2019-2020年高中語(yǔ)文 專(zhuān)題三《歷史的回聲》測(cè)試卷蘇教版必修2.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 專(zhuān)題三《歷史的回聲》測(cè)試卷蘇教版必修2 一、雙基提要 1.下面注音全都正確的是( ) A.賄賂(lu) 驪(l)山 妃嬪(pn)媵嬙 B.剽(piāo)掠 邐迤(yǐ) 鼎鐺(dāng)玉石 C.嘔(ǒu)啞 囷囷(qūn) 直欄橫檻(kān) D.雨霽(j) 杳然(yǎo) 架梁之椽(chuān) 2.下面解釋不正確的是( ) A.與嬴而不助五國(guó)也(和) B.始速禍焉(招致) C.洎牧以讒誅(等到) D.縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉(寵幸) 3.下列選項(xiàng)加點(diǎn)詞語(yǔ)中古今意義相同的是( ) A.六國(guó)破亡之故事 B.可謂智力孤危 C.其實(shí)百倍 D、一旦不能有 4.下面加點(diǎn)字的活用類(lèi)型與其他三句不同的一句是() A.以事秦之心禮天下之奇才 B.楚人一炬,可憐焦土 C.日削月割,以趨于亡 D.朝歌夜弦,為秦宮人 5.下列文言句式與例句相同的一項(xiàng)是( ) 例句:為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉 A.滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也 B.洎牧以讒誅 C.趙嘗五戰(zhàn)于秦 D.是又在六國(guó)下矣 6.下列加點(diǎn)字的意義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ) A.諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣 B.至于顛覆,理固宜然 C.獨(dú)夫之心,日益驕固 D.人固有一死 7.下列各組加點(diǎn)字的意義相同的一組是( ) A.①燕、趙之君,始有遠(yuǎn)略 ②始速禍焉 B.①然后得一夕安寢 ②至于顛覆,理固宜然 C.①六王畢,四海一 ②楚人一炬,可憐焦土 D.①秦愛(ài)紛奢,人亦念其家 ②使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人 8.下列各項(xiàng)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A.蘇洵,北宋散文家,字明允,自號(hào)老泉,眉山人,后人將他與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。蘇洵著有《嘉祐集》。 B.杜牧,字牧之,唐代文學(xué)家。杜牧工詩(shī)、賦、文、辭,而以詩(shī)歌創(chuàng)作成就最大,在晚唐詩(shī)壇獨(dú)樹(shù)一幟,與李商隱齊名,并稱“小李杜”,著有《樊川文集》。 C.賦是介于散文與詩(shī)之間的一種文學(xué)體裁,講求字句的整齊和聲調(diào)的和諧,描寫(xiě)事物極盡鋪陳夸張之能事,而結(jié)尾處往往發(fā)一點(diǎn)議論,以寄托諷喻之意。賦常常側(cè)重于寫(xiě)景,借景抒情,劉勰的《文心雕龍?詮賦》說(shuō):“賦者,鋪也,鋪采摛文,體物寫(xiě)志也?!? D.《阿房宮賦》先抑后揚(yáng),一揚(yáng)一抑,由鼎盛時(shí)的轟轟烈烈到覆滅時(shí)的煙消云散,國(guó)亡族滅,兩者形成巨大的落差,構(gòu)成心理張力,給人以震撼。 9.補(bǔ)寫(xiě)出下文空缺的詩(shī)句 ①長(zhǎng)橋臥波, ?復(fù)道行空, ?高低冥迷, 。 ②明星熒熒, ;綠云擾擾, ;渭流漲膩, ;煙斜霧橫, 。雷霆乍驚, ;轆轆遠(yuǎn)聽(tīng), 。 ③ ,而后人哀之;后人哀之而不鑒之, 。 二、課堂反饋 閱讀下文,回答10—14題 秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍;則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭,奉之彌繁,侵之愈急。 故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?。 10.解釋下面加點(diǎn)字在文中的意思 ①暴霜露 ②暴秦之欲無(wú)厭 ③強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣 ④此言得之 11.聯(lián)系上下文,理解“暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地”意在說(shuō)明( ) A.先輩創(chuàng)業(yè)艱難,國(guó)土逐漸增多 B.先輩創(chuàng)業(yè)艱難,后人守業(yè)維艱 C.先輩創(chuàng)業(yè)艱難,成就功業(yè)有限 D.先輩創(chuàng)業(yè)艱難,后人本應(yīng)珍惜 11.聯(lián)系上下文,理解“至于顛覆,理固宜然”的“理”是指( ) A.秦國(guó)實(shí)力強(qiáng)大,不斷攻取,最終導(dǎo)致六國(guó)顛覆 B.秦國(guó)為了擴(kuò)展疆域,采用外交手段導(dǎo)致六國(guó)顛覆 C.六國(guó)屈從暴秦的強(qiáng)大,最終導(dǎo)致顛覆 D.六國(guó)因戰(zhàn)敗而把土地拱手相讓?zhuān)罱K導(dǎo)致顛覆 13.下列句子中,最能說(shuō)明“故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣”的原因的是( ) A.秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城 B.子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥 C.奉之彌繁,侵之愈急 D.今日割五城,明日割十城 14.翻譯下面兩句 ①較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍 ②奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣 閱讀下文,回答15—18題 燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng),齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山;一旦不能有,輸來(lái)其間,鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;管弦嘔啞,多于市人之言語(yǔ)。使天下之人,不敢言而敢怒,獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土! 15.解釋下面加點(diǎn)字在文中的意思 ①剽掠其人 ②棄擲邐迤 ③奈何取之盡錙銖 ④多于九土之城郭 16.下列句子中,最能說(shuō)明秦國(guó)破滅的根本原因的是( ) A.一旦不能有,輸來(lái)其間 B.鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜 C.天下之人,不敢言而敢怒,獨(dú)夫之心,日益驕固 D.戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土 17.文中從“使負(fù)棟之柱”到“多于市人之言語(yǔ)”一段文字運(yùn)用了哪些修辭手法,其作用是什么? 答: 18.翻譯下面兩句 ①鼎鐺玉石,金塊珠礫 ②戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土! 三、鞏固練習(xí) 閱讀以下兩段文字,結(jié)合蘇洵的《六國(guó)論》回答19—24題 嘗讀六國(guó)世家,竊怪天下之諸侯以五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤西向,以攻山西千里之秦,而不免于滅亡。常為之深思遠(yuǎn)慮,以為必有可以自安之計(jì)。蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士,慮患之疏而,而見(jiàn)利之淺,且不知天下之勢(shì)也…… 夫韓魏不能獨(dú)當(dāng)秦,而天下之諸侯藉之以蔽其西,故莫如厚韓親魏以擯秦,秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國(guó),而齊、楚、燕、趙之國(guó)因得以自完于其間矣。以四無(wú)事之國(guó),佐當(dāng)寇之韓、魏,使韓魏無(wú)東顧之憂,而為天下出身以當(dāng)秦兵。以二國(guó)委秦,而四國(guó)休息于內(nèi),以陰助其急。若此可以應(yīng)夫無(wú)窮,彼秦者將何為哉?不知出此,而乃貪疆場(chǎng)尺寸之利,背盟敗約,以自相屠滅;秦兵未出,而天下諸侯已自困矣。至使秦人得間其隙,以取其國(guó),可不悲哉?。ㄌK轍《六國(guó)論》節(jié)選) 以余觀之,彼六國(guó)者皆欲為秦所為,未可專(zhuān)以罪秦也。當(dāng)是時(shí),山東諸侯立國(guó)也,未有能愈于秦者也;其溺于攻伐,習(xí)于虞詐,強(qiáng)食而弱肉者,視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié),曾無(wú)虛歲。向使有擅形便之利如秦者,而又得天助焉,未必不復(fù)增一秦也,惟其終不克為秦之所為,是以卒自弱,而取夷滅。(選自李楨《六國(guó)論》節(jié)選) 19.下列加點(diǎn)字解釋?zhuān)姓`的一組是( ) ①竊怪天下之諸侯(私下) ②未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士(過(guò)錯(cuò)) ③天下之諸侯藉之以蔽其西(憑借) ④因得以自完于其間矣(完整) ⑤以陰助其急(暗地里) ⑥未有能愈于秦者也(勝過(guò)) ⑦視秦?zé)o異也(看待) ⑧有擅形便之利如秦者(擅長(zhǎng)) A.②③④⑧ B.②④⑦⑧ C.①⑤⑥⑦ D.①③⑤⑥ 20.下列句中加點(diǎn)詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( ) ①以攻山西千里之秦 ②以為必有可以自安之計(jì) ③因得以自完于其間矣 ④而四國(guó)休息于內(nèi) ⑤若此可以應(yīng)夫無(wú)窮 ⑥而為天下出身以當(dāng)秦兵 A.①③⑤ B.②④ C.②③⑥ D.②③ 21.李楨認(rèn)為“未可專(zhuān)以罪秦也”,其原因是( ) A.六國(guó)都想做秦國(guó)想做的事情。 B.六國(guó)在沉溺于攻戰(zhàn),慣于欺詐、弱肉強(qiáng)食等方面與秦國(guó)沒(méi)有差別。 C.當(dāng)時(shí),崤山以東的國(guó)家沒(méi)有能勝過(guò)秦國(guó)的。 D.沉溺于攻戰(zhàn)的六國(guó)最終因?yàn)樽约毫α恐鸩较魅醵呦驕缤觥? 21.下列說(shuō)法,不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( ) A.蘇轍假設(shè)“彼秦者將何為哉”的條件是“韓魏無(wú)東顧之憂”,四國(guó)“陰助其急”。 B.蘇轍認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因在于不知“厚韓親魏以擯秦”,而“貪疆場(chǎng)尺寸之利,背盟敗約,以自相屠滅” C.蘇洵認(rèn)為齊、燕、趙失敗的原因在于他們沒(méi)有賄賂秦國(guó)。 D.李楨認(rèn)為六國(guó)滅亡是由于未占有利地勢(shì),又未得到天助,否則,其中的任何一個(gè)也可以像秦國(guó)一樣統(tǒng)一天下。 23.蘇洵、蘇轍、李楨認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因分別是: ①蘇洵: ②蘇轍: ③李楨: 24.翻譯文中畫(huà)線的句子 ①故莫如厚韓親魏以擯秦 ②至使秦人得間其隙,以取其國(guó) ③惟其終不克為秦之所為 閱讀以下文字,回答25—27題 《阿房宮賦》被選入《古文觀止》卷七,編選者評(píng)論說(shuō):“前幅極寫(xiě)阿房之瑰麗,不是羨慕其奢華,正以見(jiàn)驕橫斂怨之至,而民不堪命也,便伏有不愛(ài)六國(guó)之人意在。所以一炬之后回視向來(lái)瑰麗,亦復(fù)何有!以下因盡情痛悼之,為隋廣、叔寶等人炯戒,尤有關(guān)治體。不若《上林》《子虛》,徒逢君之過(guò)也?!敝赋鲞@篇作品“為隋廣(隋煬帝)、叔寶(陳后主)等人炯戒,尤有關(guān)治體”,很有見(jiàn)地;但由于對(duì)杜牧的社會(huì)環(huán)境和政治態(tài)度缺乏了解,還未能準(zhǔn)確地揭示作者的創(chuàng)作意圖和這篇作品的思想意義。 杜牧所處的時(shí)代,政治腐敗,階級(jí)矛盾異常尖銳,而藩鎮(zhèn)跋扈,吐番、南詔、回鶻等紛紛入侵,更加重了人民的痛苦,大唐帝國(guó),已處于崩潰的前夕。杜牧針對(duì)這種形勢(shì),極力主張內(nèi)平藩鎮(zhèn),加強(qiáng)統(tǒng)一,外御侵略,鞏固國(guó)防。為了實(shí)現(xiàn)這些理想,他希望當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者勵(lì)精圖治、富民強(qiáng)兵,而事實(shí)恰恰和他的愿望相反。穆宗李恒以沉溺聲色送命。接替他的敬宗李湛,荒淫更甚,“游戲無(wú)度,狎昵群小”,“視朝月不再三,大臣罕得進(jìn)見(jiàn)”。又“好治宮室,欲營(yíng)別殿,制度甚廣”。并命令度支員外郎盧貞,“修東都宮闕及道中行宮”,以備游幸(《通鑒》卷二四三)。對(duì)于這一切,杜牧是憤慨而又痛心的。他在《上知己文章啟》中明白地說(shuō):“寶歷(敬宗的年號(hào)——引者)大起宮室,廣聲色,故作《阿房宮賦》?!笨梢?jiàn)《阿房宮賦》的批判鋒芒,不僅指向秦始皇和陳后主、隋煬帝等亡國(guó)之君,而主要是指向當(dāng)時(shí)的最高統(tǒng)治者。(霍松林《〈阿房宮賦〉鑒賞》節(jié)選) 25.《古文觀止》編評(píng)者認(rèn)為《阿房宮賦》與《上林》《子虛》不相同,請(qǐng)分析上文,回答他們不同在哪里? 答: 26.作者認(rèn)為《古文觀止》編評(píng)者未能準(zhǔn)確地揭示作者的創(chuàng)作意圖和這篇作品的思想意義。請(qǐng)結(jié)合《阿房宮賦》分析上文,歸納杜牧的真正創(chuàng)作意圖和作品的思想意義(不超過(guò)15個(gè)字) 答: 27.選出對(duì)上文理解有誤的兩項(xiàng)( )( ) A.《古文觀止》編評(píng)者未能準(zhǔn)確地揭示作者的創(chuàng)作意圖和這篇作品的思想意義是因?yàn)樗麄儾涣私舛拍恋纳畹纳鐣?huì)環(huán)境和他的政治態(tài)度。 B.《阿房宮賦》的產(chǎn)生是時(shí)代因素與詩(shī)人個(gè)體的政治抱負(fù)相碰撞的結(jié)果。 C.杜牧的批判鋒芒直指秦始皇、陳后主、隋煬帝和唐敬宗等亡國(guó)之君。 D.唐敬宗“修東都宮闕及道中行宮”,是為了學(xué)秦始皇,期望像他那樣成就一番霸業(yè)。 E、以上的一段文字采用了先破后立的寫(xiě)法,先否定《古文觀止》編評(píng)者對(duì)《阿房宮賦》的理解,后提出了新的見(jiàn)解。 一、 雙基提要 1.答案:D 解析:A.賂(l)驪(l) B.鐺(chēng) C.檻(jin) 1.答案:A 解析:與(結(jié)交) 3.答案:D 解析:A故事:古,過(guò)去的事,舊事。今,真實(shí)或虛構(gòu)的,用作講述對(duì)象的事情。 B智力:古,可分為“智”和“力”兩個(gè)詞,可譯為智慧、力量。今,指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力。C其實(shí):古,可分為“其”和“實(shí)”兩個(gè)詞,譯為它實(shí)際上。今,副詞,表示所說(shuō)的是實(shí)際情況。D一旦:古今意義相同,副詞,都表示某一天。 4.答案C 解析:C.名詞作狀語(yǔ) 。A.B.D都是名詞用作動(dòng)詞。 5.答案B 解析:原句為被動(dòng)句 A.D.判斷句 B.被動(dòng)句 C.狀語(yǔ)后置句 6.答案C 解析:A.B.D都解釋為本來(lái) C 固,頑固 7.答案B 解析:都解釋為這樣 A.①開(kāi)始②才 C.①統(tǒng)一②數(shù)詞 D.①喜愛(ài)②愛(ài)護(hù) 8.答案D 解析:《阿房宮賦》是先揚(yáng)后抑 二、課堂反饋 9.①暴露 ②同“饜”,滿意 ③分 ④適宜、得當(dāng) 10.答案D 解析:A.“國(guó)土逐漸增多”解釋不當(dāng) B.“后人守業(yè)”錯(cuò)誤 C.“成就功業(yè)有限”不是作者用意 11.答案C 解析:蘇洵認(rèn)為“六國(guó)破滅”“弊在賂秦”,所以是六國(guó)的屈從才導(dǎo)致滅亡,不是其他原因。 11.答案C 解析:A.秦得到的好處 B.六國(guó)子孫的做法 D.六國(guó)子孫的具體做法。 13.翻譯: ①比較秦國(guó)(六國(guó)行賄)得到的土地與戰(zhàn)勝得到的土地,它的實(shí)際數(shù)目將多到百倍。 ②奉送得愈頻繁,(秦國(guó))侵犯也就愈厲害,所以不需作戰(zhàn),誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),已經(jīng)分清了。 14.解釋?zhuān)孩贀寠Z、掠奪 ②連續(xù)不斷 ③重量單位,形容極為細(xì)微 ④九州 15.答案C 解析:A.指六國(guó)破滅 B.秦國(guó)不吝惜掠奪來(lái)的寶物 C.秦國(guó)失去民心是滅亡的根本原因 D.陳涉、吳廣起義,滅掉秦國(guó)是直接原因 16.排比、對(duì)偶、對(duì)比;極寫(xiě)秦始皇濫用民財(cái)、民力,恣意揮霍浪費(fèi)。 17.翻譯: ①把寶鼎看作鐵鍋,把美玉看作石頭,把黃金看作土塊,把珍珠看作石子。 ②起義軍振臂一呼,函谷關(guān)頓時(shí)攻破,楚國(guó)人一把大火,可惜啊,一片焦土! 三、鞏固練習(xí) 18.答案B 解析: ②責(zé)備 ④保全 ⑦ 比 ⑧占據(jù) 19.答案D 解析: ① 古:崤山以西;今:山西省 ②古今:認(rèn)為 ③古今:可以、能夠 ④古:休養(yǎng)生息;今:停止活動(dòng),恢復(fù)精力 ⑤ 古:可以憑借;今:能夠 ⑥古:挺身而出;今:個(gè)人早期經(jīng)歷或由于家庭經(jīng)濟(jì)情況所決定的身份 20、答案D 21.答案C 解析:“不賂者以賂者喪”,所以齊、燕、趙的失敗也是因?yàn)闆](méi)有賄賂秦國(guó) 21.①六國(guó)滅亡是因?yàn)橘V賂秦國(guó)。 ②六國(guó)滅亡是因?yàn)轫n、魏沒(méi)有“出身以當(dāng)秦兵”四國(guó)沒(méi)有“陰助其急”。 ③六國(guó)滅亡是因?yàn)榱鶉?guó)都想做秦國(guó)所做的事,沉溺攻戰(zhàn),最終削弱了自己的力量。 23.翻譯: ①所以不如厚待韓國(guó)親近魏國(guó)來(lái)抵擋秦國(guó)。 ②直到讓秦國(guó)人能夠趁虛而入,來(lái)吞并了他們的國(guó)家。 ③只是他們最終不能做秦國(guó)所做到的事。 24.《古文觀止》編評(píng)者認(rèn)為《阿房宮賦》是勸誡帝王的,而《上林》、《子虛》是迎合帝王過(guò)失的,兩者有本質(zhì)的不同。 25.勸誡唐敬宗節(jié)用愛(ài)民,使國(guó)家長(zhǎng)治久安。 26.答案C.D 解析:C.唐敬宗不是亡國(guó)之君 D.“是為了學(xué)秦始皇,期待像他……”文中并沒(méi)有透露這一信息,無(wú)中生有- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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