2019-2020年高二生物教案 通過激素的調(diào)節(jié).doc
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2019-2020年高二生物教案 通過激素的調(diào)節(jié) 第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第2節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、促胰激素的發(fā)現(xiàn)過程 2、激素的種類和生理作用作用及其本質(zhì) 3、血糖平衡的調(diào)節(jié) 4、甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) 5、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1、促胰激素的發(fā)現(xiàn)過程 2、血糖平衡的調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 激素調(diào)節(jié)的實(shí)例分析 內(nèi)容與過程: 一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn) 1.促胰腺素的發(fā)現(xiàn) 資料分析 2.激素調(diào)節(jié)的概念 3.人體主要激素的種類和生理作用 激素名稱 產(chǎn)生部位 生 理 作 用 生長(zhǎng)激素 促甲狀腺激素 促性腺激素 甲狀腺激素 胰島素 胰高血糖素 腎上腺素 性 激 素 雄激素 雌激素 孕激素 二、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例 1.血糖平衡的調(diào)節(jié) 血糖的來源 血糖的去路 胰島素 胰高血糖素 反饋調(diào)節(jié) 2.甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) 3.下丘腦、垂體與相關(guān)腺體的關(guān)系 分泌 作用 分泌 作用 分泌 下丘腦→促激素釋放激素→垂體→促激素→相關(guān)腺體→相應(yīng)激素 三、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 1.微量、高效 2.通過體液運(yùn)輸 3.作用于靶器官、靶細(xì)胞 【課堂練習(xí)】 1、下列哪項(xiàng)是甲狀腺激素功能的正確敘述? A.甲狀腺激素分泌過少,身體逐漸消瘦 B.甲狀腺激素分泌過少,代謝緩慢、心跳減慢 C.甲狀腺激素分泌過多,使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性減弱 D.甲狀腺激素分泌過多,呼吸困難、心跳減慢 2、下列哪種激素可影響嬰、幼兒腦的發(fā)育? A.性腺激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.生長(zhǎng)激素 3、人在幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素,可導(dǎo)致 A.長(zhǎng)大后身材矮小,智力低下 B.長(zhǎng)大后身材矮小,智力正常 C.長(zhǎng)大后身高不受影響,智力低下 D.長(zhǎng)大后身高不受影響,智力正常 4、胰島素缺乏對(duì)糖代謝的影響是 A.肝糖元合成加強(qiáng),血糖利用減少 B.肝糖元合成減弱,血糖利用減少 C.肝糖元合成加強(qiáng),血糖利用加速 D.肝糖元合成減弱,血糖利用加速 5、吃糖1小時(shí)后,在胰靜脈的血液中,下列物質(zhì)中會(huì)明顯增多的是 A.胰蛋白質(zhì) B.胰淀粉酶 C.胰島素 D.胰高血糖素 6、較大劑量注射一種激素后,小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍,活動(dòng)減少,以至昏睡,該激素是 A.甲狀腺素 B.雄性激素 C.雌性激素 D.胰島素 7、高等動(dòng)物雄性激素的主要功能是①激發(fā)并維持雄性第二性征②促進(jìn)辜丸的發(fā)育③促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育和精子的生成④激發(fā)雄性生殖器官的生成 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 8、下列動(dòng)物腺體中都能產(chǎn)生激素的是 A.睪丸和垂體 B.腸腺和胰腺 C.乳腺和腎上腺 D.腸腺和胰島 9、維持高等動(dòng)物第二性征的物質(zhì)屬于 A 核酸 B 糖類 B 蛋白質(zhì) D 脂類 10、下列四組中,都因內(nèi)分泌活動(dòng)不正常而引起疾病的是 A.巨人癥和夜盲癥 B.糖尿病和佝僂病 c.壞血病和侏儒癥 D.呆小癥和肢端肥大癥 11、下列疾病與人體激素分泌異常無(wú)關(guān)的是 ①水俁病 ②鐮刀形貧血癥 ③糖尿病 ④呆小癥 ⑤夜盲癥 ⑥巨人癥 A ①②⑤ B ④⑤⑥ C ③④⑥ D ①⑤⑥ 12、在下列關(guān)于酶及激素的敘述中,不正確的是 A.激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系 B.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶 C.激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞 D.能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素 13、下圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題 (1)正常情況下發(fā)生①過程的主要原因是______________________。 (2)正常情況下發(fā)生②過程的主要原因是______________________。 (3)當(dāng)由于①使血糖含量上升時(shí),A________的分泌會(huì)增加,通過________作用,使血糖含量恢復(fù)至正常水平。當(dāng)由于②使血糖含量降低時(shí),B_____________的分泌增加,主要通過促進(jìn)________,使血糖恢復(fù)至正常水平。 (4)A的增加會(huì)③________B的分泌;B的分泌增加會(huì)④促進(jìn)A的分泌,從而共同維持血糖含量的穩(wěn)定。 14、右圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng) 根據(jù)圖示回答下列問題。 (1)性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐是_______________。 下丘腦 促性腺激素釋放激素 ① 促性腺激素 ② 雌激素、孕激素 (2)促性腺激素可以調(diào)節(jié)②___________的分泌活動(dòng)。 (3)雌激素能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持______________________及________________。 (4)孕激素能促進(jìn)子宮內(nèi)膜的生長(zhǎng)發(fā)育,為___________著床準(zhǔn)備條件。 (5)當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí),反過來會(huì)影響__________________和①____________的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式稱為___________________。 15、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,腦干中的下丘腦在人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著非常重要的作用,它不僅含有一些重要的神經(jīng)中樞,還是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。請(qǐng)閱讀下圖并回答: (1)在一定的溫度范圍內(nèi),恒動(dòng)物都有維持體溫恒定的能力。但是,如果切除動(dòng)物的下丘腦,這種調(diào)節(jié)能力就會(huì)喪失。這說明______________________。 (2)在寒冷環(huán)境中,經(jīng)下丘腦調(diào)節(jié)使皮膚的血管收縮,減少散熱;同時(shí),不會(huì)使__________和_____________的分泌活動(dòng)增強(qiáng),以促進(jìn)代謝,增加產(chǎn)熱。 (3)處于青春期的青少年,下丘腦分泌的_________________________促進(jìn)垂體合成和分泌___________,從而促進(jìn)性腺激素,促進(jìn)生殖系統(tǒng)的發(fā)育。 (4)在血糖調(diào)節(jié)的過程中,具有協(xié)同作用的兩種激素是由圖中的________________和_____________分泌的。 16、為某營(yíng)養(yǎng)成分在人體血液中的含量變化曲線,試分析此圖并回答問題: (1)此營(yíng)養(yǎng)成分是__________,判斷的依據(jù)是____________________。 (2)實(shí)現(xiàn)AB過程的生理途徑是____________________。 (3)實(shí)現(xiàn)CD過程是由某些激素參與的,這些激素是__________,__________。這種不同激素之間的相互作用屬于__________。 (4)調(diào)節(jié)該營(yíng)養(yǎng)成分在血液中含量變化的神經(jīng)中樞是_____________________________。支配該激素分泌的神經(jīng)主要是__________。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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