的秒針和分針,即將發(fā)條的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,使指針擺動(dòng)。 秒表的讀數(shù): 不足30秒即秒針轉(zhuǎn)不到一周時(shí),直接讀大圓周上秒針?biāo)傅暮隗w分度值,因?yàn)榇髨A周上有紅、黑兩種字體,黑字0 30,紅字0 60,意思是秒針轉(zhuǎn)兩周才60秒;同理分析所指的小圓周上也有兩種字體,黑字0 15,紅字0 30,分針轉(zhuǎn)兩周才30分;通常是分針讀紅字,秒針讀紅字,分針讀黑字,秒針讀黑字,記時(shí)為兩個(gè)示數(shù)之和。 秒表的使用方法: A.按鈕開始記時(shí),分針、秒針都啟動(dòng)。 B.按鈕停止記時(shí),分針、秒針都停止。 C.按鈕分針、秒針回“0”位,此時(shí)在使用有兩個(gè)按鈕的表時(shí),應(yīng)按“0”位側(cè)邊的鈕。 注意事項(xiàng): A.上發(fā)條不宜緊,用完后不必松發(fā)條。 B.計(jì)時(shí)中途不可按鈕。 C.防止打擊和強(qiáng)烈振動(dòng)。 D.切勿放在磁鐵附近。(如收錄機(jī)、電視機(jī)旁)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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