2019-2020年高中生物《測(cè)定微生物的數(shù)量》教案1 中圖版選修1.doc
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2019-2020年高中生物《測(cè)定微生物的數(shù)量》教案1 中圖版選修1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)初步掌握測(cè)定土壤微生物數(shù)量的方法。 (2)掌握測(cè)定土壤微生物數(shù)量工具的使用。 2、過(guò)程和方法 組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),測(cè)定土壤中某種微生物的數(shù)量。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)樹(shù)立熱愛(ài)地球、熱愛(ài)大自然,關(guān)愛(ài)地球生命的觀念。 (2)樹(shù)立生物適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境影響生物的生物學(xué)辨證觀點(diǎn)。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1、測(cè)定土壤微生物數(shù)量的方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。 三、教學(xué)難點(diǎn) 1、土壤微生物和選擇。 2、工具的使用。 3、實(shí)踐活動(dòng)的組織。 四、教學(xué)策略 親近大自然,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,組織學(xué)生安全、有序、有效、快樂(lè)地完成調(diào)查活動(dòng),得到合理的結(jié)論。 五、課前準(zhǔn)備 1、布置學(xué)生閱讀教材,初步學(xué)習(xí)土壤微生物的分類(lèi)、生活習(xí)性、繁殖等。 2、用多媒體展示土壤微生物的種類(lèi)、測(cè)定工具的使用、測(cè)定方法的選擇、主要過(guò)程和一些要注意的問(wèn)題。 六、教學(xué)過(guò)程 1、組織學(xué)生分成小組,選好小組長(zhǎng)。 2、強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意的問(wèn)題。 (1)要關(guān)愛(ài)生命,在活動(dòng)過(guò)程中盡量不要傷害土壤生物。 (2)要相互協(xié)作,注意安全。 (3)不破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物。 3、選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),根據(jù)具體情況選擇要調(diào)查的對(duì)象,小組分工合作,完成調(diào)查活動(dòng)。 w.w.w.g.k.x.x.c.o.m- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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