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2019-2020年八年級語文上冊第15課《選舉風(fēng)波》同步練習(xí) 語文版 一、積累運用 1、下列加點的字注音正確的一項是（ C ） A、噩夢（） 許諾（ru） 忿然（fn） 查老師（ch） B、應(yīng)酬（chu） 忌諱（q hu） 賄賂（hu l） 吆喝（ yāo ） C、巾幗（ɡu） 茅塞頓開（s） 招攬（ lǎn ） 哄笑（ hōnɡ ） D、招徠（li） 泰然處之（ chǔ ） 伯樂（ yu ） 嚴(yán)謹(jǐn)（ jǐn ） 2、下列詞語書寫有誤的一項是（ B ） A、招徠 賄賂 忌諱 B、應(yīng)酬 邏輯 慧顧 C、巾幗 忿然 噩夢 D、許諾 耿耿于懷 首當(dāng)其沖 3、文學(xué)常識 秦文君，女，當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。1982年開始文學(xué)創(chuàng)作，已出版作品400余萬字。代表作有《男生賈里》、《女生賈梅》、《孤女俱樂部》、《十六歲少女》、《一個女孩的心靈史》、《天堂街3號》等。她以孩子觀察生活的視角展示當(dāng)今豐富多彩的外部世界，語言幽默俏皮，充滿童趣。其筆下人物性格鮮明，真實可信。 4、下列加點成語使用正確的一項是（ A ） A、這一別具匠心的設(shè)計，贏得了評委的一致好評。 B、面對越來越高的求職門檻，許多大學(xué)生嘆為觀止。 C、在晚會上，同學(xué)們看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起來。 D、為了讓學(xué)生中考能取得更好的成績，老師們處心積慮為他們輔導(dǎo)。 5、下列各句中，沒有語病的一句是（ D ） A、在備戰(zhàn)期末考試的過程中，我們不能缺乏的，一是自信心不足，二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。 B、在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。 C、春天的大熊山是個旅游的好季節(jié)。 D、為了防止再出事故，各個單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。 6、綜合性學(xué)習(xí) 近年來，智能手機(jī)等觸控式智能設(shè)備迅速進(jìn)入人們的生活，并獲得每個年齡段人的青睞——中國已迎來“觸屏?xí)r代”。據(jù)報載，xx年全國約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)。學(xué)校擬開展“觸屏?xí)r代，我們?nèi)绾螒?yīng)對”的綜合實踐活動。請你閱讀下面材料，完成相關(guān)任務(wù)。 材料一： 中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表 上網(wǎng)時間、年齡 上網(wǎng)目的 調(diào)查項目 每天都上網(wǎng)的學(xué)生 平均每天上網(wǎng)2小時 10歲以前 “觸網(wǎng)” 聊天交友 看動漫 看電影 下載音樂 玩網(wǎng)絡(luò)游戲 學(xué)習(xí) 寫日記 寫博客 所占比例 82．9% 70．4% 61% 29．1% 49．8% 40% 58．3% 另據(jù)報道，去年10月，我國某地未成年人勞動教養(yǎng)管理所公開一條數(shù)據(jù)，該所里未成年勞教人員中，有80%曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。 材料二：漫畫《無題》 材料三：端午節(jié)，中學(xué)生樂樂和家人一起吃飯看電視，期間她一直低頭玩著手機(jī)，興奮時還笑出聲來，旁若無人。母親責(zé)怪她沒和家人聊聊在學(xué)校的近況，埋怨道：“現(xiàn)在的孩子，一個個都是手機(jī)不離手，到哪里一坐下來就開始玩手機(jī)，也不知道在玩什么?！备赣H也感嘆道：“唉，怪不得網(wǎng)上流行這樣一句話——‘世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)?！? 1）用簡潔的語言概括材料一表格中所包含的三條信息。 答：①中小學(xué)生上網(wǎng)的兩個主要目的是娛樂與學(xué)習(xí)。②中小學(xué)生觸屏、觸網(wǎng)年齡大大提前。③超過八成的中小學(xué)生每天上網(wǎng)。 2）仔細(xì)觀察材料二漫畫《無題》，寫出其寓意。 答：這幅漫畫揭示的是現(xiàn)實生活中家庭教育存在的問題。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)（玩電腦），家長只顧自己娛樂；只是一味地要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)（卻沒有為孩子樹立榜樣）。 3）給合上述三則材料，請你正確理解材料三中畫線句含義的基礎(chǔ)上，以樂樂好友的身份，寫一段勸說樂樂的話。 參考示例：樂樂，手機(jī)游戲確實很好玩（很精彩），我也很喜歡，但我們也不能過度啊。長時間沉迷其中，既會傷害身體，又會影響學(xué)習(xí)，還會淡漠親人間的感情（疏遠(yuǎn)親人間的心靈距離），甚至還可能會誤入歧路，你說呢？