2019-2020年中考物理特訓 力與運動練習題 新人教版.doc
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2019-2020年中考物理特訓 力與運動練習題 新人教版 一.選擇題 圖1 圖2 2.如圖1甲所示,小亮用水平力推地面上的木箱,木箱運動的v﹣t圖象如圖乙所示,則下列分析正確的是( ?。? A. 在0~20s內(nèi),木箱受到的摩擦力大小等于推力大小 B. 在0~20s內(nèi),木箱受到的摩擦力大小小于推力大小 C. 在20~40s內(nèi),木箱受到的摩擦力大小等于推力大小 D. 在20~40s內(nèi),木箱受到的摩擦力大小大于推力大小 3.如圖所示,水平傳送帶上的物體正在向右運動,物體速度逐漸變大,分析物體受到的力有( ?。? A. 重力、傳送帶的支持力 B. 重力、對傳送帶的壓力 C. 重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力 D. 重力、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力 11.(xx?揚州)小明觀察如下漫畫,總結(jié)了四個觀點,錯誤的是( ?。? A. 甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力 B. 乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力 C. 丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力 D. 丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變 13.(xx?黔東南州)某同學用力F按住一質(zhì)量為m的木塊,使其始終靜止在豎直墻面上.如圖所示,下列說法正確的是( ?。? A. 壓力F越大,木塊受到的摩擦力越大,物體越容易處于靜止 B. 木塊始終處于靜止,是因為壓力F與重力是一對平衡力 C. 墻面越粗糙,木塊所受的摩擦力越大 D. 木塊的質(zhì)量越大,其受到的摩擦力越大 14.(2011?鹽城)小明用圖示裝置探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.下列操作正確的是( ) A. 在木塊上加放砝碼 B. 保持接觸面粗糙程度不變 C. 使木塊側(cè)放減小接觸面積 D. 沿水平方向勻速拉動木塊 15.(2011?濟南)用手握住酒瓶,使其瓶口朝上豎直靜止在手中,則下列說法正確的是( ?。? A. 酒瓶能靜止在手中,是由于手對酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B. 酒瓶能靜止在手中,是由于手對酒瓶的握力大于酒瓶的重力 C. 手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力不變 D. 手握酒瓶的力增大,瓶子所受的摩擦力也增大 22.(xx?貴港一模)將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上,開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動,然后米袋隨輸送帶一起勻速運動.當輸送帶突然制動時,米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下. 試回答下列小題,請選填以下合適的字母標號: A.受到方向向右的摩擦力 B.受到方向向左的摩擦力 C.不受力 (1)當米袋隨輸送帶一起勻速運動時,米袋在水平方向上受力情況為 _________?。? (2)當將輸送帶突然制動時,米袋在水平方向上受力情況為 _________?。? 23.(xx?高郵市二模)如圖是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗,實驗時小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動,則測出的摩擦力 _________ 實際摩擦力(填“>”、“=”或“<”).圖中彈簧測力計的示數(shù)是 _________ N. 24.(xx?虹口區(qū)二模)如圖5所示的情景,受到敲擊的2號棋子飛了出去,表明力可以改變物體的 _________??;上面的棋子由于具有 _________ 不會隨之飛出,在 _________ 力的作用下,最終豎直下落. 圖5 圖6 圖7 25.(xx?西藏)如圖所示,物體重5N,當F=10N時,物體能沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是 _________ N;當F=20N時,物體在墻上靜止不動,此時物體受到的摩擦力是 _________ N. 26.(2011?岳陽)如圖,用10N的水平拉力拉一重25N的木塊沿水平桌面做勻速直線運動,木塊受到的摩擦力是 _________ N,木塊受到的 _________ 力和木塊的重力是一對平衡力. 27.(2011?孝感)在探究阻力對物體運動的影響時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的不同地方. (1)小車從同一高度滑下的目的是 _________?。? (2)由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到阻力越 _________ ,速度減小得越 _________?。? (3)由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運動的物體在水平方向上不受力,它將做 ___?。? (4)運用力和運動的知識進行判斷,正確的在括號中打“√”,錯誤的在括號中打“”. A.運動的物體受力不平衡時,運動狀態(tài)改變.( _________?。? B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因.( _________?。? C.力是維持物體運動狀態(tài)的原因.( _________?。? (5)如右圖所示,重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動.如果對A物體施加一個水平向左的拉力F,使物體B勻速上升,則拉力F= _________ N.(不計繩重和繩與輪的摩擦) 29.(xx?本溪)在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實驗時: (1)小明剛開始拉木塊時,他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,此過程中彈簧測力計的示數(shù)在變大,那么這一過程中木塊受力 _________?。ㄟx填“平衡”或“不平衡”),木塊所受的摩擦力 _________ (選填“變大”、“變小”或“不變”). (2)小明增大拉力后,木塊被拉動了,而且越來越快,小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N,他認為這時的摩擦力大小為2N,老師指出了他操作中的錯誤是 _________?。? (3)改正錯誤后,小明順利地完成了探究過程,比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是:壓力一定時, _________?。搶嶒炗玫降闹饕獙嶒灧椒ㄊ恰________?。? 30.(2011?西藏)如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為 _________ N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示),則推力F2= _________ N. 三.解答題(共6小題) 31.(xx?襄陽)在自動化生產(chǎn)線上,常用傳送帶傳送工件,如圖所示,一個工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運動,不計空氣阻力,請在圖中畫出工件受到的所有力的示意圖. 32.(xx?紹興)為了探究運動和力的關(guān)系,小敏進行了如下實驗:在水平放置的木板上鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布,讓同一輛小車由同一斜面上,分別從A、B、C處靜止開始滑下,觀察小車在不同水平面上運動的距離,記錄在表中,實驗重復三次. 材料 從A處下滑 從B處下滑 從C處下滑 毛巾 44 45 45 棉布 50 51 50 木板 67 68 68 (1)實驗中,要使小車在水平面上開始運動時的速度相同,小車應從斜面的 _________ 處滑下. (2)比較實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),小車運動狀態(tài)改變最慢的是在 _________ 表面上. (3)實驗結(jié)果能證明 _________?。ㄟx填序號). A.物體運動需要力 B.力可以改變物體的運動狀態(tài) C.牛頓第一定律. 33.(xx?株洲)“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法.攝影在暗室中進行,快門是常開的,但是由于沒有光照亮物體,底片并不感光.光源是一只閃光燈,它每隔一定時間閃亮一次,物體就被照亮,底片就記錄下這時物體的位置.光源不斷閃亮,底片就記錄下物體每相隔同樣時間的不同位置. 兩個質(zhì)量相同的如甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片分析:(1)甲球做 _____ 直線運動,乙球做 _____ 直線運動(填“勻速”或“變速”); (2) _____ 球受到的重力和阻力是一對平衡力;甲球受到的阻力 _____ 乙球受到的阻力(填“大于”“小于”或“等于”); (3)若光源每隔0.02s閃亮一次,則從位置a豎直下落到位置b甲球所用時間為 ___ s.甲球所用時間 _________ 乙球所用時間(填“大于”“小于”或“等于”). 17、運輸液體的槽車,液體中有氣泡,如圖所示,當車向左啟動時,氣泡向 運動;剎車時,氣泡向 運動,其原因是 具有慣性。 18.如圖5所示是“竹筷提米”實驗.玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到重力的平衡力是 A.米對竹筷產(chǎn)生的壓力 B.竹筷對米的摩擦力 C.米對玻璃杯的摩擦力 D.手對竹筷向上的提力- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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