2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.2《指數(shù)函數(shù)》教案二蘇教版必修1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.2《指數(shù)函數(shù)》教案二蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo):理解根式的概念及n次方根的性質(zhì). 教學(xué)重點(diǎn):根式的運(yùn)算. 教學(xué)難點(diǎn):根式性質(zhì)的理解. 教學(xué)過程: 一、情景設(shè)置 二、學(xué)生活動(dòng) 1.復(fù)習(xí)平方根、立方根的定義: (1)如果x2=a,那么x= (2)如果x3=a,那么x= 2.類比得出n次實(shí)數(shù)方根的概念 如果xn=a,那么x= (n為正整數(shù),且n≥2) 三、數(shù)學(xué)建構(gòu) 1.n次實(shí)數(shù)方根的概念 注:(1)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),正數(shù)的奇次方根是一個(gè)正數(shù),負(fù)數(shù)的奇次方根是一個(gè)負(fù)數(shù),零的奇次方根是零,即任一個(gè)實(shí)數(shù)都有且只有一個(gè)奇次方根.設(shè)xn=a(aR,n是奇數(shù),且n>1),則x=; (2)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),正數(shù)的偶次方根是兩個(gè)絕對(duì)值相等符號(hào)相反的數(shù),零的偶次方根是零,負(fù)數(shù)的偶次方根沒有意義.設(shè)xn=a(a>0,n是正偶數(shù)),則x=. (3)當(dāng)a≥0時(shí),對(duì)于任意不小于2的整數(shù)n,的值存在且惟一,表示a的n次算術(shù)根;當(dāng)a<0時(shí),當(dāng)且僅當(dāng)n為奇數(shù)(n>1)時(shí),才有意義. 2.根式的性質(zhì). (1)=a. (2) = 四、數(shù)學(xué)運(yùn)用 (一)例題講解. 例1 求值. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 總結(jié):根式的性質(zhì). 例2 計(jì)算下列各式的值. (1) (2) (3) (二)練習(xí): 1.(1)25的平方根是 ;(2)27的立方根是 ; (3)16的四次方根是 ;(4)-32的五次方根是 ; (5)a6的六次方根是 ;(6)0的n次方根是 . 2.下列說法:(1)正數(shù)的n次方根是正數(shù);(2)負(fù)數(shù)的n次方根是負(fù)數(shù);(3)0的n次方根是0;(4)是無理數(shù).其中正確的是 (寫出所有正確命題的序號(hào)). 3.對(duì)于a>0,b≠0,m,nZ,以下說法:(1);(2) ;(3) ;(4).其中正確的是 (寫出所有正確命題的序號(hào)). 4.如果a,b是實(shí)數(shù),則下列等式:(1)=a+b;(2)=a+b+;(3)=a2+b2;(4)=a+b.其中一定成立的是 (寫出所有正確命題的序號(hào)). 5.已知,,求的值. 五、小結(jié): 1.根式的概念;2.根式的性質(zhì).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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