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2019-2020年高三歷史上學期期末考試試題分類匯編 明朝的興亡與清前期的強盛 本資料收集整理了上海市浦東新區(qū)、寶山區(qū)、長寧區(qū)、奉賢區(qū)、虹口區(qū)、黃浦區(qū)、嘉定區(qū)、金山區(qū)、靜安區(qū)、閔行區(qū)、普陀區(qū)、青浦區(qū)、松江區(qū)、徐匯區(qū)、楊浦區(qū)、閘北區(qū)等16個區(qū)xx高三上學期期末考試歷史試題，分類匯編而成。 一、選擇題 以下每小題2分。每題只有一個正確選項。 1. (xx寶山期末9) 雍正帝認為：“中國之一統(tǒng)始于秦；塞外之一統(tǒng)始于元，而極盛于我朝。”符合其意的是： A．設伊犁將軍 B．設臺灣府 C．設軍機處 D．設駐藏大臣 2．(xx長寧期末12)《大清會典》載：“諭軍機大臣行者，既述，則封寄焉。凡有旨存記者，皆書于冊而藏之，屆時則提奏。議大政，讞（審）大獄，得旨則與。”材料說明軍機處 A．地處內廷，專管軍務 B．專理刑獄，職能單一 C．設有官衙，機構完備 D．參與政務，秉旨辦事 3.(xx長寧期末13)．史學家戴逸指出：“18世紀的康乾盛世，貌似太平輝煌，實則正在滑向衰世凄涼。”“正在滑向衰世凄涼”的主要原因是 A．商品經(jīng)濟走向衰退 B．工業(yè)革命的完成 C．外來勢力入侵中國 D．專制制度的阻礙 4．(xx長寧期末14) “在廣州，外人也是不自由的，夏秋兩季是買賣季，他們可以住在廣州的十三行，買賣完了，他們必須到澳門去過冬?！麄冊谑凶〉臅r候，照法令不能隨便出游?！保ㄊY廷黻《中國近代史》）這表明清政府 A．禁止外國商人來華 B．重視維護外商利益 C．加強沿海軍事防御 D．嚴格限制對外交往 5. (xx虹口期末10) “他向利瑪竇問了西方政教，便想赴歐洲親自考察一番。沒有成行，那不是他的過錯。假如他真去了，又回來了，中世紀晚期的思想史，會不會是另一種模樣呢？”文中的“他”指的是 A．湯若望 B．馬可.波羅 C．沈括 D．徐光啟 6. (xx虹口期末11) “（清）南洋未禁之先，閩、廣家給人足?！r有在家饑寒、竊劫為非之患。既禁之后，百貨不通，民生自蹇。居者苦藝能之罔用……使沿海居民，富者貧，貧者困，驅工商為游手，驅游手為盜賊耳！”（藍鼎元《鹿洲初集》卷三）材料中的“禁”之后導致了 A．阻礙了小農經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展 B．利于穩(wěn)定社會秩序改善民生 C．推動了民間正當貿易的進行 D．導致了民生受困和社會動蕩 7．(xx黃浦期末13)有學者提出，中國地方政體自秦到清經(jīng)歷了三個階段，依次為郡政階段、州政階段、省政階段，每個階段都是中央集權與地方分權矛盾相調適的產(chǎn)物。其中的“省政階段”主要是指： A．先秦時期 B．秦漢時期 C．唐宋時期 D．明清時期 8、(xx閔行期末13)康熙皇帝鞏固與發(fā)展了統(tǒng)一的多民族國家，下列事件符合該史實的是 ①雅克薩之戰(zhàn) ②平定準噶爾部叛亂 ③平定回部叛亂 ④發(fā)兵臺灣，設臺灣府 A．①②④ B．①③④ C．①③ D．①④ 9．(xx浦東新區(qū)期末11) “西洋近代天文、歷法、數(shù)學、物理、醫(yī)學、哲學、地理、水利諸學，無不在此時期傳入；而歐洲人開始翻譯中國經(jīng)籍，研究中國儒學及一般文化之體系與演進，亦無不出現(xiàn)于此時?！薄按藭r期”始于 A．15世紀 B．16世紀 C．17世紀 D．18世紀 10．(xx浦東新區(qū)期末12)右圖是17世紀法國人描繪的崇禎帝自縊圖。從歷史視角看，該圖是 A．寫實的，可作史料看待 B．想象的，沒有歷史價值 C．臆測的，沒有歷史依據(jù) D．推想的，也有歷史價值 11. (xx普陀期末14) 有學者認為，“16世紀的中國出現(xiàn)了一場文化倫理革命”。最能代表“革命”的是 A．《夢溪筆談》 B．《四庫全書》 C．《幾何原本》 D．文字獄 12. (xx普陀期末15) 以下是對我國歷史上某項內容的統(tǒng)計圖，依據(jù)所學知識推測其縱坐標的名稱和單位最有可能是 A． 王朝疆域面積（百萬平方公里） B．海關稅收總額（百萬銀元） C．白銀與紙幣比率（％） D．人均耕地數(shù)量（畝） 13. (xx松江期末11)造成右圖中軍費開支激增這一歷史現(xiàn)象的原因可能是 A．應付清軍入關 B．抵御英國侵略 C．發(fā)兵攻占臺灣 D．加強西藏治理 14．(xx徐匯期末12)下列各項政策中，屬于清朝乾隆帝為維護統(tǒng)一的多民族國家的舉措是（ ） A．冊封西藏喇嘛教首領五世達賴 B．平定回部大小和卓的叛亂 C．平定準噶爾貴族噶爾丹的叛亂 D．設置臺灣府，隸屬福建省 15．(xx楊浦期末13)清朝為了加強中央政府對西藏和臺灣的管轄，分別設置了 A．中書省、伊犁將軍 B．駐藏大臣、臺灣府 C．伊犁將軍、澎湖巡檢司 D．宣政院、澎湖巡檢司 以下每小題3分。每一選項的分值可能為0、1、1、3分。選出最佳一項，多選不得分。 1．(xx徐匯期末32)歷史學家錢穆曾說：“故中國政制之廢宰相，統(tǒng)‘政府’于‘王室’之下，真不免為獨裁夫專制之黑暗所籠罩者，其事乃起于明而完成于清，則相沿亦已六百年之久。”對其理解最恰當?shù)氖?（ ） A．明朝廢宰相造成了政治的極度黑暗 B．明清兩代都是極端專制集權的社會 C．明朝以前的政府采取集體決策方式 D．明以前政府不完全直接統(tǒng)屬于王室 【3分項】：B 【1分項】：A D 【0分項】：C 2. (xx虹口期末32) 錢穆在《國史大綱》中寫到：“明清之際到乾嘉時代（清代中期）江、浙學風速變，……自宋以來那種以天下為己任的“秀才教”精神，卻漸漸消沉了?！逼渲小跋痢钡闹饕蚴? A. 康、雍、乾歷朝文字獄之慘酷 B. 清代書院官辦，以廩餼(官府供給的糧食)收買士氣 C. 江、浙一帶經(jīng)濟狀況繼續(xù)繁榮滋長,士大夫也經(jīng)商 D. 社會上足可培養(yǎng)一輩超脫實務的純粹學術風氣 【3分項】：A 【1分項】： B　C 【0分項】：D 3．(xx靜安期末31)清朝建立后，以最優(yōu)榮的古帝王禮管理明十三陵，康熙帝更是多次親率大臣祭奠明孝陵。這些做法主要是為了 A．贏得遺民支持，改善滿漢關系 B．緩和民族矛盾，鞏固大清政權 C．表明文化臣服，實現(xiàn)政權過渡 D．淡化征服意識，表明文化認同 【3分項】：B 【1分項】： A　D 【0分項】：C 二、非選擇題 1．(xx長寧期末38)權力的轉移 閱讀材料，回答問題。（12分） 材料一 1688年后，歷史的鐘擺才又擺了回來，找到了一個新的重心。此后歷史就以這個心的重心為基點，開始向前發(fā)展。 ——《近代英國史》 材料二 前因民軍起事，各省響應，九夏沸騰，生靈涂炭?！袢珖嗣裥睦矶鄡A向共和,南中各省既倡議于前,北方諸將主張于后,人心所向,天命可知,予亦何忍一姓之尊榮,拂兆民之好惡。用是外觀大勢,內審輿情,特率皇帝將統(tǒng)治公權公之全國,立為共和立憲國體。近慰海內厭亂望治之心,遠協(xié)古圣天下為公之義。 ——《清帝遜位詔書》（節(jié)選） 問題： （1）據(jù)材料一和所學知識，“新的重心”是指什么？談談你對“歷史的鐘擺又擺了回來”這句話的理解。（6分） （1）君主立憲制政體（2分）；一方面，基于資本主義發(fā)展的需求，資產(chǎn)階級又重新掌握了政權；另一方面，基于英國的歷史傳統(tǒng)，人們在心理上形成在國王統(tǒng)治下的安全感。但同時，它又不是簡單的回擺，國王的權利被極大地限制，議會掌握了實權。（4分） （2）歸納材料一和材料二的共同點，并談談你如何理解材料二的歷史意義？（6分） （2）順從情勢發(fā)展和民心所向，以和平方式完成權力轉移。（2分）結束君主專制制度，建立資產(chǎn)階級共和國；結束了改朝換代的輪回。（4分） 2. (xx金山期末39)中西文明的嬗變（14分） 從1640年到1840年，在200年中，西方已經(jīng)進入了這樣一個時期：“自然力的征服，機器的采用，化學在工業(yè)和農業(yè)中的應用，輪船的行駛，鐵路的通行……”與此相比，同一時間里的中國卻景物依舊：成千上萬胼手胝足、轉輾溝壑的小農背負著一代一代歌謳唐虞盛世、高談名物考據(jù)或性心理義的士人。 —— 陳旭麓：《近代中國社會的新陳代謝》 （1）西方“自然力的征服”的標志是什么？（1分） （1）標志：瓦特萬能蒸汽機的發(fā)明；（1分） （2）中西文明從1640年到1840年的發(fā)展有著怎樣的本質差異？（2分）就中國而言，造成這種差異的主要原因有哪些？（3分） （2）差異：這一時期的西方向著資本主義工業(yè)文明不斷邁進；中國依舊處于傳統(tǒng)的農耕文明階段。（2分）主要原因：封建專制統(tǒng)治強化，推行重農抑商政策、閉關鎖國政策、思想禁錮。（任答三點即可，3分） （3）1840年后，這種差異導致了中國出現(xiàn)了怎樣的局面？（2分）為改變這種本質差異，晚清中國社會各階層作出了哪些努力？（6分） （3）局面：西方列強挾堅船利炮，連續(xù)發(fā)動對中國的侵略戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂一系列不平等的條約，使中國逐步淪為半殖民地半封建的深淵。（2分） 努力：中國的官僚地主階級掀起了洋務運動，雖然沒有實現(xiàn)富國強兵的目的，但客觀上抵制了外國的經(jīng)濟侵略，開啟了中國近代化道路（2分）；民族資產(chǎn)階級先后掀起戊戌變法與辛亥革命，力圖改變中國落后的政治制度，辛亥革命推翻了2000多年的君主專制統(tǒng)治，奠定了民主共和的基礎，中國社會結構開始了由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉型。（4分） （單純列舉事件，只得1分，要緊扣題目要求，體現(xiàn)題目主旨，表述完整） 3. (xx松江期末38)數(shù)據(jù)中的中英歷史(12分) 18世紀的中英對比圖 ——劉瑞中《18世紀中國人均國民收入估計及其與英國的比較》 問題： （1）依據(jù)上圖，對比中英兩國的經(jīng)濟發(fā)展狀況。（4分） （1）水平1：比較完整概括材料信息。（4分） 中國的國民收入總值遠超英國。中國的人均收入沒有明顯變化，英國的人均收入急劇上升，增長速度遠超中國， 水平2：敘述不完整，表述不清晰。（0-2分） （2）思考造成這種變化的歷史因素？（8分） （2）思考造成這種變化的歷史因素（8分） 水平一：能夠從多個視角完整敘述。（6-8分） 視角： 中國因素 英國因素 政治 君主專制 君主立憲 經(jīng)濟 重農抑商 工業(yè)革命 文化 文化專制 啟蒙運動 外交 閉關鎖國 殖民擴張 示例：康乾盛世是中國社會在傳統(tǒng)農耕文明框架內縱向維度的繼續(xù)，絕非橫向維度的主流文明或發(fā)展方向。從縱向來看，其盛世規(guī)模只有量的積累而沒有質的改變，而且君主專制制度之下潛伏著重重危機。從橫向來看，高度強化的君主專制相比較英國資本主義現(xiàn)代民主制度已經(jīng)落后與腐朽；經(jīng)濟上，依舊是自給自足的小農經(jīng)濟，而英國新興的資本主義經(jīng)濟則孕育著工業(yè)革命；文化實行文化專制政策，大興文字獄，阻礙社會進步，而英國啟蒙思想和自然科學的發(fā)展引領思想解放潮流。而面對日益明顯的中英差距和英國對外擴張的態(tài)勢，中國統(tǒng)治者卻實行閉關鎖國的政策和朝貢外交，這使中國喪失了最后了解并跟上英國的機會。 水平2：視角不全面，敘述不完整。（3-5分）