2019-2020年七年級英語下冊專題講解+課后訓(xùn)練:Mudule9 Life history 課后練習(xí).doc
《2019-2020年七年級英語下冊專題講解+課后訓(xùn)練:Mudule9 Life history 課后練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級英語下冊專題講解+課后訓(xùn)練:Mudule9 Life history 課后練習(xí).doc(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級英語下冊專題講解+課后訓(xùn)練:Mudule9 Life history 課后練習(xí) 題一: 翻譯:他在七歲的時候就去北京了。 題二: 翻譯:他在8歲的時候就成了一名演員。 題三: 翻譯: 1. 你能在二十天之內(nèi)建好這座房子嗎? 2. 他們上個月結(jié)束了學(xué)習(xí)這個舞蹈。 3. —When shall we play football? — After I finish ____ the classroom. A. clean B. cleaning C. cleaned D. to clean 題四: 翻譯: 1. 他們能夠在14天之內(nèi)完成這部作品。 2. 他在今天早晨就完成了作業(yè)。 3. —When shall we go home? — After I finish ____ the book. A. read B. reading C. reads D. to read 題五: 用下列詞的適當(dāng)形式填空。 He is a _____ actor. (success) 題六:用下列詞的適當(dāng)形式填空。 He works hard, so he will be_____.(success) 題七: 1. 翻譯:這種游戲值得玩。 2.—Let’s build a park here. ---Good idea. It is worth _______a bout. A. think B. thinks C. to think D. thinking 題八: 1. 翻譯:這種音樂值得聽。 2. Do you think it isworth________? A. try B. tries C. to try D. trying 題九: 翻譯題: 1. 他去年加入了藝術(shù)俱樂部。 2. 她昨天同我們一起參加英語晚會。 題十: 翻譯題: 1. 我在上個月入了黨(Party)。 2. 所有的學(xué)生都積極參加了學(xué)校的大掃除。 題十一: 翻譯題: 1.他打開門發(fā)現(xiàn)了一個箱子。 2. 我發(fā)現(xiàn)他是一個賊。 3. You must ______who is wrong. A. look for B. look C. find out D. find 題十二: 翻譯題: 1. 昨天我在路上發(fā)現(xiàn)了一塊手表。 2. 他讀了那個故事并找出這一個問題的答案。 3. The boy wanted to ______who we are. A. look for B. look C. find out D. find 題十三: 翻譯題: 1. 他的小狗昨天死了。 2. 棵樹枯死了三個月了。 3. 他父親的死亡使他很傷心。 題十四: 翻譯題: 1. 在上周她的那些花都死了。 2. 她的那只貓死了一年了。 3. 他為那個老人的去世而感到傷心。 題十五: 1. 他以他的作品而出名。 2. 魯迅作為一名作家而出名。 題十六: 1. 中國因長城而出名。 2. 愛迪生(Edison)作為一位發(fā)明家(inventor)的身份而出名。 題十七: 翻譯題: 1.今天上午你做作業(yè)了嗎? 2. —他昨天來上學(xué)了嗎? —是的,他來了。/不,他沒有來。 題十八: 翻譯題: 1.你上周日去看望你的祖母了嗎? 2. —她今天打掃房間了嗎? —是的,她做了。/不,她沒有做。 題十九: 1 Monday,Scott es to school at 8:15 in the morning. He has science 2 eight thirty.He likes 3 because it’s interesting. 4 Scott doesn’t like math. At eleven he has math. The teacher teaches math very well, but Scott doesn’t like him. 5 favorite teacher is the P.E. teacher, Mr. Stone. He is fun. His class sounds funny. He 6 P.E on Monday afternoon. So Scott 7 Monday. From Monday to 8 , Scott has 9 at school at 11:45. After school, Scott plays 10on the school playground, then he goes home. On Saturday and Sunday Scott doesn’t go to school. 1. A. On B. At C. \ D. The 2. A. at B. in C. on D. \ 3. A. science B. English C. Chinese D. math 4. A.And B. But C. So D. Then 5. A. Scott B. he’s C. Scott’ s D. him 6. A. have B. has C. have not D. having 7. A. like B. want C. wants D. likes 8. A. Wednesday B. Saturday C. Sunday D. Friday 9. A. lunch B. breakfast C. supper D. dinner 10 A. the football B. football C. a football D. footballs 題二十: Cinderella has to do all the housework. She makes the beds. She watches the clothes. She cleans the room. She 1 the meals. She goes shopping 2 the family. One day, the family goes to a 3 at the prince’s palace (皇宮). Cinderella is 4 . She says, “I want to go and dance, too! ” Then, a fairy(仙女) es and says, “I can help you. ” She gives Cinderella a party dress and a pair of glass 5 . Then she says, “e home early. You must get home before 12:00 6 .” Cinderella goes to the party and 7 with the prince. She forgets about the 8 . Then she sees a clock. It is almost midnight. Cinderella 9 home and she gets home right at 12:00, 10 she loses one of her glass shoes on the way. 1. A. eats B. makes C. buys D. gives 2. A. with B. up C. in D. for 3. A. party B. movie C. picnic D. trip 4. A. relaxing B. busy C. happy D. boring 5. A. shoes B. hats C. pants D. gloves 6. A. in the morning B. in the afternoon C. in the evening D. at night 7. A. sings B. dances C. plays D. talks 8. A. clothes B. housework C. music D. time 9. A. goes B. walks C. takes D. runs 10.A. but B. and C. so D. Because Mudule9 Life history 課后練習(xí)參考答案 題一:He went to Beijing at the age of 7. 解析:go to +地點(diǎn),表示去某地;因?yàn)樵谄邭q的時候是過去的時間,所以應(yīng)該用過去式“at the age of”表示“在多少歲的時候。” 題二:He became a famous actor at the age of 8. 解析:因?yàn)樵诎藲q的時候是指的過去的時間所以謂語動詞應(yīng)該用過去式,“at the age of”表示“在多少歲的時候?!? 題三: 1. Can you finish the house in 20 days? 2. They finished the dance/learning the dance last month. 3.B 解析: 1. in +時間段,表示在這個時間段內(nèi)。finish the house建好這座房子。 2. finish sth/finish doing sth結(jié)束或完成做某事。因?yàn)閘ast month是過去的時間狀語所以謂語動詞應(yīng)該用過去式。 3. 句意:—什么時候我們可以去踢足球?—在完成了打掃教室之后。finish+doing+sth表示完成做某事,選B。 題四: 1. They can finish the work in 14 days. 2. He finished his homework/doing his homework this morning. 3. B 解析: 1. in +時間段,表示在這個時間段內(nèi)。finish the work表示完成這部作品。 2. finish sth/ finish doing sth.結(jié)束或完成做某事;;因?yàn)閠his morning是過去的時間狀語所以謂語動詞應(yīng)該用過去式。 3. 句意:—什么時候我們可以回家—在看完了那本書后。finish+doing+sth表示完成做某事,故選B。 題五:successful 解析:句意:他是一名成功的演員。這里用形容詞來修飾名詞actor。 題六:successful 解析:句意:他很努力,因此他會成功的。will后跟動詞原形be,be后應(yīng)該用形容詞故用successful。 題七: 1. The game isworthplaying. 2. D 解析: 1. be worth doing sth.值得做某事。 2. 句意:—讓我們在這里建一個公園吧?!弥饕?,這件事值得考慮。be worth doing sth.值得做某事。think about考慮。 題八: 1. The music isworthlistening to. 2.D 解析: 1. listen to 聽;be worth doing sth.值得做某事。 2.句意:你認(rèn)為這件事值得一試嗎?be worth doing sth.值得做某事。 題九: 1. He joined the art club last year. 2. She took part in the English evening yesterday. 解析: 1. join和 take part in二者都有“參加”的意思,但用法有所不同。join多指參加某組織,成為其中的一個成員。而take part in指參加活動。 2. the English evening英語晚會;take part in指參加活動,并在活動中發(fā)揮作用。 題十: 1. I joined the Party last month. 2. All the students took an active part in the school cleaning. 解析: 1. last month上個月; join和 take part in二者都有“參加”的意思,但用法有所不同。join多指參加某組織,成為其中的一個成員。而take part in指參加活動。 2. the school cleaning學(xué)校的大掃除;take an active part in積極參加;take part in指參加活動。 題十一: 1. He opened the door and found the box. 2. I found out that he was a thief. 3. C 解析: 1. find常用于遇見熟人,發(fā)現(xiàn)遺失物、事實(shí)、真理及事情的困難點(diǎn)等方面,有“偶然發(fā)現(xiàn)”的意味。 2. find out指查明事實(shí)的真相。 3.句意:你必須查出誰是錯誤的。look for尋找;look看;find out查出,通過調(diào)查得出真相;find發(fā)現(xiàn),找到某種實(shí)物。根據(jù)句意故選C。 題十二: 1. Ifoundawatchontheroad yesterday. 2. He read the story and found out the answer to this question. 3.C 解析: 1. ontheroad在路上;通過“yesterday”可以知道此題應(yīng)該用動詞的過去式,find的過去式是found,表明找到了具體的物品(手表)。 2. the answer to this question問題的答案。通常指通過查詢等 “弄明白、搞清楚、查明……” 3.句意:那個小男孩想要查出我們是誰。look for尋找(表示找的過程);look看;find out查出,通過調(diào)查得出真相;find發(fā)現(xiàn)(某種具體的東西)。根據(jù)句意故選C。 題十三: 1. His dog died yesterday. 2. The tree has been dead for three months. 3. The death of his father made him sad. 解析: 1. 因?yàn)閥esterday 是過去的時間,所以謂語動詞應(yīng)該用過去式。die表示動作。 2. dead是形容詞,基本義:死亡的、無生命的,可以和時間段連用。 3. death是名詞,基本義:死亡、逝世。 題十四: 1. Her flowers died last week. 2. Her cat has been dead for a year. 3. He felt sorry for the death of the old man. 解析: 1. 因?yàn)閘ast week 是過去的時間,所以謂語動詞應(yīng)該用過去式。die表示動作。 2. dead是形容詞,基本義:死亡的、無生命的,可以和時間段連用。 3. feel sorry for sth因?yàn)槟呈赂械絺?;death是名詞,基本義:死亡、逝世。 題十五: 1. He is famous for his works. 2. Lunxun is famous as a writer. 解析: 1. be famous for因……而出名,后跟出名的原因。 2. be famous as作為……而出名,后跟出名時的身份或者是地位等。 題十六: 1. China is famous for the Great Wall. 2. Edison was famous as an inventor. 解析: 1. be famous for因……而出名,后跟出名的原因。 2. be famous as作為……而出名,后跟出名時的身份或者是地位等。the Great Wall:長城。 題十七: 1. Did you do your homework this morning? 2. —Did he e to school yesterday? —Yes, he did./No, he didn’t. 解析: 1. this morning今天上午;根據(jù)句意可知這里指的是過去的時間所以謂語動詞應(yīng)該用過去式。 2. 根據(jù)時間狀語yesterday可知這里指的是過去的時間所以謂語動詞應(yīng)該用過去式。對于含有did開頭的一般疑問句的簡略回答還應(yīng)該用did來回答。 題十八: 1. Did you see your grandma last Sunday? 2. —Did she clean the room today? —Yes, she did./No, she didn’t. 解析: 1. 根據(jù)時間狀語last Sunday可知這里指的是過去的時間所以謂語動詞應(yīng)該用過去式。 2. 根據(jù)句意可知這里指的是過去的時間所以謂語動詞應(yīng)該用過去式。對于含有did開頭的一般疑問句的簡略回答還應(yīng)該用did來回答。 題十九:1-5 AAABC 6-10 BDDAB 解析:短文大意:本文敘述了斯科特的日常的活動,敘述了他在周一到周五的活動,他喜歡科學(xué),不喜歡數(shù)學(xué),他喜歡他的體育老師。在周末不去上學(xué)。 1.考查介詞及語境的理解。A. On后跟在具體的某一天,on跟星期幾;B. At后跟具體的時刻;D. The表示特指。在周一斯科特在早晨8:15來到了學(xué)校。在周一用介詞on,故選A。 2.考查介詞及語境的理解。A. at 后跟具體的時刻;B. in+月份或年份;C. on 跟星期幾或具體的某一天。他在8:30上科學(xué)課。在幾點(diǎn)用介詞at,故選 A。 3.考查名詞及語境的理解。 A. science科學(xué);B. English英語;C. Chinese語文;D. math數(shù)學(xué)。他喜歡科學(xué)因?yàn)樗怯腥さ?。根?jù)上句He has science eight thirty 可知這里指的是科學(xué),故選A。 4.考查連詞及語境的理解。A. And和,表示并列;B. But但是;表示前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系;C. So因此,表示前后是因果關(guān)系;D. Then副詞,然后,那么。根據(jù)上句說的是喜歡的科目,這里敘述的是不喜歡的科目,所以應(yīng)該用but表示轉(zhuǎn)折,故選B。 5.考查名詞所有格及語境的理解。A. Scott斯科特; B. he’s 他是; C. Scott’ s 斯科特的;D. him他。他最喜歡的老師是體育老師。這里缺少的是定語,根據(jù)上文可知指的是斯科特的,故選C。 6.考查動詞及語境的理解。他在星期一下午上體育課。這里主語是he,是第三人稱單數(shù),所以謂語動詞用單數(shù)。故選B。 7.考查動詞及語境的理解。 A. like喜歡;B. want 想要;C. wants想要,是第三人稱單數(shù); D. likes 喜歡,是第三人稱單數(shù)。因此斯科特喜歡星期一。這里Scott 是主語,是第三人稱單數(shù),根據(jù)句意故選D。 8.考查名詞及語境的理解。 A. Wednesday周三; B. Saturday周六; C. Sunday周日; D. Friday周五。從星期一到星期五,斯科特在11:45吃午飯。根據(jù)句意故選D。 9.考查名詞及語境的理解。 A. lunch 午飯;B. breakfast早飯;C. supper 晚飯; D. dinner 正餐。從星期一到星期五,斯科特在11:45吃午飯。根據(jù)常識可知應(yīng)選A。 10.考查名詞及語境的理解。 放學(xué)后,斯科特在學(xué)校的操場踢足球。play+球類運(yùn)動,球類運(yùn)動前不能用冠詞,故選B。 題二十:1-5 BDACA 6-10 DBDDA 解析:短文大意:這篇短文主要介紹了Cinderella做所有的家務(wù),鋪床、洗衣,做飯、購物、打掃衛(wèi)生,晚會上一個仙女幫助她實(shí)現(xiàn)了自己與王子跳舞的愿望,給了她一件漂亮的晚禮服和一雙水晶鞋。 1.考查動詞及語境的理解。上文提到Cinderella has to do all the housework. She makes the beds. She washes the clothes. She cleans the room. 結(jié)合下文She 1 the meals.她做飯。答案應(yīng)為 B。make the meals做飯。 2.考查介詞及語境的理解。上文提到Cinderella為這個家庭做各種家務(wù),包括為他們買東西,for 為了,故選D。 3.考查名詞及語境的理解。結(jié)合下文Cinderella goes to the party and 2 with the prince. Cinderella 去了晚會且跟王子跳舞。說明the family goes to a 3 at the prince’s palace (皇宮)這一家人去了皇宮的晚會。故答案為A。 4.考查動詞及語境的理解。結(jié)合下文She says, “I want to go and dance, too! ”可知她很高興,故選C。 5.考查動詞及語境的理解。結(jié)合下文she loses one of her glass shoes on the way.路上她丟了一只水晶鞋,可知She gives Cinderella a party dress and a pair of glass 5 .仙女給的是一件晚禮服和一雙水晶鞋,故選A。 6.考查時間狀語及語境的理解。結(jié)合下文It is almost midnight.幾乎是午夜了??芍猋ou must get home before 12:00_6__你必須夜里12點(diǎn)前回家,故選D。 7.考查動詞及語境的理解。上文提到“I want to go and dance, too! ”可知Cinderella goes to the party and _7_ with the prince. Cinderella去了晚會和王子跳了舞,故選B。 8.考查名詞及語境的理解。結(jié)合下文Then she sees a clock. It is almost midnight.她看了看鐘表,幾乎是午夜了,可知她忘的是時間,故選D。 9.考查動詞及語境的理解。上文提到時間已經(jīng)很晚了,可以推知她應(yīng)是跑著回家,故選D。 10.考查連詞及語境的理解。上文提到she gets home right at 12:00,可以說是安全了,結(jié)合下文 10 she loses one of her glass shoes on the way.但是因?yàn)榕艿么颐?,她把一只水晶鞋給丟了,所以兩者的關(guān)系是轉(zhuǎn)折,故選A。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級英語下冊專題講解+課后訓(xùn)練:Mudule9 Life history 課后練習(xí) 2019 2020 年級 英語 下冊 專題 講解 課后 訓(xùn)練 Mudule9 練習(xí)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-2646384.html