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2019-2020年九年級化學期末專題復習 水資源練習 京改版 1、水是生命之源，請回答下列問題。 （1）右圖為電解水的裝置。用________________來檢驗b管中的氣體。b管中氣體與a管中氣體的質(zhì)量比為____ 。 由實驗得出水是由______ 組成的。 （2）本市某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下表示： 向水中通入氯氣，其作用是 ；向水中加入 （填寫物質(zhì)名稱），通過吸附除去其中的異味。 （3） 載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量。下圖是飛船中水的循環(huán)體系。 氫氧燃料電池是一種利用 變化產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能的裝置。 2、（1）向盛有水的燒杯中加入少量品紅，靜置一段時間后，溶液逐漸變成紅色，此實驗主要說明分子的性質(zhì)是 。將所得溶液通過右圖A 的簡易凈水器處理后，可得到無色溶液，由此說明活性炭可 以吸附 物質(zhì)。 （2）利用右圖B裝置進行水的電解實驗，試管b中收集 圖A 圖B 的氣體是 ，反應(yīng)的化學方程式為 ，由此實驗說明水是 由________________元素組成的。 3、水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。 （1）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（填字母） 。 A．汽水 B．蒸餾水 C．礦泉水 D．水蒸汽 （2）右圖為活性炭凈水器示意圖?；钚蕴康淖饔檬? 。 （3）自來水廠凈水過程中需加消毒劑。二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價為 。工業(yè)上常用氯酸鈉（NaClO3）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化氯氣體，其產(chǎn)物還有氯氣（Cl2）、氯化鈉和水。該反應(yīng)的化學方程式為　　　　　　　 4、右圖為水電解的裝置，通過實驗回答下列問題： （1）A試管收集的氣體是 ，B試管收集的氣體是 。 （2）在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時，可以表述為： ①水是由氫元素和氧元素組成的； ②水是由大量的水分子構(gòu)成的； ③每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。 分析上述三句話，描述物質(zhì)宏觀組成的是 （填序號），描述物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的是 （填序號）。 5、水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。 ⑴小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管B中所收集的氣體為 ，該實驗說明水是由 組成的。 A B 水 ① ② ③ ⑵欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)采用的裝置如圖②所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。 ⑶xx年10月，我國首次月球探測工程圓滿成功，“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星 （如圖③所示）的燃料是液氫和液氧，氫氣燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。