2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第27課時 第四章 三角函數(shù) 任意角的三角函數(shù)專題復(fù)習(xí)教案.doc
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2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第27課時 第四章 三角函數(shù) 任意角的三角函數(shù)專題復(fù)習(xí)教案 一.課題:任意角的三角函數(shù) 二.教學(xué)目標:1.掌握角的概念的推廣、正角、負角、象限角,終邊相同的角的表示, 2.掌握弧度制、弧度與角度的轉(zhuǎn)化關(guān)系,扇形面積及弧長公式. 三.教學(xué)重點:與角終邊相同的角的公式、弧長公式、扇形面積公式的運用. 四.教學(xué)過程: (一)主要知識: 1.角的概念的推廣;象限角、軸線角;與角終邊相同的角為; 2.角的度量;角度制、弧度制及其換算關(guān)系;弧長公式、扇形面積公式; 3.任意角的三角函數(shù). (二)主要方法: 1.本節(jié)內(nèi)容大多以選擇、填空題形式出現(xiàn),要重視一些特殊的解題方法,如數(shù)形結(jié)合法、代入檢驗法、特殊值法、待定系數(shù)法、排除法、另外還需掌握和運用一些基本結(jié)論. (三)例題分析: 例1.若,且, 則 ( ) 例2.(1)如果是第一象限的角,那么是第幾象限的角? (2)如果是第二象限的角,判斷的符號. 解:(1)∵, ∴, 當(dāng)時,,是第一象限的角, 當(dāng)時,,是第二象限的角, 當(dāng)時,,是第三象限的角. ∴是第一,二,三象限的角. (2)是第二象限的角,,, ,,∴. 例3.(《高考計劃》考點24“智能訓(xùn)練第6題”) 已知銳角終邊上的一點坐標是,則 ( ) 例4.扇形的中心角為,半徑為 ,在扇形中作內(nèi)切圓及與圓外切,與相切的圓,問為何值時,圓的面積最大?最大值是多少? 解:設(shè)圓及與圓的半徑分別為, 則,得, ∴, ∵,∴,令, ,當(dāng),即時, 圓的半徑最大,圓的面積最大,最大面積為. (四)鞏固練習(xí): 1.設(shè),如果且,則的取值范圍是( ) 2.已知的終邊經(jīng)過點,且 ,則的取值范圍是. 3.若,則 ( )- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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