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2019-2020年高二物理描述交變電流的物理量集體備課教案二 新課標(biāo) 人教版 選修3-2 科目 物理 年級 高 二 班級 時間 課題 第二節(jié) 描述交變電流的物理量 （知識、能力、品德） 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 1、知道交變電流和電壓的最大值、瞬時值、有效值等及其關(guān)系。 2、知道交變電流的周期和頻率，以及它們之間的關(guān)系。 過程與方法 1、用等效的方法得出描述交變電流的有效值。 2、通過演示實驗和例題分析使學(xué)生正確理解并掌握有效值、最大值的概念。 情感、態(tài)度與價值觀 通過對描述交變電流的物理量的學(xué)習(xí)，體會描述復(fù)雜事物的復(fù)雜性，樹立科學(xué)、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)和認識事物的態(tài)度。 （重點、難點） 教 材 分 析 重點：有效值的概念和計算 難點：各種值之間的相互關(guān)系 板書 設(shè)計 示意 框圖 1．周期和頻率 ２．峰值和有效值 3．正弦交流電有效值與最大值之間的關(guān)系 教學(xué)操作過程設(shè)計（重點寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)） 個人備課 （一）引入新課 （二）進行新課 1．周期和頻率 1）周期：我們把交變電流完成一次周期性變化所需的時間，用T表示。 2）頻率：交變電流在1s內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)，叫做交變電流的頻率．頻率用f表示，單位是Hz。 ２．峰值和有效值 1）交變電流峰值（Im、Em、Um）：指交變電流一個周期內(nèi)所能達到的最大值。表示交變電流的強弱或電壓的高低。實際中需要考慮。 2)有效值 ［演示］將小燈泡分別接在6 V直流電源上和有效值6 V的電源上，觀察燈亮度。 現(xiàn)象：兩燈亮度相同。 有效值：（抓三個相同）讓交流與恒定電流通過相同的電阻，如果它們在一個周期內(nèi)內(nèi)產(chǎn)生的熱量相等，把恒定電流的值叫做這個交變電流的有效值。 3．正弦交流電有效值與最大值之間的關(guān)系 例1、交變電流電壓表達式為u＝20sin314tV，求這個交變電壓的最大值U 、有效值U、周期T、頻率f。畫出交變電流的u-t圖像。 答案： V T=0.02S f=50HZ 例2.、交變電流隨時間變化圖象如圖所示，則交變電流有效值為( B ) A.5 A B.5 A C.3.5 A D.3.5 A 例3、如圖所示表示一交流電隨時間而變化的圖像，其中電流的正值為正弦曲線的正半周，其最大值為I ；電流的負值的強度為I， ,則該交流電的有效值為（ D ） （三）作業(yè) 教 學(xué) 后 記