2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第22課 《答謝中書書》習(xí)題.doc
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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第22課 《答謝中書書》習(xí)題 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 1.根據(jù)課文填空并解釋字詞。 ⑴兩岸石壁,五色( ): ⑵曉霧將( ): ⑶( )競(jìng)躍: ⑷未復(fù)有能( )其奇者: 2.文學(xué)常識(shí)填空 《答謝中書書》的作者是 ,字通明,號(hào) 。題目中的第二個(gè)“書”字的意思是 3.下邊兩個(gè)句子各用了什么修辭手法?(修辭方法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、反問、設(shè)問) ⑴高峰入云,清流見底。 ⑵夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。 4.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ⑴青林翠竹,四時(shí)具備。 ⑵曉霧將歇,猿鳥亂鳴 ⑶夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍 ⑷自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 5.理解性默寫: ⑴《答謝中書書》中總領(lǐng)全文的句子是: ⑵《答謝中書書》中極力描寫山之高、水之凈、境界清新的句子是: ⑶文中的靜景是: 文中的動(dòng)景是: ⑷文中對(duì)這幅清麗自然、有聲有色的江南山水畫的贊美之句是: ⑸文中感嘆世人追逐功名,無(wú)暇欣賞奇麗的山水,從而曲折的表達(dá)作者清高的句子: 2、 閱讀理解 (甲)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 (乙)風(fēng)煙俱凈①,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧②,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭③,猛浪若奔。 夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈④;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好⑤鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲忘反。橫柯⑥上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。 (選自《與朱元思書》) 【注解】①凈:消散盡凈。 ②縹碧:青白色。 ③甚箭:即“甚于箭”,比箭還快 ④軒邈:意思是這些高山仿佛都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展。軒,高。邈,遠(yuǎn)。 ⑤好:美麗的。 ⑥柯:樹木的枝干。 1. 下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是( ) A.實(shí)是/欲界之仙都 B.蟬/則千轉(zhuǎn)不窮 C.鳶/飛戾天者 D.水/皆縹碧 2. 翻譯下列句子 ⑴夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。 ⑵從流飄蕩,任意東西。 3. 甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文的句子是“ ”;乙文中總領(lǐng)下文寫景 的句子是“ ”。 4. 甲文中寫到“高峰入云”,乙文中具體描寫高峰“入”的動(dòng)態(tài)的幾個(gè)四字短語(yǔ)是: 5.甲乙兩文都是寫自然景物,表達(dá)了作者對(duì) 的熱愛之情。 但兩文的思想格調(diào)不盡(盡:全、都)一樣,甲文全篇充滿樂觀情趣,而乙文則暗含 作者對(duì)塵世生活的厭棄之情,從文中“ ”即可看出。 【課后反思】 《答謝中書書》習(xí)題課 一、1.略 2.陶弘景 華陽(yáng)隱居 即“書信”,是古代一種應(yīng)用文體。 3.對(duì)偶 對(duì)偶 4.略 5.⑴山川之美,古來共談。 ⑵高峰入云,清流見底 ⑶靜景:高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。 動(dòng)景:曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。 ⑷實(shí)是欲界之仙都。 ⑸自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 二、1.C 2.⑴傍晚太陽(yáng)快要落山,潛游水中的魚競(jìng)相跳出水面。 ⑵(我乘船)隨著江流飄蕩,任意往東或往西。 3.山川之美,古來共談 奇山異水,天下獨(dú)絕 4.負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指 5.山水自然 鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲忘反。 《與朱元思書》譯文:(那空間的)煙霧都消散凈盡,天空和遠(yuǎn)山呈現(xiàn)出相同的顏色。(我乘著船)隨著江流飄流蕩漾,任憑船兒東西漂泊。從富陽(yáng)縣到桐廬縣(相距)一百里左右,奇山異水,是天下絕無(wú)僅有的。 江水清白色,(清澈得)千丈深也能見到水底。游魚和細(xì)石可以看到清清楚楚,毫無(wú)障礙。(那飛騰的)急流比箭還快,洶涌的波浪猛似奔馬。 兩岸的高山,都長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹木,使人看了有寒涼之意,(高山)憑著(高峻的)形勢(shì),奮力直向上聳,仿佛互相競(jìng)賽向高處和遠(yuǎn)處發(fā)展;(它們)都在爭(zhēng)高,筆直地指向(天空),形成了成千成百的山峰。泉水沖激著石頭,發(fā)出冷冷的清響;好鳥兒相向和鳴,唱出和諧而動(dòng)聽的聲音。(樹上的)蟬兒一聲接一聲不斷地叫,(山中的)猿猴也一聲一聲不住地啼。那些懷著對(duì)名利的渴望極力高攀的人,看到這些雄奇的山峰,就會(huì)平息熱衷于功名利祿之心;那些辦理政務(wù)的人,看到(這些幽美的)山谷,也會(huì)流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也象黃昏時(shí)那樣陰暗,稀疏的枝條交相掩映,有時(shí)可以見到陽(yáng)光。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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