2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題十二 語言文字運(yùn)用 專題專項(xiàng)突破 演練50 語言表達(dá)專項(xiàng)練 正確運(yùn)用修辭手法.doc
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2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題十二 語言文字運(yùn)用 專題專項(xiàng)突破 演練50 語言表達(dá)專項(xiàng)練 正確運(yùn)用修辭手法 1.閱讀示例中描寫十二生肖“雞”的文字。請你從其他生肖中任選一種,加以仿寫。要求:采用擬人手法;所寫內(nèi)容具有哲理意味;不得超過40字。(3分) 示例:雞:沖破母愛的殼,迎來希望的曙光;沒有勞動成果的,往往叫得更響亮。 答:________________________________________________________________ 答案(示例):牛:低頭踏實(shí)耕耘,迎來豐收的獎(jiǎng)賞;永遠(yuǎn)需要?jiǎng)e人的督促,否則會止步不前。 蛇:脫去歲月的舊衣,獲得生命的新意;越是五彩斑斕,越是充滿毒性。 2.請以“愛護(hù)動物”為主題,運(yùn)用比擬的修辭手法,寫一句公益廣告。(4分) 答:________________________________________________________________ 答案(示例):勸君莫打三春鳥,子在巢中待母歸。 3.使用下面的詞語寫一段文字,要求至少運(yùn)用兩種修辭手法。(不超過60字)(4分) 秋夜 風(fēng)聲 窗外 落葉 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 答案(示例):風(fēng)是秋夜的精靈,風(fēng)聲便是最美的天籟之音。窗外,那陪伴我家好久的樹上飛下了好多金蝴蝶,那是被風(fēng)的指尖撫下的落葉。 4.仿照下面示例,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(4分) 示例:長春,就像一首優(yōu)美動人的詩,凈月潭無疑是詩中最美的一句。 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 答案(示例):杭州,就像一幅風(fēng)輕云淡的畫,西湖無疑是畫中點(diǎn)睛的一筆。 北京,就像一部雋永深沉的書,故宮無疑是書中閃光的一頁。 5.請運(yùn)用相關(guān)知識,把下列短語組合成一副對聯(lián),完成以下題目。(4分) 池館重新接草堂 宦游西蜀 派開南宋 志復(fù)中原 詩繼少陵 煙塵誓掃還金闕 更入清風(fēng)明月 高吟鐵馬銅駝 上聯(lián):__________________________________________________ 下聯(lián):__________________________________________________ 【解析】先找出結(jié)構(gòu)相同的短語分成兩組,然后按照對聯(lián)的要求組合。從對聯(lián)描寫的內(nèi)容可以推斷出是寫陸游的。 答案:上聯(lián):宦游西蜀,志復(fù)中原,高吟鐵馬銅駝,煙塵誓掃還金闕;下聯(lián):詩繼少陵,派開南宋,更入清風(fēng)明月,池館重新接草堂。 6.為下面的漫畫《一次使用》擬寫解說詞,要求至少運(yùn)用一種修辭手法,能揭示漫畫的內(nèi)涵。(60字左右)(4分) 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 答案:這是一幅把兩棵樹當(dāng)筷子使用的畫面。使用一次性筷子,就像手持刀斧砍伐森林。它警示人們:破壞自然環(huán)境就是自毀家園。 7.某市將啟動“魅力教師”網(wǎng)絡(luò)評選活動,請為你的語文老師王某某寫一段宣傳文字,吸引網(wǎng)友投票。要求語言鮮明、生動,連貫、得體,至少使用兩種修辭手法,不少于60個(gè)字(含標(biāo)點(diǎn)符號)。(4分) 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 答案:他的每一句話,都是動人的詩句;他的每一節(jié)課,都是飽含激情的散文;他的每一次談心,都是和煦的春風(fēng):他時(shí)時(shí)處處都在用心血澆注祖國的幼苗。親愛的朋友,請您投王老師一票。 8.仿照畫線部分,在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)木渥?,使分號前后?nèi)容、句式對應(yīng),修辭手法相同。(4分) 風(fēng)是人間使者。風(fēng)有激越,有溫柔;既疾惡如仇,又滿懷愛心。有時(shí)暴性陡起,肆虐山河;________,____________。古往今來多少英雄雅士把酒臨風(fēng),抒發(fā)豪情。劉邦雄踞天下,重返故里,唱響“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”;__________________,_______________________,___________________。 答案:有時(shí)溫柔體貼 輕撫大地 李白滿懷豪情 遇挫彌堅(jiān) 高歌“長風(fēng)破浪會有時(shí)” 9.請仔細(xì)觀察下面一幅圖片,對畫面進(jìn)行準(zhǔn)確、生動的描寫。要求:使用比喻或比擬的修辭手法,不超過80字。(6分) 答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 答案:在一根樹枝上,兩只出生不久的小鳥像嗷嗷待哺的嬰兒,張開了可愛的小嘴。它們的母親正慈愛地看著它們,舞動著翅膀懸停在空中,要將自己剛剛捉來的蟲子喂給心愛的孩子。 10.當(dāng)今社會,有人害怕網(wǎng)絡(luò),有人沉迷網(wǎng)絡(luò)。請你為這兩類人分別寫一句話,對害怕者進(jìn)行鼓勵(lì),對沉迷者進(jìn)行勸誡。(4分) 要求:兩句話都使用比喻的修辭手法,每句30字左右。 (1)鼓勵(lì):________________________________ (2)勸誡:________________________________ 答案:(1)互聯(lián)網(wǎng)好像一扇窗,能夠讓你發(fā)現(xiàn)、欣賞外面的精彩世界。(2)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,沉迷其中,會對你造成傷害。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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