2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題7圖文轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新題型習(xí)題課1.doc
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2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題7圖文轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新題型習(xí)題課1 1.閱讀下面的表和圖,完成題目。 中學(xué)生對“垃圾分類”認知情況表 是否愿意參與垃圾分類 是否了解垃圾分類方法 愿意 不愿意 很了解 不太了解 不了解 90.1% 9.9% 5% 64.6% 30.4% (1)根據(jù)上表,概括中學(xué)生對“垃圾分類”認知的基本狀況。要求:不出現(xiàn)數(shù)字,不超過35個字。 答:________________________________________________________________ (2)結(jié)合以上圖、表,給學(xué)校擬寫一條加強“垃圾分類”宣傳教育的建議。 答:________________________________________________________________ 答案 (1)中學(xué)生普遍愿意參與垃圾分類,但大多數(shù)學(xué)生不了解垃圾分類方法。 (2)開展專題活動,了解分類方法,倡導(dǎo)減量減排,創(chuàng)建綠色校園。 解析 第一問需要根據(jù)表格構(gòu)成因素,明確中學(xué)生的認知狀況是從“是否愿意參與垃圾分類”和“是否了解垃圾分類方法”兩方面回答。第二問則需要結(jié)合圖、表。第二個圖需要注意圖中的“減量”“垃圾量”以及那個箭頭,可以得知此圖是告訴人們垃圾分類的作用。在讀懂圖、表的基礎(chǔ)上,答案還要體現(xiàn)“宣傳教育”的要求,即要答出一些具體的做法。 2.根據(jù)圖表內(nèi)容,在下面畫線處補寫恰當(dāng)?shù)木渥印R髢?nèi)容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順。 我國SO2的排放源及貢獻率 排放源 排放量(萬噸) 貢獻率(%) 煤炭燃燒 2 179 88.6 煉鋼 168.5 6.9 煉油 68 2.8 機動車 41.6 1.7 合計 2 457.1 100.0 新年伊始,我國中東部地區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)大范圍和長時間霧霾天氣,PM2.5一度達700微克/立方米以上。經(jīng)初步分析,近期霧霾產(chǎn)生的原因之一是主要污染物SO2排放量大。從圖表中我們發(fā)現(xiàn),____①____。煤炭燃燒排放的SO2與空氣中其他污染物進行復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),形成硫酸鹽、硝酸鹽二次顆粒,由氣體污染物轉(zhuǎn)化成固體污染物,成為PM2.5升高的最主要因素。由此可見,____②____。 答:①_____________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 答案?、倜禾咳紵侵饕髿馕廴疚颯O2排放的主要來源。 ②減少霧霾,就要控制主要由煤炭燃燒而產(chǎn)生的SO2的排放量。 3.認真觀察下列漫畫,按要求回答問題。 反映的社會現(xiàn)象: ________________________________________________________________________ 解決的方法: ________________________________________________________________________ 答案 反映的社會現(xiàn)象:①教育資源向名校傾斜,造成名校獨大;②普通學(xué)校越來越弱。 解決辦法:加速改革進程,推動教育均衡發(fā)展。 4.根據(jù)下列要求為這幅漫畫寫一段文字。 要求:①概括說明畫面主要內(nèi)容。②點明漫畫寓意。 ③60-80字。 答:______________________________________________________________ 答案 示例1:畫面上有三個部分:一只垃圾桶、一個唱著“學(xué)習(xí)雷鋒”歌曲而亂扔垃圾的學(xué)生,一個正打掃衛(wèi)生的女環(huán)衛(wèi)工。漫畫諷刺了把學(xué)雷鋒只停留在口頭而不付諸行為的社會現(xiàn)象。 示例2:環(huán)衛(wèi)工正滿頭大汗地打掃衛(wèi)生,一個學(xué)生唱著“學(xué)習(xí)雷峰”的歌曲經(jīng)過果殼箱,卻將香蕉皮扔向環(huán)衛(wèi)工。諷刺了學(xué)雷鋒只重形式而不付諸行為的個別青少年。 5.下面是聯(lián)合國徽記,請仔細觀察圖案,簡要描述該圖案,并說明你對該圖內(nèi)涵的理解。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 示例:聯(lián)合國的徽記是一個從北極看上去的世界地圖,周圍是用一個橄欖枝圓環(huán)圍繞著的圖案。橄欖枝象征世界和平與安全,環(huán)繞著地球象征聯(lián)合國的宗旨和維護團結(jié)。 解析 解讀徽標首先要對解讀對象有明確的認識,在仔細觀察徽標構(gòu)成的前提下,結(jié)合對其內(nèi)涵的理解作出說明。 6.請寫出“無公害農(nóng)產(chǎn)品標志”的組成要素及其寓意,要求語言簡明,句子通順,不超過70個字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 無公害農(nóng)產(chǎn)品標志圖案由麥穗、對勾和“無公害農(nóng)產(chǎn)品”字樣組成。麥穗代表農(nóng)產(chǎn)品,寓意成熟和豐收,對勾表示合格和安全。 7.根據(jù)下面一段材料,為想來荊州旅游的朋友寫幾句推介語。要求:語言簡潔明快,不超過50字。 荊州古稱“江陵”,位于湖北省中南部,江漢平原的腹地,歷史上曾為楚國故都,是湖北省五大區(qū)域性中心城市之一。這里歷史悠久,文化燦爛。荊州建城歷史長達2 600多年,是楚文化的發(fā)祥地和三國文化的中心。公元前689年,楚文王建都于郢(現(xiàn)荊州區(qū)紀南城),歷20個楚王,定都長達411年,創(chuàng)造了悠久而聞名的楚文化。三國時期,荊州為群雄逐鹿之地,境內(nèi)三國文化遺存遍布。荊州是中國最早對外開放的四大內(nèi)河港口城市之一,現(xiàn)為國務(wù)院首批公布的24座歷史文化名城之一,也是國家優(yōu)秀旅游城市、國家園林城市、長江中游重要港口、鄂中南地區(qū)中心城市、華中重要的工業(yè)生產(chǎn)基地,有“長江經(jīng)濟帶鋼腰”之稱。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 示例:荊州歷史悠久,文化燦爛,地位顯要。既是歷史文化名城,更是優(yōu)秀的旅游城市!朋友,荊州歡迎你!(圍繞“歷史悠久”“文化燦爛”“地位顯要”等要點表達) 8.根據(jù)下面的語境,補寫出對話的內(nèi)容。 黑人計程車司機載了一對白人母子,小孩問:“為什么司機伯伯的膚色和我們不同?” 母親答:“________________________________________________________?!? 到了目的地,計程車司機堅持不收車資。他說:“我小時候曾問過母親同樣的問題,母親說我們是黑人,天生注定比別人低一等。若當(dāng)時母親可以像你一樣說出愛的話語,我一定會有不同的成就。我不收你的錢,希望你能時時告訴別人,不同,是為了相愛?!? 答: _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 示例:上帝怕世上只有一種顏色太單調(diào),所以創(chuàng)造很多顏色的人,讓世界繽紛,讓大家能相愛。 9.某重點中學(xué)高二八班學(xué)生在學(xué)習(xí)完《唐詩宋詞選讀》《唐宋散文選讀》兩本教材后,準備在全班舉行一次“唐宋詩文”朗誦會。請你為這次朗誦會的主持人擬寫一段開場白。要求:①緊扣主題;②表達得體,富有文采;③不寫稱呼語、問候語;④不少于60字。 答: _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 唐宋詩文是我國古代文學(xué)中璀璨奪目的明珠。今天舉行的朗誦會,每位選手將對經(jīng)典加以獨特的詮釋和演繹。這將是一場聲情并茂的視聽盛宴。在這里,我們將再一次感受到“大江東去”的豪邁,“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”的婉約,“明月松間照,清泉石上流”的幽美,“開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月”的歡樂。下面讓我們跟著李白、王維,伴著柳永、蘇軾,一起回到唐宋時代,去暢享古老而神秘的方塊漢字的美吧! 解析 開場白的基本要求:要緊扣主題,語言精練,充滿激情,富有鼓動性。某一活動的開場白對后面的活動主題應(yīng)該有“點亮”“激發(fā)”的作用,能讓參與者激情高漲。本題要求為“唐宋詩文”朗誦會寫開場白,措詞時要兼顧唐宋詩詞以及散文。 10.目前中國至少有2 340萬老人獨守空巢?,F(xiàn)在要拍攝一組電視片,以“關(guān)愛空巢老人”為主題作公益宣傳,請仿照示例[鏡頭一]句式,補寫[鏡頭二],使之連貫和對應(yīng)。再用“畫外音”的方式擬寫一則公益廣告詞。要求簡潔流暢,鮮明生動;每則不超過30字。 [鏡頭一] 春天,陽光明媚,山花爛漫;雛鳥唧唧喳喳,鳥媽媽正給雛鳥喂食。 [鏡頭二] ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [公益廣告詞] ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 [鏡頭二] 冬天,寒風(fēng)蕭瑟,樹枝光禿;兒女忙忙碌碌,老母親空等兒女聚餐。 [公益廣告詞] 歲月漫漫,他們的容顏也會漸漸老去,讓我們?;丶铱纯?。 11.(xx重慶)閱讀下面漫畫,按要求答題。 (1)給漫畫擬出標題。要求:切合漫畫含意,不得用“無題”作標題。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)用一句話說明漫畫給你的啟示。要求:與標題有內(nèi)在聯(lián)系,不超過15個字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 示例:(1)標題:眼見為虛 (2)寓意:眼見不一定是實,要有理性思考。 解析 本題考查考生漫畫類圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此題時,要注意漫畫上的每個細節(jié),聯(lián)系生活實際深入思考。漫畫中有兩把“傘”,一把是真正的傘,而另一把“傘”卻是一只貓的影子。這啟示我們眼見不一定為實,對所看見的事物要有理性思考,進行認真辨別。 12.(xx湖北)欣賞下邊這幅漫畫,請為其題詩或配文。 要求:①符合畫面情景;②表達鮮明生動;③字數(shù)不超過40字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 示例:(1)魚兒撲撲跳,貓兒哈哈笑。 水快沒有了,看你哪里跑? 莫把假當(dāng)真,請君仔細瞧! (2)雖說這魚兒不在水中,那貓兒也算是飽了眼福,正所謂望梅止渴,“畫魚”充饑。 解析 先仔細觀察漫畫,掛著的衣服圖案上有條蹦蹦跳跳的魚,對于這條魚,貓晃動著尾巴,好像勝券在握。本題要求為漫畫題詩或配文,不同于一般的漫畫介紹,應(yīng)以描寫為主。貓是這幅漫畫的主角,擬寫答案時要突出貓的神情,語言要生動活潑,與漫畫的詼諧幽默一致。 13.(2011山東)用簡明的語言概括下表所包含的主要信息,填在方格中。表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。 網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展前景調(diào)查表 發(fā)展前景 人數(shù) 百分比 部分網(wǎng)絡(luò)語言會進入漢語詞典 336 26.7 網(wǎng)絡(luò)語言會代替?zhèn)鹘y(tǒng)語言 84 6.7 網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范,會進入日常生活 818 64.9 網(wǎng)絡(luò)語言最終會消亡 22 1.7 (摘自《中國語言生活狀況報告xx》) 從上表可以看出,除極少數(shù)人認為網(wǎng)絡(luò)語言最終會走向消亡外,(不超過30個字),(不超過30個字),甚至還有小部分人認為個性化的網(wǎng)絡(luò)語言會逐漸取代傳統(tǒng)的語言。 綜上所述,被調(diào)查者對網(wǎng)絡(luò)語言的態(tài)度:(不超過30個字)。 答案 (1)大部分(或“半數(shù)以上的”)人認為,網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范,會進入日常生活。 (2)不少人認為部分網(wǎng)絡(luò)語言會進入漢語詞典。 (3)是比較寬容的(或“接受”“認可”),同時期待對網(wǎng)絡(luò)語言做進一步規(guī)范。 解析 三處空白,前兩處要求分別將表格中“部分網(wǎng)絡(luò)語言會進入漢語詞典”和“網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范,會進入日常生活”兩項調(diào)查結(jié)果表述為文字,第三處要求概括歸納被調(diào)查者對網(wǎng)絡(luò)語言的主要態(tài)度。在讀懂表格的基礎(chǔ)上,前兩處的填寫要充分借鑒已給出的兩句表述:百分比為1.7的是“極少數(shù)人”,6.7的為“小部分人”,那么64.9的是什么人?26.7的又是什么人?想清楚這個問題,答案就迎刃而解了。第三處實際上是在對前面四項內(nèi)容解讀基礎(chǔ)上的概括。概括時要歸納出大多數(shù)人對網(wǎng)絡(luò)語言的觀點。 14.仔細觀察下面這幅漫畫,按要求答題。 (1)描述這幅漫畫的內(nèi)容。(不超過60字) 答: ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)揭示漫畫的寓意。(不超過20字) 答: ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)畫面內(nèi)容:一人昂頭挺胸凸肚,后面一人鬼祟而來,用手撫拍前人臀部,被拍之人漸次俯身變?yōu)轳R的形狀,拍馬之人躍馬騎乘。 (2)寓意:受人之諛,為人所制(不可為拍馬之舉所挾制)。 15.閱讀下面的材料,完成題目。 張清是華南理工大學(xué)建筑學(xué)院xx級的學(xué)生,為實現(xiàn)“遠行”的夢想,大學(xué)期間,他一直靠打工賺錢,除了支付學(xué)費和生活費外,還點滴積累旅游資金。終于在xx年的暑假,他以不足1.5萬元的費用獨自完成了長達32天的歐洲之旅。在完全陌生的旅途中,他走到哪里,就在哪里交朋友。32天中,他總共搭了41次長途便車,在新結(jié)識的朋友家中借宿29天?,F(xiàn)在,他又在為實現(xiàn)美洲之旅而策劃著呢! 花城中學(xué)學(xué)生會擬邀請張清與同學(xué)們座談,請根據(jù)上述材料,按要求將下面的海報補寫完整。 ?! ? 張清,一位普通的大學(xué)生,他帶著夢想出發(fā),__①__(不超過10個字),獨自完成了這趟令人羨慕、不可思議的“夢想之旅”。他的旅途充滿考驗,__②__(不超過10個字),人地生疏。 __③__(使用一種修辭手法)就讓我們在交談中找尋答案吧! 時間:11月10日19:00 地點:小禮堂 花城中學(xué)學(xué)生會 2013年11月8日 答:①__________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ 答案?、?2天周游歐洲;②資金短缺;③他是怎樣實現(xiàn)夢想的呢?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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