2019-2020年高考數學總復習 課時提升練66 直接證明與間接證明 理 新人教版.doc
《2019-2020年高考數學總復習 課時提升練66 直接證明與間接證明 理 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高考數學總復習 課時提升練66 直接證明與間接證明 理 新人教版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年高考數學總復習 課時提升練66 直接證明與間接證明 理 新人教版 一、選擇題 1.用反證法證明某命題時,對結論:“自然數a,b,c中恰有一個偶數”正確的反設為( ) A.a,b,c中至少有兩個偶數 B.a,b,c中至少有兩個偶數或都是奇數 C.a,b,c都是奇數 D.a,b,c都是偶數 【解析】 “自然數a,b,c中恰有一個偶數”的否定為“a,b,c中至少有兩個偶數或都是奇數”. 【答案】 B 2.若P=+,Q=+(a≥0),則P、Q的大小關系是( ) A.P>Q B.P=Q C.P<Q D.由a的取值確定 【解析】 ∵P2=2a+7+2=2a+7+2, Q2=2a+7+2=2a+7+2, ∴P2<Q2,∴P<Q. 【答案】 C 3.(xx張家口模擬)分析法又稱執(zhí)果索因法,若用分析法證明:“設a>b>c,且a+b+c=0,求證<a”索的因應是( ) A.a-b>0 B.a-c>0 C.(a-b)(a-c)>0 D.(a-b)(a-c)<0 【解析】 由<a?b2-ac<3a2 ?b2+a(a+b)<3a2 ?b2+a2+ab<3a2 ?b2+ab<2a2 ?b2+ab-2a2<0 ?(a-b)(a-c)>0. 【答案】 C 4.(xx上海模擬)“a=”是“對任意正數x,均有x+≥1”的( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 【解析】 當a=時,x+=x+≥2=2=1,當且僅當x=時等號成立.反之,不成立. 【答案】 A 5.(xx成都模擬)已知函數f(x)=x,a,b是正實數,A=f,B=f(),C=f,則A、B、C的大小關系為( ) A.A≤B≤C B.A≤C≤B C.B≤C≤A D.C≤B≤A 【解析】 ∵≥≥,又f(x)=x在R上是減函數,∴f≤f()≤f,即A≤B≤C. 【答案】 A 6.(xx北京高考)學生的語文、數學成績均被評定為三個等級,依次為“優(yōu)秀”“合格”“不合格”.若學生甲的語文、數學成績都不低于學生乙,且其中至少有一門成績高于乙,則稱“學生甲比學生乙成績好”.如果一組學生中沒有哪位學生比另一位學生成績好,并且不存在語文成績相同、數學成績也相同的兩位學生,那么這組學生最多有( ) A.2人 B.3人 C.4人 D.5人 【解析】 利用反證法解決實際問題. 假設滿足條件的學生有4位及4位以上,設其中4位同學分別為甲、乙、丙、丁,則4位同學中必有兩個人語文成績一樣,且這兩個人數學成績不一樣,那么這兩個人中一個人的成績比另一個人好,故滿足條件的學生不能超過3人.當有3位學生時,用A,B,C表示“優(yōu)秀”“合格”“不合格”,則滿足題意的有AC,CA,BB,所以最多有3人. 【答案】 B 二、填空題 7.設a>0,b>0,c>0,若a+b+c=1,則++≥________. 【解析】 ∵a+b+c=1,∴++=++ =3++++++ ≥3+2+2+2=3+2+2+2=9. 等號成立的條件是a=b=c=. 【答案】 9 8.凸函數的性質定理為:如果函數f(x)在區(qū)間D上是凸函數,則對于區(qū)間D內的任意x1,x2,…,xn,有≤f,已知函數y=sin x在區(qū)間(0,π)上是凸函數,則在△ABC中,sin A+sin B+sin C的最大值為________. 【解析】 ∵f(x)=sin x在區(qū)間(0,π)上是凸函數, 且A、B、C∈(0,π), ∴≤f=f, 即sin A+sin B+sin C≤3sin =, 所以sin A+sin B+sin C的最大值為. 【答案】 9.設x,y,z是空間的不同直線或不同平面,且直線不在平面內,下列條件中能保證“若x⊥z,且y⊥z,則x∥y”為真命題的是________(填寫所有正確條件的代號). ①x為直線,y,z為平面; ②x,y,z為平面; ③x,y為直線,z為平面; ④x,y為平面,z為直線; ⑤x,y,z為直線. 【解析】?、僦衳為直線,y,z為平面,則x⊥z,y⊥z,而x?y, ∴必有x∥y成立,故①正確. ②中若x,y,z均為平面,由墻角三面互相垂直可知x∥y是錯的. ③x、y為直線,z為平面,則x⊥z,y⊥z可知x∥y正確. ④x、y為平面,z為直線,z⊥x,z⊥y,則x∥y成立. ⑤x、y、z均為直線,x⊥z且y⊥z,則x與y還可能異面、垂直,故不成立. 【答案】?、佗邰? 三、解答題 10.若a,b,c是不全相等的正數,求證: lg +lg+lg>lg a+lg b+lg c. 【證明】 ∵a,b,c∈(0,+∞) ∴≥>0, ≥>0, ≥>0 又a,b,c是不全相等的正數, 故上述三個不等式中等號不能同時成立. ∴l(xiāng)g+lg+lg=lg>lg()=lg(abc)=lg a+lg b+lg c. 11.(xx臨沂模擬)已知二次函數f(x)=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸有兩個不同的交點,若f(c)=0,且0- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高考數學總復習 課時提升練66 直接證明與間接證明 新人教版 2019 2020 年高 數學 復習 課時 提升 66 直接 證明 間接 新人
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-2668969.html