2019-2020年高中地理 1.1《環(huán)境概述》教案 湘教版選修6.doc
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2019-2020年高中地理 1.1《環(huán)境概述》教案 湘教版選修6 課時安排:1課時 教學目標: 一、環(huán)境概述 1、環(huán)境的概念 2、環(huán)境的分類方法 3、環(huán)境因素 4、環(huán)境質量 本講重點:環(huán)境問題的內涵及其分類 本講難點: 1. 環(huán)境問題的分類方式 2. 環(huán)境因素 考點點撥:環(huán)境是分類依據(jù)和分類標準 一、環(huán)境 (一)環(huán)境的概念及分類 1.概念:人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質條件的綜合體。 2.分類(根據(jù)屬性) (根據(jù) 范圍 分類:)聚落環(huán)境 地理環(huán)境 地質環(huán)境 星際環(huán)境 (根據(jù) 時間 分類) 古代環(huán)境 近代環(huán)境 現(xiàn)代環(huán)境 未來環(huán)境 (根據(jù) 因素 分類)大氣環(huán)境 水環(huán)境 土壤環(huán)境 生物環(huán)境 二、環(huán)境因素 1、概念 :構成人類環(huán)境質量的各個獨立的、性質不同并且與環(huán)境整體發(fā)生相互作用的基本成分 2、分類:自然環(huán)境因素和社會環(huán)境因素 自然:水、空氣、生物、土壤、巖石、陽光 社會:生產(chǎn)力、科學技術、社會制度、宗教信仰 三、環(huán)境質量 1、概念:環(huán)境因素受污染的程度 2、原因:自然和人為 3、分類:大氣環(huán)境質量 水環(huán)境質量 土壤環(huán)境質量 活動: 調查我們生活的地區(qū)的環(huán)境質量如何?環(huán)境質量和生活質量之間的差別 ?- 配套講稿:
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