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2019-2020年高中政治 《我國公民的政治參與》教案 新人教版必修2 全章概述 本課分析我國公民參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的途徑和方式，理解公民在國家政治生活中重大作用，感悟公民有序政治參與的意義，不斷提高公民的政治參與能力。 本章可分為4個框題 一、民主選舉：投出理性的一票 二、民主決策：作出最佳的選擇 三、民主管理：共創(chuàng)幸福生活 四、民主監(jiān)督：守望公共家園 新課程學(xué)習(xí) 2.1 民主選舉：投出理性的一票 ★新課標(biāo)要求 （一）知識目標(biāo) 1、識記直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉的含義。 2、理解直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉的優(yōu)缺點，珍惜選舉權(quán)的重要性。 3、運用生活實際說明制約選舉方式選擇的因素。 （二）能力目標(biāo) 從具體材料入手，逐步提高政治參與能力。 （三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生政治參與意識和責(zé)任感。 ★教學(xué)重點 選舉方式的選擇，選舉權(quán)的重要性。 ★教學(xué)難點 選舉方式的選擇 ★教學(xué)方法 教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。 ★教學(xué)建議 本框題的問題涉及學(xué)生具體的民主活動實踐，建議多引入、創(chuàng)設(shè)具體的政治活動情景等輔助學(xué)習(xí)、理解，增強(qiáng)學(xué)生的實際參與意識。 ★教學(xué)過程 （一）引入新課 同學(xué)們知道，我國是人民民主專政的社會主義國家，公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的政治權(quán)利，如何參與國家政治生活，正確行使好自己的選舉權(quán)？這是本節(jié)內(nèi)容要學(xué)習(xí)的。 （二）進(jìn)行新課 一、 民主選舉面面觀 教師活動：指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀教材第15頁材料，同時思考所提出的問題。 學(xué)生活動：閱讀課本，討論問題。 教師點評：1、鏡頭一反映的是直接選舉，鏡頭二反映的是間接選舉，它們都是差額選舉的方式。2、選舉權(quán)是公民基本的政治權(quán)利和自由，應(yīng)該珍惜并行使好自己的選舉權(quán)；要不斷提高參與民主選舉的素質(zhì)和能力，增強(qiáng)當(dāng)家作主的主人翁責(zé)任感。 二、選舉方式的選擇 1、我國當(dāng)前的選舉方式 教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，說明我國當(dāng)前有哪些選舉方式？ 學(xué)生活動：思考問題，討論后作出進(jìn)行點評。 （1） 直接選舉和間接選舉。 直接選舉：由公民直接投票選舉被選舉人的方式。 優(yōu)缺點：每個選民都有機(jī)會表達(dá)自己的意愿，選擇自己信賴的人。但在選民較多、分布較廣情況下無法使用。 間接選舉：先由選民選舉自己的代表，再由代表選舉產(chǎn)生上一級代表機(jī)關(guān)的代表或政府領(lǐng)導(dǎo)成員。 優(yōu)缺點：每個選民不能直接選擇自己信賴的人。但可以彌補(bǔ)直接選舉在選民較多、分布較廣情況下無法使用。 （2）等額選舉和差額選舉 正式候選人名額與應(yīng)選名額相等，為等額選舉。 優(yōu)缺點：能比較充分的考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性，但會在一定程度上限制選民的自由選擇，影響積極性。 正式候選人名額多于應(yīng)選名額，為差額選舉。 優(yōu)缺點：能為選民行使選舉權(quán)提供選擇的余地，在被選舉人之間形成相應(yīng)的競爭。但如果對競選活動不加以有效規(guī)范，容易造成虛假宣傳。金錢交易等。 可見。各種選舉方式都各有自己的優(yōu)點和局限性。采取什么選舉方式，在不同時期、不同地區(qū)，要根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)制度、物質(zhì)生活條件、選民文化水平等具體條件來確定。 2、選擇選舉方式的主要制約因素 教師活動：請同學(xué)們閱讀教材第16-18頁內(nèi)容，結(jié)合我國并不同時期選舉方式的變化，了解制約選舉方式選擇的主要因素是什么？ 學(xué)生活動：閱讀課本，回答問題。 教師總結(jié)： （1）選擇選舉方式要根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)制度、物質(zhì)生活條件、選民文化水平來確定 新中國成立初期，我國經(jīng)濟(jì)文化落后，交通不方便，人民群眾的民主素養(yǎng)不高，我國只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表選舉中實行了直接選舉。隨著政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，人們的民主意識增強(qiáng)，政治參與能力有了很大提高，我國將直接選舉的范圍擴(kuò)大到縣級人大代表選舉，并實行了差額選舉。 （2）選舉方式的選擇要體現(xiàn)國家性質(zhì)，并與社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。 我國是人民民主專政的社會主義國家，要采取符合人民根本利益的選舉方式。根據(jù)社會主義初級階段的基本國情，面對人口眾多、幅員遼闊、發(fā)展不平衡的實際狀況，我國在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)，采用直接選舉與間接選舉相結(jié)合的選舉方式。 三、珍惜自己的選舉權(quán)利 教師活動：同學(xué)們看教材第18頁，說明為什么要重視自己的選舉權(quán)利？如何重視并使用好自己的選舉權(quán)利？ 學(xué)生活動：閱讀思考討論 教師活動：總結(jié)講評。 1、 行使選舉權(quán)的重要性 （1）行使好選舉權(quán)是公民政治參與能力的體現(xiàn)，是公民政治素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。 （2）選民參與民主選舉的素養(yǎng)，是影響選舉結(jié)果的重要因素。行使好選舉權(quán)，才能更好的管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。 （3）是否積極參與選舉，認(rèn)真行使選舉權(quán)，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要標(biāo)志。 教師活動：那種“選舉與我無關(guān)”，“選誰都可以”的想法，是公民意識不強(qiáng)、主人翁意識不強(qiáng)的表現(xiàn)。那么，怎樣才能行使好自己的選舉權(quán)呢？請同學(xué)們根據(jù)上面的學(xué)習(xí)，談?wù)勛约旱南敕ā? 學(xué)生活動：思考討論 教師點評： 2、 如何行使好自己的選舉權(quán) （1）要不斷提高自己參與民主選舉的素養(yǎng)，端正參加選舉的態(tài)度，提高選舉能力，選出切實能代表人民利益的人。 （2）要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和公民參與意識，積極參加選舉，認(rèn)真行使自己的選舉權(quán)。 （3）要不斷提高政治參與能力，在理性判斷基礎(chǔ)上，鄭重投出自己的一票。 （三）課堂總結(jié)、點評 本節(jié)內(nèi)容講述了我國的選舉方式以及如何珍惜自己的選舉權(quán)利的有關(guān)知識，懂得我國是人民民主專政的社會主義國家，人民當(dāng)家作主，應(yīng)該增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，自覺珍惜并運用好選舉權(quán)，以促進(jìn)我國的民主政治建設(shè)，維護(hù)人民的根本利益。 ★課余作業(yè) 作業(yè)：比較幾種不同的選舉方式 選舉方式 含義 優(yōu)點 局限性 直接選舉 間接選舉 等額選舉 差額選舉 ★教學(xué)體會 本節(jié)學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，與學(xué)生實際參與問題聯(lián)系比較密切，教學(xué)中注意雙相互動，讓學(xué)生在積極思考中，自主探索、領(lǐng)會有關(guān)民主參與的方式和意義，提高參與能力，切忌機(jī)械記憶。 2.2 民主決策：作出最佳的選擇 ★新課標(biāo)要求 （一）知識目標(biāo) 1、識記民主決策的重要性，公民參與民主決策的意義 2、理解民主決策的方式和意義 3、運用實例公民參與民主決策的意義 （二）能力目標(biāo) 提高公民參與民主決策的能力。 （三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生參與民主決策的意識和責(zé)任感 ★教學(xué)重點 民主決策的重要性，公民參與民主決策的意義 ★教學(xué)難點 民主決策的方式和意義 ★教學(xué)方法 教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。 ★教學(xué)建議 建議多引入民主決策的具體材料、數(shù)據(jù)、實例等輔助學(xué)習(xí)、理解。 ★教學(xué)過程 （一）引入新課 教師活動：政府的決策往往涉及社會各階層的利益，關(guān)系千家萬戶的生活起居，決策是否科學(xué)合理至關(guān)重要。通過民主選舉，選出代表人民意志的人進(jìn)入決策機(jī)關(guān)，參與、審議、監(jiān)督、制定決策，是各項決策能夠反映人民根本利益的重要保證。但是，隨著我國民主形式的日益豐富，還有更多的機(jī)會、渠道直接參與決策，對決策的形成發(fā)揮積極作用，本節(jié)將進(jìn)一步學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。 （二）進(jìn)行新課 教師活動：請同學(xué)們看教材第19頁漫畫，并思考討論所提問題。 學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。 教師活動：總結(jié)點評。 第二種觀點充分發(fā)揚了民主，傾聽群眾意見，公民能夠參與決策過程，這樣形成的決策集中民智、反映民意，體現(xiàn)人民根本利益，是科學(xué)合理的。第一種觀點恰好相反，是不可取的。 作為決策者應(yīng)該讓公民充分參與決策過程，以了解民情，反映民意，體現(xiàn)人民根本利益。目前，隨著經(jīng)濟(jì)科技的發(fā)展，公民參與民主決策的方式、渠道很多，如電話、信函、網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體等，都可以用來參與決策。下面我們就學(xué)習(xí)公民參與民主決策的方式問題。 一、參與民主決策的方式 1、間接參與決策 通過民主選舉，選出代表人民意志的人進(jìn)入決策機(jī)關(guān)，參與、審議、監(jiān)督、制定決策，是公民間接參與決策的方式。它要求選出的決策者必須代表民意、反映民情、體現(xiàn)人民利益。 2、直接參與決策 公民直接參與決策過程，對決策的形成發(fā)揮積極作用，是公民直接參與決策的方式。主要有以下幾種形式： （1）通過社情民意反映制度參與民主決策。 社情民意反映制度，就是公民向決策機(jī)關(guān)反映意見、提出建議。 教師活動：請同學(xué)們看教材第20頁，并思考討論這種方式依據(jù)、參與形式、目的是什么？ 學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。 教師活動：總結(jié)點評。 為什么建立社情民意反映制度？因為信息是決策的基礎(chǔ)，民意是正確決策最重要的信息資源。拓寬民意反映渠道，是決策機(jī)關(guān)科學(xué)決策的重要前提。因此，決策機(jī)關(guān)通過多種方式了解民意的過程，也是公民積極參與決策形成的過程，有助于決策反映民意。 方式：電話、信函、傳真、電子郵件，新聞媒體等 （2）通過專家咨詢制度參與民主決策。 教師活動：請同學(xué)們看教材第20頁，并思考討論這種方式依據(jù)、參與形式、目的是什么？ 學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。 教師活動：總結(jié)點評。 專家學(xué)者利用自己掌握的專業(yè)知識、相關(guān)信息等，對專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項進(jìn)行分析論證，決策機(jī)關(guān)通過舉行論證會、座談會等方式，聽取專家意見，集中學(xué)者智慧，有利于提高決策的科學(xué)性。 （3）通過重大事項社會公示制度參與民主決策。 教師活動：請同學(xué)們看教材第20頁，并思考討論這種方式依據(jù)、參與形式、目的是什么？ 學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。 教師活動：總結(jié)點評。 重大事項社會公示制度就是，決策機(jī)關(guān)將涉及公眾利益的各項決策進(jìn)行公示，公民在真正了解決策的有關(guān)內(nèi)容后，發(fā)表意見，提出建議。 原因：公民享有對涉及公眾利益決策的知情權(quán)，對同公眾利益密切相關(guān)的重大事項實行公示，有利于提高決策的透明度和公眾參與度，是公民參與決策的前提和基礎(chǔ)。 （4）通過社會聽證制度參與民主決策。 教師活動：請同學(xué)們看教材第20－21頁，并說明這種方式的依據(jù)、參與形式、目的是什么？思考討論xx年鐵路價格聽證會材料所提問題。 學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。 教師活動：總結(jié)點評。 這是對同公眾利益密切相關(guān)的重大事項進(jìn)行聽證。在聽證會上，公民可以充分發(fā)表意見，提出建議，可以幫助決策機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)決策方案存在的問題和不足，并加以修正、完善。聽證于民的目的，就是為了決策利民。 xx年我國首次國家級價格聽證會參與者，主要來自國家計委、鐵道部、消費者、專家學(xué)者、人大代表等幾個方面。各方在春運、署運及主要節(jié)假日列車票價是否上調(diào)，如何上調(diào)問題上存在差異。票價適當(dāng)上調(diào)，對于緩解客運壓力，引到居民消費等有積極作用，也符合價值規(guī)律，但不可一刀切，對老少邊窮地區(qū)和打工農(nóng)民的利益應(yīng)有所考慮。同時，票價提高，更應(yīng)該提高客運服務(wù)質(zhì)量。作為決策者，應(yīng)該全面考慮各方面的意見和利益要求，作出科學(xué)合理的票價調(diào)整決策。 二、公民直接參與民主決策的意義 教師活動：請同學(xué)們看教材第22頁，結(jié)合上面學(xué)習(xí)的內(nèi)容，說明公民直接參與民主決策有什么重要意義？ 學(xué)生活動：閱讀課本，找出問題。 教師活動：總結(jié)講評。 1、對決策者：有助于決策者充分發(fā)揚民主，了解民情，反映民意，集中民智，珍惜民力。有助于決策者把人民的根本利益作為決策的出發(fā)點和立足點，增強(qiáng)決策的科學(xué)性，避免片面性。 2、對公民：有利于促進(jìn)公民對決策的理解，提高落實決策的自覺性，推動決策的實施。有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，鍛煉參與決策的能力，增強(qiáng)關(guān)心公共生活的政治責(zé)任感。 教師活動：請同學(xué)們看教材第22頁課堂探究，討論如果你來組織這一聽證會，應(yīng)該邀請哪些人參加？如何設(shè)置會議程序？ 學(xué)生活動：閱讀課本，思考討論。 教師點評：（略） （三）課堂總結(jié)、點評 本節(jié)內(nèi)容講述了公民參與民主決策的方式和重要意義，通過學(xué)習(xí)，要自覺樹立決策參與意識，不斷提高參與決策的能力。 ★課余作業(yè) 比較民主決策的不同方式 方式 含義 主要方式 依據(jù) 主要目的 社情民意反映制度 專家咨詢制度 社會公示制度 社會聽證制度 ★教學(xué)體會 本節(jié)學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，與學(xué)生實際參與問題聯(lián)系比較密切，教學(xué)中注意雙相互動，讓學(xué)生在積極思考中，自主探索、領(lǐng)會有關(guān)民主參與的方式和意義，提高參與能力，切忌機(jī)械記憶。 2.3 民主管理：共創(chuàng)幸福生活 ★新課標(biāo)要求 （一）知識目標(biāo) 1、識記村委會、居委會及其作用 2、正確理解基層民主管理中公民民主參與的形式 3、聯(lián)系實際分析公民在基層管理組織中的作用 （二）能力目標(biāo) 提高公民參與民主管理的能力 （三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)體驗參與民主管理的意義和價值 ★教學(xué)重點 村委會、居委會及其作用，公民在基層管理組織中的參與的形式和作用 ★教學(xué)難點 公民在基層管理組織中的參與的形式和作用 ★教學(xué)方法 教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。 ★教學(xué)建議 本框題涉及的實際生活內(nèi)容較多，建議教師多采用具體材料、數(shù)據(jù)等輔助學(xué)習(xí)、理解。 ★教學(xué)過程 （一）引入新課 民主選舉、民主決策都是民主管理的要求，保證人民群眾參與民主選舉、民主決策，自己管理自己的事情，是基層民主中公民參與政治生活的重要形式，本節(jié)將進(jìn)一步學(xué)習(xí)民主管理方面的內(nèi)容。 （二）進(jìn)行新課 一、最廣泛的民主實踐 教師活動：指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀教材第23頁材料，同時思考所提出的問題。 學(xué)生活動：閱讀課本，討論問題。 教師點評：這些材料展示了我國基層民主自治的發(fā)展進(jìn)程。村民委員會和居民委員會作為我國基層民主的自治機(jī)構(gòu)，是人民群眾參與民主管理，自主管理自己的事務(wù)重要實踐形式，得到了國家法律和制度上的保證，對于保障、擴(kuò)大基層民主有重要意義。 1、農(nóng)村的村民委員會 教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第23－24頁內(nèi)容，說明農(nóng)村的基層民主形式是什么，有哪些主要內(nèi)容？ （1）含義：村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，是村民民主管理村務(wù)的機(jī)構(gòu)。 在村民委員會的帶領(lǐng)下，廣大農(nóng)民實行村民自治，在實踐中學(xué)習(xí)、掌握管理村務(wù)的本領(lǐng)，切實行使民主管理的權(quán)利。 （2）村民自治的內(nèi)容： 村民直接投票選舉自己滿意的人擔(dān)任村委會干部。這是村民自治的基礎(chǔ)，也是村民參與民主管理的主要途徑。 村民通過村民會議等形式，發(fā)表意見，參與本村公共事務(wù)和公益事業(yè)的決策與管理。凡是涉及全村村民利益的事，都由村民會議按少數(shù)服從多數(shù)的原則討論決定。 制定村民自治章程或村規(guī)民約。這是村民規(guī)范自己和村干部的行為，運用民主的辦法管理村里日常事務(wù)的有效途徑。 運用村務(wù)公開、民主評議村干部、村委會定期報告工作等形式，監(jiān)督村干部和村委會的工作，使村民自治逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。 教師活動：請同學(xué)們閱讀教材P24頁圖表，思考所提的問題。 學(xué)生活動：閱讀課本，積極思考。 教師點評：主要方式有，理財小組檢查監(jiān)督，村務(wù)公開，民主質(zhì)詢會等。 （3）注意幾個問題 村委會是村民自治組織，不是國家機(jī)關(guān)；其設(shè)立目的是讓村民自我管理本村日常事務(wù)，其最高代表是村委會主任；村民自治是我國農(nóng)民在民主管理上的偉大創(chuàng)造，《中華人民共和國村民委員會組織法》為它提供了法律和制度保障。 2、城市的居民委員會 教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第25頁內(nèi)容，說明城市的基層民主形式是什么，有哪些主要內(nèi)容和作用？ （1）含義：居民委員會是城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的民主管理機(jī)構(gòu)，是城市居民的自治組織。 （2）作用：維護(hù)居民的合法權(quán)益，辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解居民糾紛，協(xié)助維護(hù)社會治安，反映居民的意見、要求和提出建議等。 （3）城市居民自治的內(nèi)容： 居委會干部由居民民主選舉產(chǎn)生；凡涉及居民切身利益的重要事務(wù)，要提請居民會議討論決定；居委會實行辦事公開制度，定期向居民會議回報工作，接受居民的監(jiān)督和質(zhì)詢。 這一制度調(diào)動了居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性，提高了居民參與政治生活的能力。 教師活動：請同學(xué)們閱讀教材P25頁圖表，思考所提的問題。 學(xué)生活動：閱讀課本，積極思考。 教師點評：居民委員會是城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的自治組織，維護(hù)居民的合法利益，居民通過居委會反映自己的意見、要求和建議。 二、共建祥和的文明社區(qū) 1、實行基層民主自治的意義 實行農(nóng)村村民自治和城市居民自治，有助于擴(kuò)大基層民主，保證人民群眾依法管理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活。這是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐，也是發(fā)展社會主義民主的基礎(chǔ)性工作。 教師活動：請同學(xué)們閱讀教材P26頁圖表，思考所提的問題。 學(xué)生活動：閱讀課本，積極思考。 教師點評：公民應(yīng)在本地事務(wù)中增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，積極參與民主管理。在參與民主管理的過程中，學(xué)習(xí)民主管理的知識和技能，體驗民主管理的意義和價值，逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識和實際本領(lǐng)。 2、青年學(xué)生應(yīng)積極參與民主管理 青年學(xué)生應(yīng)著眼于未來發(fā)展，積極參與民主管理。在基層民主自治這種最廣泛的民主實踐中，獲得更多民主管理機(jī)會，以不同方式嘗試參與參與民主管理活動。在參與民主管理的過程中，學(xué)習(xí)民主管理的知識和技能，體驗民主管理的意義和價值，逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識和實際本領(lǐng)。 （三）課堂總結(jié)、點評 本節(jié)內(nèi)容講述了我國的基層民主管理形式和主要內(nèi)容，明確了積極參與基層民主管理的重要意義，這對我們提高自身政治素質(zhì)，增強(qiáng)參與政治生活的責(zé)任感和能力等，有重大作用。 ★課余作業(yè) 請你調(diào)查了解一下所在村或社區(qū)的基層民主自治狀況，并設(shè)計一份《村民（居民）自治章程》。 ★教學(xué)體會 本節(jié)學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，涉及的實際生活內(nèi)容較多，教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生自讀、思考、討論為主，引導(dǎo)學(xué)生思考、理解。教學(xué)中注意雙相互動，讓學(xué)生在積極思考中，自主探索、領(lǐng)會有關(guān)生活現(xiàn)象中明白有關(guān)道理。 2.4 民主監(jiān)督：守望公共家園 ★新課標(biāo)要求 （一）知識目標(biāo) 1、識記公民的民主監(jiān)督權(quán)利、作用 2、理解公民的民主監(jiān)督的重要性。 3、學(xué)會分析如何行使監(jiān)督權(quán) （二）能力目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)逐步形成民主監(jiān)督能力。 （三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感。 ★教學(xué)重點 公民的民主監(jiān)督權(quán)利、作用、重要性。 ★教學(xué)難點 民主監(jiān)督的重要性 ★教學(xué)方法 教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。 ★教學(xué)建議 建議多引入選舉的具體材料、數(shù)據(jù)等輔助學(xué)習(xí)、理解。 ★教學(xué)過程 （一）引入新課 在我國，人民當(dāng)家作主不僅表現(xiàn)在公民可以依法實行民主選舉、民主決策、民主管理，還體現(xiàn)在可以通過行使監(jiān)督權(quán)，進(jìn)行民主監(jiān)督，為守望家園貢獻(xiàn)自己的力量，本節(jié)將進(jìn)一步學(xué)習(xí)民主管理方面的內(nèi)容。 （二）進(jìn)行新課 教師活動：請同學(xué)們看教材第27頁“探究材料”，并思考、回答有關(guān)問題 學(xué)生活動：閱讀課本，積極發(fā)言。 教師點評：對于派出所及其工作人員的行為，劉某可以通過多種方式，依法行使自己的監(jiān)督權(quán)，來維護(hù)自己的權(quán)益。究竟什么是公民的監(jiān)督權(quán)？有哪些途徑來行使？教師活動：請同學(xué)們閱讀教材第27－28頁內(nèi)容，了解這方面的有關(guān)常識。 學(xué)生活動：閱讀課本。 一、選擇民主監(jiān)督的方式 1、公民的民主監(jiān)督權(quán) （1）對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的批評、建議權(quán) 當(dāng)我們認(rèn)為國家機(jī)關(guān)及其工作人員沒有切實履行他們的職責(zé)，沒有做好應(yīng)該做的工作時，有權(quán)對其提出批評，對改進(jìn)工作提出建議。 （2）向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴或訴訟的權(quán)利 當(dāng)我們和家人對國家機(jī)關(guān)給予的行政處分、訴訟判決不服，或受到國家機(jī)關(guān)及其工作人員的壓制、歧視等不公正待遇時，有權(quán)向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴或訴訟，請求免除、減輕處理或予以平反，給予公正待遇。 （2）向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出指控、告發(fā)或揭發(fā)、舉報的權(quán)利 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)國家機(jī)關(guān)及其工作人員有違法、失職行為時，有權(quán)向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出指控、告發(fā)或揭發(fā)、舉報，要求依法處理。 2、民主監(jiān)督的方式 （1）信訪舉報制度 信訪舉報制度是通過給國家機(jī)關(guān)寫信、打電話或向有關(guān)人員當(dāng)面指出的方式，反映自己的意見，提出批評、建議。 這是我們依法行使自己的監(jiān)督權(quán)力的重要途徑之一，是實行民主監(jiān)督的有效方法。我國各級各類國家機(jī)關(guān)都設(shè)立了接待人民來信來訪的工作機(jī)構(gòu)，依法規(guī)范各自的行為，為公民行使監(jiān)督權(quán)提供了有力保證。 （2）人大代表聯(lián)系群眾制度 人大代表聯(lián)系群眾制度就是將我們的意見、建議和要求反映給人大代表，形成人大代表的議案，上傳到國家權(quán)力機(jī)關(guān)。 人大代表是人民選舉產(chǎn)生，代表人民參與國家事務(wù)的管理，是連接人民群眾與國家權(quán)力機(jī)關(guān)的紐帶。這一制度能夠使公民行使監(jiān)督權(quán)、參與民主監(jiān)督得以真正落實。 （3）輿論監(jiān)督制度 輿論監(jiān)督制度就是通過電視、廣播、報紙、雜志、圖書等新聞媒體上公開發(fā)表自己的意見，參與民主監(jiān)督。 輿論監(jiān)督以其透明度高、威力大、影響廣、時效快的特點，在對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督中發(fā)揮獨特的作用。 （4）此外，監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等，都是近年來出現(xiàn)的民主監(jiān)督的新形式、新方法。 隨著我國政治體制改革的深入，各級政府還在不斷創(chuàng)造新的形式和途徑，為公民直接行使監(jiān)督權(quán)、參與民主監(jiān)督提供更多、更有效的渠道。 教師活動：可見，公民可以通過多種方式、渠道，行使監(jiān)督權(quán)，以維護(hù)公民的合法權(quán)益。行使好監(jiān)督權(quán)對于國家、社會、公民個人有十分重要的意義。那么，如何行使監(jiān)督權(quán)才是正確的？才能達(dá)到應(yīng)有的效果呢？請同學(xué)們結(jié)合教材第29－30頁內(nèi)容，思考這一問題。 學(xué)生活動：閱讀課本。 二、依法行使監(jiān)督權(quán) 1、實行民主監(jiān)督的意義 有利于消除腐敗、克服官僚主義和不正之風(fēng)，改進(jìn)國家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作；有利于維護(hù)國家利益和公民的合法權(quán)益；有助于激發(fā)廣大公民關(guān)心國家大事，為現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神。 2、如何依法行使監(jiān)督權(quán) （1）為了國家和人民利益，敢于同邪惡勢力進(jìn)行斗爭，勇于使用憲法和法律賦予自己的監(jiān)督權(quán)。 （2）要依法行使自己的監(jiān)督權(quán)。 要遵守法律，依照規(guī)則和程序辦事，不采用張貼大字報、聚眾鬧事等非法方式。 在依法行使申訴、控告、檢舉權(quán)利時，堅持實事求是原則，如實反映情況，不捏造、歪曲事實，誣告、陷害他人。 不以舉報為名制造事端，干擾檢察機(jī)關(guān)的正常工作，不圍堵、攻擊國家機(jī)關(guān)，攔截公務(wù)車輛，否則要受到法律制裁。 ★本課總結(jié)：有序的政治參與是公民參與政治生活的基本要求 依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，是公民參與政治生活的重要內(nèi)容，有序的政治參與是公民參與政治生活的基本要求。 有序的與無序的政治參與，區(qū)別就在于：是否遵循法律、規(guī)則、程序參與民主政治生活；是否依法行使政治權(quán)利、履行政治義務(wù)；是否正確處理權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依法進(jìn)行就能保證有序的參與，否則就必然導(dǎo)致無序局面。 因此，能否進(jìn)行有序的政治參與，決定著能否真正的享受民主生活，這也是對我們政治素養(yǎng)的檢驗。 （三）課堂總結(jié)、點評 本節(jié)內(nèi)容講述了我國的民主監(jiān)督的有關(guān)知識，懂得在人民民主專政的社會主義國家，我國人民具有廣泛而真實的監(jiān)督權(quán)，公民只有積極的依法行使監(jiān)督權(quán)，才能有效地守望我們共同的幸福家園。 ★課余作業(yè) 我國主要有哪些民主監(jiān)督的方式？公民如何依法行使監(jiān)督權(quán)？ ★教學(xué)體會 本節(jié)學(xué)習(xí)的有關(guān)知識，涉及的實際生活內(nèi)容較多，教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生自讀、思考、討論為主，引導(dǎo)學(xué)生思考、理解。教學(xué)中注意雙相互動，讓學(xué)生在積極思考中，自主探索、領(lǐng)會有關(guān)生活現(xiàn)象中明白有關(guān)道理。