基于UG的銑床夾具的虛擬設(shè)計及運(yùn)動仿真
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存檔編碼: 無錫太湖學(xué)院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計劃、檢查落實表 系別:信機(jī)系 班級:機(jī)械97 學(xué)生姓名:徐志成 課題(設(shè)計)名稱:基于UG的銑床夾具虛擬設(shè)計及運(yùn)動仿真 開始日期:2012年11月12日 周 次 起止日期 工作計劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日-2012年12月2日 根據(jù)教師布置的畢業(yè)設(shè)計任務(wù),利用課 余時間查閱資料,完成畢業(yè)設(shè)計開題報 告。在寒假期間完成畢業(yè)實習(xí)。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料, 填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書 對課題了解不清楚,由老師的講解,清楚的知道自己的任務(wù) ,并根據(jù)模板修改格式 4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 指導(dǎo)專業(yè)實訓(xùn) 機(jī)械制造工藝及專用夾具設(shè)計課程設(shè)計 對加工工藝與夾具設(shè)計認(rèn)識不足,老師進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo) 11-122012年1月21日-3月1日 指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí) 初步了解各種專用夾具的用途及結(jié)構(gòu)設(shè)計 在此過程中不能清楚的看懂圖紙,在老師的指導(dǎo)下,基本得到了解決 13 2013年3月4日-3月8日 進(jìn)行三維造型設(shè)計及圖紙分析,確定加工工藝總體方案 完成零件的三維造型,并寫出最佳的機(jī)械加工工藝過程卡 對UG操作不熟練及圖紙認(rèn)識不清楚,通過老師、同學(xué)的幫助,有了較清楚的認(rèn)識 14 2013年3月11日-3月15日 完成工藝規(guī)程設(shè)計 根據(jù)加工工藝過程卡,完成每個工序所需的計算,并繪制工序卡 要計算切削用量及基本工時,通過查閱書籍資料 15 2013年3月18日-3月22日 完成夾具的全部零部件及總裝圖的建模并進(jìn)行運(yùn)動仿真 完成銑前后端面的夾具設(shè)計及用UG進(jìn)行零件圖與總裝圖的三維建模及運(yùn)動仿真 裝配過程中出現(xiàn)定位不準(zhǔn)確,在老師的指導(dǎo)下順利完成了轉(zhuǎn)配 16 2013年3月25日-3月29日 完成夾具的全部零部件及總裝圖的建模并進(jìn)行運(yùn)動仿真 完成銑螺紋外端面的夾具設(shè)計及用UG進(jìn)行零件圖的三維建模 標(biāo)準(zhǔn)件的尺寸及選用,通過圖書館的書籍查閱 17 2013年4月1日-4月5日 完成夾具的全部零部件及總裝圖的建模并進(jìn)行運(yùn)動仿真 完成夾具總裝圖的三維建模及運(yùn)動仿真 我所用的是UG 4.0版本,在運(yùn)動仿真是做不起來,更改了電腦的本地時間,才可以做好 18 2013年4月8日-4月12日 完成夾具說明書和開題報告內(nèi)各項任務(wù),及相關(guān)文件的撰寫 開始撰寫說明書,完成中英文摘要及英文翻譯 對論文的思路和摘要的內(nèi)容不明確,通過老師的指導(dǎo)解決 周 次 起止日期 工作計劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 19 2013年4月15日-4月19日 完成夾具說明書和開題報告內(nèi)各項任務(wù),及相關(guān)文件的撰寫 完成說明書 對論文的思路和摘要的內(nèi)容不明確,通過老師的指導(dǎo)解決 20 2013年4月22日-4月26日 詳細(xì)審閱設(shè)計計算、說明書及圖紙并修改 按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計論文格式要求,再次檢查論文及圖紙并修改 各個部分的格式要求,通過學(xué)校給的格式模板解決 21 2013年4月29日-5月3日 遞交初稿 按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計論文裝訂要求,進(jìn)行所有材料的整理 結(jié)論與展望沒有充分說明,經(jīng)過重新思考,加以完善 22 2013年5月6日-5月10日 遞交論文,準(zhǔn)備答辯材料 按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計論文裝訂要求,進(jìn)行所有材料的整理 對所學(xué)和所設(shè)計的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí) 23 2013年5月13日-5月17日 遞交論文,準(zhǔn)備答辯材料 按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計論文裝訂要求,進(jìn)行所有材料的整理 資料順序不對,需對照要求核查,進(jìn)行裝訂 24 2013年5月20日-5月25日 遞交論文,準(zhǔn)備答辯材料 梳理論文知識,準(zhǔn)備答辯 論文中相關(guān)知識有遺忘,需進(jìn)行全面論文知識的復(fù)習(xí) 23 24 25 說明: 1、“工作計劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見并簽字”由指導(dǎo)教師填寫,“每周主要完成內(nèi)容”,“存在問題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔,保存?zhèn)洳椤?
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編號:2763889
類型:共享資源
大小:24.97MB
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上傳時間:2019-11-29
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