2019年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第3部分 語言文字運用 專題9 正確使用詞語(包括熟語)正確使用詞語(包括熟語).doc
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2019年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第3部分 語言文字運用 專題9 正確使用詞語(包括熟語)正確使用詞語(包括熟語) 命題形式 命題特點 命題趨勢 考查形式相對穩(wěn)定,主要是單項選擇題(4選1),要求選出使用全都正確的一項 1.考查形式穩(wěn)中有變:xx以前采用傳統(tǒng)成語正誤辨析形式;xx~xx則采用近義成語辨析式,注重近義成語的辨析應(yīng)用;xx再次回歸到成語正誤辨析形式,但在形式上又有所突破 2.考查重點有所變化:重點考查辨析成語使用正誤。常見易混淆的成語考查的角度沒有太大的變化,如望文生義、對象誤用、褒貶誤用、不合事理等仍是考查重點 1.仍以單項選擇題的形式命題,重點考查望文生義、對象誤用、褒貶誤用等 2.每道題分值仍固定為3分 ⑥天寒地凍、滴水成冰的季節(jié)終于過去,春天在大家的盼望中姍姍而來,到處都渙然冰釋,生機勃勃。 A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥ B [本題從用錯對象、望文生義等角度設(shè)誤考查成語的使用。①浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。使用正確。②刮目相看:用新的眼光來看待。是指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。用在“著名豫劇演員”身上,不合語境。③一言九鼎:一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重,作用很大。不能用來修飾“誠信精神”,對象誤用。④按圖索驥:按照圖像尋找好馬,比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事,也泛指按照線索尋找目標(biāo)。本句中采用了它的第二個義項,使用正確。⑤筆走龍蛇:形容書法筆勢雄健活潑。使用正確。⑥渙然冰釋:形容嫌隙、疑慮、誤會等完全消失。望文生義。] 2.(xx全國Ⅰ卷)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分) ①這正是經(jīng)驗豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的________之處:下半場比賽中想方設(shè)法消耗對方主力隊員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢,贏得比賽。 ②經(jīng)過幾天的________,又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù)。 ③早在上個世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q策者就________,提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施,于是一個個生態(tài)經(jīng)濟園區(qū)應(yīng)運而生。 A.老謀深算 深謀遠(yuǎn)慮 深思熟慮 B.深思熟慮 老謀深算 深謀遠(yuǎn)慮 C.老謀深算 深思熟慮 深謀遠(yuǎn)慮 D.深謀遠(yuǎn)慮 深思熟慮 老謀深算 C [本題考查近義詞語的辨析?!袄现\深算”指周密的籌劃、深遠(yuǎn)的打算,形容人辦事精明老練,①句中用來形容“經(jīng)驗豐富”的主教練,符合語境?!吧钏际鞈]”指深入細(xì)致地考慮,側(cè)重形容人思考的深入、時間久,符合②句“經(jīng)過幾天”的語境。“深謀遠(yuǎn)慮”指周密地計劃,往長遠(yuǎn)里考慮,符合③句“早在上個世紀(jì)末”就提出“戰(zhàn)略措施”的語境。] 3.(xx全國Ⅰ卷)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分) ①醫(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危的大事,救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員________的天職。 ②中國傳統(tǒng)的嚴(yán)父慈母型的家庭關(guān)系,常令父親們________地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。 ③在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團,________地承擔(dān)了這次出國演出任務(wù)。 A.當(dāng)仁不讓 責(zé)無旁貸 義不容辭 B.責(zé)無旁貸 義不容辭 當(dāng)仁不讓 C.義不容辭 責(zé)無旁貸 當(dāng)仁不讓 D.義不容辭 當(dāng)仁不讓 責(zé)無旁貸 C [本題考查近義詞辨析。題目中涉及“義不容辭”“責(zé)無旁貸”“當(dāng)仁不讓”三個成語。義不容辭:義,道義;容,允許;辭,推辭。道義上不允許推辭。若推辭則受道德上的、良心上的譴責(zé)。責(zé)無旁貸:貸,推卸。自己的責(zé)任,不能推卸給別人。強調(diào)責(zé)任不能推脫,如果推諉了,會受到制度、法律的制裁。當(dāng)仁不讓:指遇到應(yīng)該做的事,積極主動去做,不推辭,不退讓。] 4.(xx全國Ⅰ卷)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分) A.他性格比較內(nèi)向,平時沉默寡言,但是一到課堂上就變得振振有詞,滔滔不絕,所以他的課很受學(xué)生歡迎。 B.泰山幾千年來都是文人墨客們向往的圣地,在浩如煙海的中華典籍中,留下了眾多頌揚泰山的詩詞文章。 C.張經(jīng)理語重心長的一席話,如電光石火,讓小余心頭郁積的陰霾頓時消散,再次燃起爭創(chuàng)銷售佳績的激情。 D.迅速崛起的快遞行業(yè),經(jīng)過幾年的激烈競爭,大部分企業(yè)都已經(jīng)轉(zhuǎn)行或倒閉了,市場上只剩他們幾家平分秋色。 B [本題從用錯對象、望文生義等角度設(shè)誤考查成語的使用。A項,振振有詞:形容理由似乎很充分,說個不休。這里是望文生義。這里可用“滔滔不絕”。B項,浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。使用正確。C項,電光石火:比喻事物瞬息即逝。現(xiàn)多形容事物像閃電和石火一樣一瞬間就消逝。這里是望文生義。D項,平分秋色:指雙方各占一半。指的是“雙方”,此處是“幾家”,用錯對象。] 5.(xx全國卷)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分) A.這位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,頭發(fā)卷曲,身材苗條,好似芝蘭玉樹,在黃皮膚黑眼睛的國度里,很容易被人認(rèn)出。 B.為化解部分旅客的不滿情緒,他們設(shè)立了“旅客投訴中心”,此舉說明他們不光有良好的服務(wù)意識,還有聞過則喜的雅量。 C.一名慣偷在車站行竊后正要逃跑,兩位守候多時的反扒隊員突然攔住他的去路,二人上下其手地將他摁倒,結(jié)果人贓俱獲。 D.舊的夢想總是被新的夢想代替,很少有人能從一而終地記住自己做過的華麗縹緲的夢,因為現(xiàn)實需要人們不斷調(diào)整夢想。 B [本題考查成語的使用。A項,芝蘭玉樹:指才德出眾的優(yōu)秀子弟。不能用于修飾人的外貌。B項,聞過則喜:聽到別人批評自己的缺點或錯誤,表示歡迎和高興。指虛心接受意見。使用正確。C項,上下其手:比喻玩弄手法,串通作弊。這里屬望文生義,誤用為兩人合力制服慣偷,宜用“合力”。D項,從一而終:指女子只能從屬一個丈夫,丈夫死了終身不得再嫁。這是舊時束縛婦女的封建禮教。此處屬望文生義,宜用“始終如一”。]- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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