2019-2020年八年級物理上冊3.1 溫度 溫度計課后練習2 新人教版.doc
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2019-2020年八年級物理上冊3.1 溫度 溫度計課后練習2 新人教版 題一:常用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮熱脹冷縮 性質(zhì)制成的。如圖所示,兩支溫度計的示數(shù)分別應該是(a)___________,-18℃ ; ;(b)___________ -4℃ 。 題二:某同學在做用溫度計測量液體溫度的實驗中,寫出了如下實驗步驟: ①整理實驗器材; ②從液體中取出溫度計,并讀取讀數(shù); ③將溫度計放入被測物體中,讓溫度計的玻璃泡與盛液體的容器底部充分接觸幾分鐘; ④記下液體的溫度。 ⑴指出實驗中缺少的實驗步驟(記為⑤):⑤ 。 ⑵指出該同學實驗中的兩處錯誤: ; 。 ⑶將①~⑤按正確的順序排列為: 。 題三:小明對生活中一些溫度的判斷,最接近生活實際的是( ) A.北京冬天的最低氣溫可達-40℃ B.北京夏天的最高氣溫是50℃ C.冰箱冷凍室的溫度約為10℃ D.人體的正常體溫為37℃ 題四:使用水銀溫度計測量液體的溫度時,正確的做法是( ) A.溫度計放入液體內(nèi)使水銀泡與容器壁接觸 B.讓溫度計的水銀泡在液面之上 C.把溫度計從液體中取出來再讀溫度數(shù) D.要把溫度計的水銀泡浸在液體中,不能與容器壁接觸 題五:如圖所示,用溫度計測量燒杯內(nèi)液體的溫度,圖中溫度計使用方法的錯誤是_______________________;玻璃泡接觸了容器底;此時溫度計的示數(shù)比液體實際溫度____________偏大(選填“偏高”、“相等”或“偏低”)。 題六:有一支使用后沒有甩過的體溫計,示數(shù)是38.5℃,用它直接依次測量甲、乙兩個病人的體溫(一直沒有甩過)。如果甲病人的實際體溫是38℃,乙病人的實際體溫是39℃。那么,測量甲病人以后,體溫計的示數(shù)是____________38.5℃;測量乙病人以后體溫計的示數(shù)是____________39℃。 題七:今年全球流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計測量體溫。如圖所示是體溫計和實驗室常用溫度計,請簡要說出它們在構(gòu)造或使用上的三個不同點。 ⑴ ; ⑵ ; ⑶ . 題八:如圖是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計。該溫度計實際使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱變化不明顯,導致示數(shù)不準確。對此,請你提出一條改進的建議________________。 題九: 溫度既可以用攝氏溫度表示也可以用絕對溫度來表示。某一天某地的溫度是10℃時,若用絕對溫度表示則是 283 K;另一天中該地的溫度為253K,那么用攝氏溫度表示應該是 -20 ℃。 溫度 溫度計 課后練習參考答案 題一:(a)-18℃;(b) 37.0℃ 詳解:⑴溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;⑵圖(a)溫度計的分度值為1℃,且液柱在零刻度線的下方,因此該溫度計的示數(shù)是-18℃;圖(b)溫度計的分度值為0.1℃,且液柱在零刻度線的上方,因此該溫度計的示數(shù)是37.0℃。 題二:⑴用手掌觸摸容器外側(cè),估測一下液體的溫度,并選擇適當?shù)臏囟扔?⑵讀數(shù)時將溫度計取出讀數(shù);將溫度計的玻璃泡與盛液體的容器底接觸 ⑶⑤③②④① 詳解:⑴實驗中漏掉的是沒有估測被測物體的溫度,從而選擇合適的溫度計;⑵根據(jù)溫度計的使用方法可以發(fā)現(xiàn)兩處錯誤;⑶使用溫度計測量溫度首先是估測被測物體溫度,然后將溫度計放入被測液體中,稍后一會兒示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),最后是記錄結(jié)果。 題三:D 詳解:北京冬天的最低氣溫在-10℃左右,A項不符合題意;北京夏天的最高氣溫在35℃左右,B項不符合題意;冰箱冷凍室的溫度在0℃以下,C項不符合題意;人體正常體溫在37℃左右,D項符合題意。本題應選D。 題四:D 詳解:溫度計放入液體內(nèi)水銀泡不能與容器壁或底接觸,A錯誤;溫度計的水銀泡在液面之上是不能測出液體溫度的,應將其全部沒入液體中,B錯誤;溫度計讀數(shù)時不能將其從液體中取出,這樣示數(shù)會下降,C錯誤;把溫度計的水銀泡浸在液體中,不與容器壁接觸,D正確。 題五:玻璃泡接觸了容器底;偏高 詳解:由圖知:溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部,因為此處接近火焰,所以測量的溫度比液體的實際溫度偏高。 題六:38.5;39 詳解:病人實際體溫是38℃,用沒有甩過的讀數(shù)停留在38.5℃的體溫計測量,由于體溫計的特殊構(gòu)造,即液泡上方有一很細的縮口,在離開人體讀數(shù)時,體溫計液柱不會下降,所以讀數(shù)仍會是38.5℃;如果病人實際體溫是39℃,高于體溫計原來的讀數(shù),體溫計液柱上升,讀數(shù)是39℃。 題七:⑴量程不同 ⑵分度值不同 ⑶體溫計上有縮口等 詳解:體溫計是測量人體溫度的儀器,因此其量程(35℃~42℃)和分度值(0.1℃)與實驗用溫度計不同;在計數(shù)時,實驗用溫度計必須停留在被測液體中,而體溫計可以離開人體,這是由于體溫計的玻璃泡上方有一段很細的彎管(縮口)。另外,體溫計在再次使用時,必須甩一甩等。 題八:換用較細的吸管 詳解:因為自制溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.本題中設計的溫度計讀數(shù)不明顯,是因為吸管太粗,液體膨脹的量小的時候很難觀察到變化,所以建議:換用較細的吸管。 題九:283;-20 詳解:攝氏溫度t與熱力學溫度T的換算關系是:T=t+273℃;該地的溫度是10℃時,用絕對溫度表示為T=t+273℃=10℃+273℃=283℃;該地的溫度為253K,那么用攝氏溫度表示應該是:t′=T′-273℃=253K-273℃=-20℃。- 配套講稿:
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