2019-2020年七年級英語下冊專題講解+課后訓練:Module7 My past life 課后練習.doc
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2019-2020年七年級英語下冊專題講解+課后訓練:Module7 My past life 課后練習 題一: 翻譯題: 1. 這些問題太難了,以至于我們不能回答。(too...to...) 2. 他們?nèi)ビ斡玖?,他們玩得很開心。 3. 他昨天去看望他的祖母,但是她出去了。 4. 天開始下雨了,所以我們就回家了。 5. 穿上你的上衣,否則你會感冒的。 題二: 翻譯題: 1. 小男孩還不到上學年齡。(too...to...) 2. 他去和朋友踢足球了,他玩得很高興。 3. 她的朋友昨天請她來幫忙,但是她沒有空。 4. 他生病了所以不能去上學。 5. 努力工作,否則你就不會成功。 題三: 翻譯題: 他們對我都很友善。 題四: 翻譯題: 我們應該友好地對待老人。 題五: 翻譯題: 1. 從你辦公室到銀行有多遠? 2. 他們從12點到2點不上課。 題六: 翻譯題: 1.每周他從北京騎車來天津。 2. 辦公時間從上午9點到下午5點。 題七: 句型轉(zhuǎn)換 1. They were at home last Sunday. (對劃線部分提問) 2.He was in Beijing last year. (對劃線部分提問) 3.She was a doctor. (改為否定句) 4.To go swimming there is very exciting. (改為同義句) _____ very exciting _____ ____ _____there. 題八: 句型轉(zhuǎn)換 1. He was busy with his housework at home yesterday. (對劃線部分提問) 2. She was in the park last Saturday. (對劃線部分提問) 3. Our school was beautiful.(改為否定句) 4. To answer the question is very easy for him. (改為同義句) _____ very easy _____ _____ ____ _____ ____ ____. 題九: ——We all like Miss Wang. ——I agree with you . She always makes her English classes ____ . A . interested B. interest C. interesting D. interests 題十: To listen to the same story every time is _____ ,so he is very unhappy. A. exciting B. boring C. bored D. excited Module7 My past life 課后練習參考答案 題一: 1. These questions are too difficult for us to answer. 2. They went swimming and had a good time/had fun/enjoyed themselves. 3. He went to see his grandmother but she went out. 4. The rain began to fall, so we went home. 5. Put on your coat, or you will catch a cold. 解析: 1. too…to...太……而不能做某事。too后跟形容詞或副詞。to后跟動詞原形。 2. go swimming游泳;have a good time/have fun/enjoy oneself玩得開心,過得愉快。 3. see sb.看望某人;go out出去。 4. 并列連詞so表示“因此、所以”之意,常用來連接兩個簡單句,這兩個簡單句有意思上的因果關系。 5. “祈使句+or+簡單句”結構,也是一種常用句型。句型中,or意為“否則”,祈使句相當于一個條件,可以和以“if”引導的條件狀語從句進行轉(zhuǎn)換。 題二: 1. The boy is still too young to go to school. 2. He played football with his friends and he had a good time /had fun/enjoyed himself. 3. Her friend asked her to help yesterday but she wasn’t free. 4. He was ill, so he didnt go to school. 5. Work hard, or you won’t succeed. 解析: 1. too…to...太……而不能做某事。too后跟形容詞或副詞;to后跟動詞原形。 2. play football with sb.和某人一起踢足球;have a good time/have fun/enjoy oneself玩得開心,過得愉快。 3.ask sb. to do 請某人做某事;be free有空。 4.并列連詞so表示“因此、所以”之意,常用來連接兩個簡單句,這兩個簡單句有意思上的因果關系。 5. “祈使句+or+簡單句”結構,也是一種常用句型。句型中,or意為“否則”,祈使句相當于一個條件,可以和以“if”引導的條件狀語從句進行轉(zhuǎn)換。 題三:They are very friendly to me. 解析:be friendly to sb.對某人友善。 題四:We should be friendly to old people. 解析:be friendly to sb.對某人友善。 題五: 1. How far is it from your office to the bank? 2. They have no class from 12:00 to 2:00. 解析: 1. from…to ...“從……至……”,“從……到……”。用來表述地點的范圍。 2. How far多遠,對兩地之間的距離提問。from…to... “從……至……”,“從……到……”。用來表述時間的范圍。 題六: 1. He rides his bike from Beijing to Tianjin. 2. Office hours are from 9 am to 5 pm. 解析: 1. from…to... “從……至……”, “從……到……”。用來表述地點的范圍。 2. from…to ...“從……至……”,“從……到……”。用來表述時間的范圍。 題七: 1. Where were they last Sunday? 2. Where was he last year? 3. She wasn’t a doctor. 4. It’s very exciting to go swimming there. 解析: 1. 句意:他們上周日在家。因為劃線的是表示地點的短語,所以用疑問詞where,疑問詞后應該是一般疑問句的結構。 2. 句意:他去年在北京。因為劃線的是表示地點的短語,所以用疑問詞where,疑問詞后應該是一般疑問句的結構。 3. 句意:她是一名醫(yī)生。在有系動詞的句子里,變成否定句的時候就在系動詞后加上否定詞not。 4. 句意:去那里游泳是很有趣的事情。這里是固定句式it be+形容詞+to do sth.做某事是怎樣的。 題八: 1. Where was he busy with his housework yesterday? 2. Where was she last Saturday? 3. Our school wasn’t beautiful. 4. It’s easy for him to answer the question. 解析: 1. 句意:他昨天在家忙著做家務。因為劃線的是表示地點的短語,所以用疑問詞where,疑問詞后應該是一般疑問句的結構。 2. 句意:上周六她在公園里。因為劃線的是表示地點的短語,所以用疑問詞where,疑問詞后應該是一般疑問句的結構。 3. 句意:我們的學校漂亮。在有系動詞的句子里,變成否定句的時候就在系動詞后加上否定詞not。 4. 句意:回答這個問題對他來說很容易。這里是固定句式it be+形容詞for sb.+to do sth.做某事是怎樣的。 題九:C 句意: ——我們都喜歡王老師?!彝?,她總是使她的英語課很有趣。這里是make sth. +形容詞。interested表示人感興趣的;interesting表示某物令人感興趣的。 題十:B 解析:句意:每次都聽同樣的故事很無聊,所以他很不開心。exciting令人高興的;boring無聊的、令人厭煩的;bored指人感到無聊的,令人厭煩的;excited指令人感到高興的。根據(jù)he is very unhappy.故選B。- 配套講稿:
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