《2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專練 選擇題標(biāo)準(zhǔn)練（9）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專練 選擇題標(biāo)準(zhǔn)練（9）.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 題型專練 選擇題標(biāo)準(zhǔn)練（9） 1.植物受傷時(shí)，一種由18個(gè)氨基酸組成的多肽鏈——系統(tǒng)素就會(huì)被釋放出來，與受體結(jié)合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害蟲和病原微生物蛋白酶的活性，限制植物蛋白的降解，從而阻止害蟲取食和病原微生物繁殖。下列描述正確的是 (　　) A.系統(tǒng)素含17個(gè)肽鍵，受18個(gè)密碼子控制 B.釋放系統(tǒng)素需要ATP，是主動(dòng)運(yùn)輸，體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性 C.蛋白酶抑制基因表達(dá)的產(chǎn)物有mRNA、蛋白質(zhì)或酶，可能使害蟲蛋白酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 D.植物受傷時(shí)，由于膜蛋白具有識(shí)別功能，系統(tǒng)素將與受體結(jié)合，使害蟲蛋白酶抑制基因活化 【解析】選C。系統(tǒng)素是十八肽，含17個(gè)肽鍵，如果考慮終止密碼子，則至少需要19個(gè)密碼子控制，A項(xiàng)錯(cuò)誤。系統(tǒng)素是多肽，無法通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)行分泌，只能通過胞吐進(jìn)行分泌，體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性，B項(xiàng)錯(cuò)誤。蛋白酶抑制基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，因此其產(chǎn)物有mRNA、蛋白質(zhì)或酶，作用是抑制害蟲和病原微生物蛋白酶的活性，因此可能使害蟲蛋白酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，C項(xiàng)正確。系統(tǒng)素激活的是植物體內(nèi)的蛋白酶抑制基因，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.研究發(fā)現(xiàn)，誘導(dǎo)人體表皮細(xì)胞使之具有胚胎干細(xì)胞的活動(dòng)特征后，這些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾呐K和神經(jīng)細(xì)胞。下列與此相關(guān)的說法不正確的是(　　) A.誘導(dǎo)后的細(xì)胞具有分裂和分化能力 B.該研究證明人體表皮細(xì)胞具有全能性 C.該研究說明細(xì)胞分化是可以逆轉(zhuǎn)的 D.該研究可以為治療心血管疾病提供幫助 【解析】選B。人體表皮細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)具有了胚胎干細(xì)胞的活動(dòng)特征，并可以轉(zhuǎn)變?yōu)樾呐K和神經(jīng)細(xì)胞，說明誘導(dǎo)后的細(xì)胞具有分裂和分化能力，A項(xiàng)正確。細(xì)胞分化經(jīng)誘導(dǎo)是可以逆轉(zhuǎn)的，C項(xiàng)正確。誘導(dǎo)成的心臟和神經(jīng)細(xì)胞可以為治療心血管疾病提供幫助，D項(xiàng)正確。該研究沒有將表皮細(xì)胞培育成完整的個(gè)體，因此不能證明人體表皮細(xì)胞具有全能性，B項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，不正確的是(　　) A.葉綠體合成的ATP需要通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核 B.突觸前神經(jīng)元在受到刺激時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì) C.溶酶體內(nèi)的酶由核糖體合成，經(jīng)過一系列加工后運(yùn)入 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)的成分可以通過高爾基體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中 【解析】選A。葉綠體合成的ATP主要供給暗反應(yīng)利用，不供給其他生命活動(dòng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。突觸前神經(jīng)元在受到刺激時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，B項(xiàng)正確。溶酶體中酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是由核糖體合成的，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后運(yùn)入，C項(xiàng)正確。在分泌蛋白的合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的形式形成囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w并與之融合，高爾基體又以出芽的形式形成囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜并與之融合，因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)的成分可以通過高爾基體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中，D項(xiàng)正確。 4.對(duì)某一哺乳動(dòng)物個(gè)體中處于有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的兩種細(xì)胞進(jìn)行比較，下列敘述正確的是(　　) A.后者在后期時(shí)不存在大小、形態(tài)相同的染色體 B.兩種細(xì)胞在分裂前期含有的性染色體數(shù)目相等 C.兩種細(xì)胞在分裂后期，都可能發(fā)生同源染色體上等位基因的分離 D.正常情況下，后者一個(gè)細(xì)胞中可含0條、1條或2條Y染色體 【解析】選D。有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期均發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，均存在大小、形態(tài)相同的染色體，A項(xiàng)錯(cuò)誤。有絲分裂前期含2條性染色體，減數(shù)第二次分裂前期含1條性染色體，B項(xiàng)錯(cuò)誤。等位基因分離只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，C項(xiàng)錯(cuò)誤。正常雄性個(gè)體的精原細(xì)胞中含有1條Y染色體，由于減數(shù)第一次分裂同源染色體分離，則次級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)第二次分裂的前期和中期可能不含Y染色體，也可能含1條Y染色體，減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點(diǎn)分裂，也會(huì)出現(xiàn)含有2條Y染色體的情況，D項(xiàng)正確。 5.裸鼠先天無胸腺，科研人員通過給裸鼠移植人的胸腺和造血干細(xì)胞，探討胸腺在免疫中的作用，實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下表。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是 (　　) 組　別 實(shí)驗(yàn)過程 結(jié)　果 A組裸鼠 移植人 的胸腺 14天后移植人的 臍帶造血干細(xì)胞 60天后移植 人的胃癌組織 癌組織 不能增長 B組裸鼠 ① ② 60天后移植 人的胃癌組織 癌組織 增長 A.科研上可將人體癌組織移植到裸鼠體內(nèi)建立癌組織增長模型 B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明T細(xì)胞可在植入的胸腺中發(fā)育成熟 C.①②處的處理方式分別為移植人的臍帶造血干細(xì)胞和人的胸腺 D.裸鼠異于正常小鼠，需在無菌條件下飼養(yǎng)，方可延長其壽命 【解題指導(dǎo)】解答本題關(guān)鍵要明確： (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)變量。 (2)癌組織的增長受細(xì)胞免疫的抑制。 (3)參與細(xì)胞免疫的淋巴細(xì)胞主要是T細(xì)胞，在胸腺中成熟。 【解析】選C。裸鼠先天無胸腺，對(duì)癌細(xì)胞無免疫力，因此科研上可將人體癌組織移植到裸鼠體內(nèi)建立癌組織增長模型，A項(xiàng)正確。A組裸鼠體內(nèi)癌組織不能增長，說明裸鼠體內(nèi)產(chǎn)生了細(xì)胞免疫，即T細(xì)胞可在植入的胸腺中發(fā)育成熟，B項(xiàng)正確。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘接懶叵僭诿庖咧械淖饔?，則實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)為有無胸腺，移植人的臍帶造血干細(xì)胞為無關(guān)變量，則①處的處理是不移植胸腺，②處的處理方式為移植人的臍帶造血干細(xì)胞，C項(xiàng)錯(cuò)誤。裸鼠無免疫力，不能在自然條件下生活，需在無菌條件下飼養(yǎng)，方可延長其壽命，D項(xiàng)正確。 6.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性及功能的說法中，正確的是(　　) A.捕食者的存在不利于生物多樣性的形成 B.散失的熱能可以被生產(chǎn)者固定再次進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng) C.碳元素以無機(jī)物或有機(jī)物的形式進(jìn)入群落 D.信息傳遞可用來提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 【解析】選D。捕食者的存在可以限制優(yōu)勢(shì)種的存在，有利于生物多樣性的形成，A項(xiàng)錯(cuò)誤。生物都不能利用熱能合成有機(jī)物，因此散失的熱能不能被生產(chǎn)者固定再次進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。碳元素以CO2的形式進(jìn)入群落，C項(xiàng)錯(cuò)誤。信息傳遞可用來提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，D項(xiàng)正確。