2019-2020年高中語(yǔ)文 第7單元 語(yǔ)言創(chuàng)造的“笑” 第一學(xué)時(shí)教案 魯教版選修《語(yǔ)言的運(yùn)用》.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 第7單元 語(yǔ)言創(chuàng)造的“笑” 第一學(xué)時(shí)教案 魯教版選修《語(yǔ)言的運(yùn)用》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解語(yǔ)言創(chuàng)造的“笑”的分類(lèi)。 2、了解語(yǔ)言幽默的規(guī)律。 3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析具體作品所采用的幽默技巧。 4、了解歇后語(yǔ)的特點(diǎn),收集并創(chuàng)造一些歇后語(yǔ)。 5、聯(lián)系具體事例,談?wù)劚扔?、比擬、夸張如何創(chuàng)造語(yǔ)言幽默。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析具體作品所采用的幽默技巧。 2、聯(lián)系具體事例,談?wù)劚扔鳌⒈葦M、夸張如何創(chuàng)造語(yǔ)言幽默。 【活動(dòng)內(nèi)容】 1.了解“恍然大悟”的笑的種類(lèi)及特點(diǎn) 2.掌握歇后語(yǔ)的特點(diǎn),收集一些歇后語(yǔ)并分析其幽默特點(diǎn) 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入 莎士比亞說(shuō)過(guò):“幽默和風(fēng)趣是智慧的閃光,它能化腐朽為神奇,化平淡為生趣,化沉悶為輕松……” 幽默的作用,不僅是含有笑料,使人輕松;更重要的是,它含蓄、深沉和犀利,使人在哈哈一笑或啼笑皆非之后,有無(wú)窮的回味和受到智慧的啟迪。你知道哪些幽默?并談?wù)勀銓?duì)幽默的理解。 二、學(xué)生交流,教師總結(jié) 幽默是一種風(fēng)度,一種優(yōu)雅,一種大家氣概,一種紳士做派,一種靈魂修煉,一種自我美育,一種文化品格,一種高層次的人生況味。在生活中,在人與人的交往中,我們何不來(lái)點(diǎn)幽默呢?可你知道幽默有哪些種類(lèi)?有哪些特點(diǎn)和規(guī)律嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本。 三、活動(dòng) 1.學(xué)生閱讀文本93—99頁(yè),第七單元第一部分——“恍然大悟”的笑。四人一組交流:讀完以后,你獲取了哪些信息? 2.請(qǐng)代表起來(lái)發(fā)言。 讓學(xué)生基本掌握恍然大悟的笑的種類(lèi): ?、僮置鎸舆f的語(yǔ)句突然轉(zhuǎn)彎 ②字面拐彎的語(yǔ)句其實(shí)沒(méi)拐 ③先說(shuō)半句,讓你誤會(huì) ④世上最短小的喜劇——歇后語(yǔ) ⑤最易創(chuàng)造喜劇性的傳播方式——手機(jī)短信 3.就你感觸比較深的一種結(jié)合具體事例談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí) 例如: ①早晨我吃不下飯,因?yàn)槲蚁肽悖? 中午我吃不下飯,因?yàn)槲腋酉肽悖? 晚上我吃不下飯,因?yàn)槲爷偪竦叵肽悖? 夜里我睡不著,因?yàn)椤茵I了。 ②??!你的皮膚如此富有光澤,你散發(fā)的香味如此難以抗拒,讓我狠狠咬你一口吧,我親愛(ài)的--——紅燒肉。 這兩則短信的特點(diǎn)是在一連串句子的字面上是順次排比層遞,但最后一項(xiàng)的內(nèi)容卻出人意料地發(fā)生了變化,創(chuàng)造出了一種特別的幽默。 重點(diǎn)掌握造成歇后語(yǔ)幽默色彩濃淡不一致的原因 歇后語(yǔ)在形式上分為引語(yǔ)與說(shuō)明語(yǔ)兩部分,“引語(yǔ)”一出,造成懸念;“說(shuō)明語(yǔ)”隨即反芻,產(chǎn)生突變,“笑”由此出現(xiàn)。 ①“引語(yǔ)”的部分的形象自身愈具有不協(xié)調(diào)性,造成的懸念便愈強(qiáng),“翻”出的“說(shuō)明語(yǔ)”諧趣也愈濃。 ②“引語(yǔ)”與“說(shuō)明語(yǔ)”的關(guān)系愈是尖新,便愈富諧味。 ③俗的比文的可樂(lè) 4.歇后語(yǔ)是我國(guó)民間流傳得最廣的傳統(tǒng)語(yǔ)言文化之一,它集詼諧幽默于一體,集中反映了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明和才智。歇后語(yǔ)的語(yǔ)言詼諧幽默,讀了之后往往能令人會(huì)心地一笑。如果說(shuō)笑話讓你捧腹大笑,那么歇后語(yǔ)會(huì)讓你嘴角微翹,暗暗叫妙……你知道哪些歇后語(yǔ),說(shuō)出來(lái)大家一起交流交流。 例如: ①利用諧音和比喻的 外甥打燈籠——照舊(舅) 搟面杖吹火——一竅不通 ②通過(guò)會(huì)意后再進(jìn)行概念擴(kuò)充和延伸的 丈二和尚——摸不著頭腦 肥雞飩湯——油水多 斧大好砍樹(shù),針小能穿布——各有各用處 搟面杖吹火——一竅不通 黑瞎子吃石榴——滿肚子熊點(diǎn)子 5、.師生共同評(píng)價(jià) 四、作業(yè) 收集一些你感興趣的歇后語(yǔ)或手機(jī)短信,或自己創(chuàng)作一些歇后語(yǔ)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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