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2019-2020年中考化學(xué)分類專項復(fù)習(xí) 實驗方案的設(shè)計與評價 考點 內(nèi)容 實驗方案的設(shè)計 確定實驗原理、儀器、藥品、裝置及實驗步驟，控制反應(yīng)條件 對實驗進(jìn)行補(bǔ)全、改進(jìn) 觀察、記錄實驗現(xiàn)象，填寫實驗報告 根據(jù)實驗條件和要求、設(shè)計簡單的實驗 實驗方案的評價 方案的可行性評價（包括原理、目的、操作步驟和方法） 方案的優(yōu)劣評價（設(shè)計、效果、安全） 分析實驗誤差產(chǎn)生的原因或錯誤操作產(chǎn)生的后果并改進(jìn) 知識清單 考點1 實驗方案的設(shè)計 【基礎(chǔ)知識】 實驗設(shè)計總體思路是：明確實驗?zāi)康?，弄清實驗原理；根?jù)要求正確選擇儀器和藥品；設(shè)計實驗裝置和操作步驟；分析的出結(jié)論 【重點難點】 實驗方案的設(shè)計 實驗設(shè)計題的難度較大、綜合性較強(qiáng)，解答這類題目時，一般都需要學(xué)生很好地掌握實驗操作的基本知識，掌握操作的原理和實驗的一般步驟，具備較好的元素化合物知識，熟悉常見物質(zhì)的一些行之及其制備原理、變化規(guī)律等，要全面了解實驗方案設(shè)計考查的內(nèi)容，基本要求和思路方法。 1、 考查內(nèi)容 化學(xué)實驗設(shè)計： 物質(zhì)的制備實驗設(shè)計；物質(zhì)的性質(zhì)實驗設(shè)計；物質(zhì)的檢驗實驗設(shè)計；測定物質(zhì)的組成實驗設(shè)計；物質(zhì)的分離或提純實驗設(shè)計；測定混合物的成分實驗設(shè)計 2. 實驗方案設(shè)計的基本要求 (1） 科學(xué)，可行，安全簡約 3. 解題思路和方法 （1） 明確目的和原理-明確實驗?zāi)康模孱}給信息 （2） 選擇儀器和藥品-選擇合理的化學(xué)儀器和藥品 （3） 設(shè)計裝置和步驟-設(shè)計出合理的實驗裝置和實驗操作步驟 （4） 記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)-全面、及時準(zhǔn)確記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù) （5） 分析得出結(jié)論-根據(jù)實驗現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)，通過分析、計算、圖表、推理等處理，得出正確結(jié)論。 【注意事項】 在進(jìn)行實驗設(shè)計或儀器鏈接時，應(yīng)該注意以下幾點 (1) 實驗設(shè)計的原則是：原理正確、簡便易行（包括裝置、條件、操作、反應(yīng)速率），現(xiàn)象明顯、藥品經(jīng)濟(jì)、安全節(jié)能、綠色環(huán)保 (2) 實驗裝置的組裝設(shè)計總體要求：符合實驗要求、操作方便、避免干擾、防止污染 (3) 連接儀器的一般順序：氣體發(fā)生裝置-除雜裝置-干燥裝置-主體實驗裝置-產(chǎn)物的鑒定裝置-尾氣處理裝置 (4) 要驗證混合氣體中某成分存在時，應(yīng)該注意三個先后：先凈化后驗證；凈化時先除雜后干燥；驗證時先驗證水蒸氣后驗證其它氣體。如果原來的氣體不能直接驗證，則需轉(zhuǎn)化成其它氣體在驗證，如CH4轉(zhuǎn)化為CO2和H2O分別驗證（隨時注意是否驗證完畢，除雜完畢，不要影響后面的實驗。 考點2實驗方案的評價 評價實驗方案的原則是：理論是否科學(xué)合理，具有嚴(yán)密性；操作是否簡單易行，是否安全；從經(jīng)濟(jì)角度評價，是否節(jié)約藥品，降低成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量；從環(huán)境角度考慮，是否會給環(huán)境造成污染。效果明顯。 【突破方法】 解答此類題目首先應(yīng)該具備扎實的實驗操作基本知識，懂得操作的一般步驟和原理，熟悉相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、制備原理和變化規(guī)律。同時讀懂題目，明確實驗?zāi)康?，充分利用題目中所給信息（如裝置、藥品、題干中描述的目的等），分析提議做出相關(guān)的猜想（假設(shè)），提出問題，設(shè)計實驗的程序，在分析現(xiàn)象得出相關(guān)的結(jié)論和啟示。 解答實驗題還應(yīng)該具備整體、全局意識，即審題時要先通觀全局，逐字逐句把整個題審讀一邊再細(xì)致地讀懂每步要求。 考查的基本實驗包括了: 【氣體制備】、【空氣的組成測定】、【還原實驗】、【碳及含碳的氧化物】、【酸堿鹽探究】、【生銹實驗】以及一些因素對于化學(xué)反應(yīng)的影響：溫度、催化加、反應(yīng)物濃度、質(zhì)量守恒、 酸堿鹽的研究中包括主要包括，酸堿是指示劑