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畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
題 目:
拉鏈頭注塑模具設(shè)計
一、課題來源、選題依據(jù)、課題研究目的、應(yīng)用價值
拉鏈頭作為生活中的常見用品,種類有很多,每種不同的樣式都可作為模具注塑的一個研究項目。
在此次設(shè)計拉鏈頭零件塑料模具時,使我們對軟件的使用更為熟練,比如用UG畫模具三維圖、CAD繪模具裝配二維圖等。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我們將對塑料模設(shè)計流程有更進一步的了解。本次畢業(yè)設(shè)計也用到了Moldflow模流分析,更貼近企業(yè)設(shè)計,同時節(jié)省開模時間。
對于本次設(shè)計,我們將綜合運用所學(xué)知識,完成材料的選用、材料的工藝分析、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計、型芯型腔尺寸的確定、繪制主要零件的零件圖、模具裝配圖的繪制等。在以后的設(shè)計模具時,我們就知道怎樣能不能更好的選擇分型面等問題,在以后工作中設(shè)計模具時,我們就知道該怎樣去合理設(shè)計合理模具。讓我們對塑料模具的設(shè)計產(chǎn)生了更大的興趣。
二、課題研究的基本思路、研究的關(guān)鍵問題和研究手段(途徑)
對于拉鏈頭零件的設(shè)計而言,我們首先要考慮我們所設(shè)計的塑料件是否符合制造要求,然后運用模具注塑成型工藝及模具設(shè)計的基礎(chǔ)知識,分析塑料件的性能要求,選擇出符合該制件的材料。之后型芯型腔尺寸的確定、繪制主要零件的零件圖、模具裝配圖的繪制等。
再此期間,我們將遇到很多問題,其中要研究的關(guān)鍵問題主要有塑料件材料的選用;塑料件的公差等級;注塑機的選擇。
還有一些細節(jié)方面,也是我們此次設(shè)計中將遇到的的問題。比如繪制零件圖時,要考慮型芯型腔精度、尺寸。
通過老師對塑料模相關(guān)知識的講解和翻閱很多有關(guān)沖壓模具設(shè)計的書籍、文獻,我們會對上述的關(guān)鍵問題逐一解決。
三、論文的主體框架和主要內(nèi)容概述
想要設(shè)計出一套完美的設(shè)計,必須掌握本設(shè)計塑料成型工藝及模具設(shè)計的基礎(chǔ)知識,設(shè)計一套完整的塑料模設(shè)計一般按以下的步驟來完成:
1、塑料件分析:1)功能分析2)塑件成型分析
2、成型工藝分析:1)塑件的選材
3、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計:1)分型面的選擇 2)型腔的布局3)澆注系統(tǒng)的設(shè)計4)推出機構(gòu)的設(shè)計5)模架類型的選擇6)冷卻系統(tǒng)的設(shè)計7)排氣系統(tǒng)設(shè)計8)型芯型腔結(jié)構(gòu)設(shè)計9)側(cè)抽芯結(jié)構(gòu)設(shè)計10)模具草圖繪制11)模具工作原理
4、模具尺寸計算與注塑機選擇:1)型芯型腔結(jié)構(gòu)尺寸計算 2)模具機構(gòu)尺寸計算3)側(cè)抽芯尺寸的計算4)注塑量的計算5)鎖模力的計算6)注塑機的選擇7)其他尺寸計算8)注塑機校核
5、模具圖紙的繪制:1)模具裝配圖的繪制)2)零件圖的繪制
以上5點基本上包括了設(shè)計一套模具所需的步驟和要求。同時,在之后的設(shè)計過程中,我們將通過查閱大量資料、手冊、標(biāo)準(zhǔn)等,結(jié)合教材上的知識也對塑料模具的組成結(jié)構(gòu)(澆注系統(tǒng)、頂料方式)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。
四、論文工作進度與安排
起訖日期
工作內(nèi)容
達到要求
畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo),學(xué)生進行相關(guān)準(zhǔn)備工作,選題并審批。
選題審批完成
教師下發(fā)任務(wù)書,學(xué)生完成開題報告,教師審核。
完成開題報告
學(xué)生提交開題報告并開始設(shè)計,教師指導(dǎo)。
開題報告審核完成,并已開始設(shè)計
老師指導(dǎo),學(xué)生更改并定稿。
畢業(yè)設(shè)計最終稿完成
提交畢業(yè)設(shè)計材料(電子稿與紙質(zhì)稿)。
材料上交完成
畢業(yè)設(shè)計答辯。
五、指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師:
年 月 日
六、所在專業(yè)負責(zé)人審查意見
專業(yè)負責(zé)人:
年 月 日
七、參考文獻閱讀清單(要求8篇以上)
序號
題 目(及作者)
出處
(書籍及出版社、期刊名及期刊卷期號等)
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