2019-2020年中考生物復(fù)習(xí) 第二單元 第二節(jié) 細(xì)胞分裂、分化形成組織特色訓(xùn)練.doc
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2019-2020年中考生物復(fù)習(xí) 第二單元 第二節(jié) 細(xì)胞分裂、分化形成組織特色訓(xùn)練 1.(xx?青島)如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程,①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。? A. ①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂 B.②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍 C.③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織 D.①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變 2.(xx?威海)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。? A.細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂 B.細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜,將細(xì)胞一分為二 C.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多 D.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半 3.(xx?宿遷)如圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。? A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.過(guò)程②、③表示細(xì)胞分裂 C.過(guò)程④表示細(xì)胞分化 D.過(guò)程④產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同 4.(xx?茂名)細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可形成不同的細(xì)胞群.以下描述正確的是( ?。? A.剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同 B.所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后再進(jìn)行分裂 C.細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制 D.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化 5.(xx?賀州)下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。? A.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞 B.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變 C.細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中 D.細(xì)胞的分化形成組織 6. (xx?滄州)如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程,有關(guān)分析正確的是( ) A.過(guò)程①中,液泡數(shù)量逐漸增加 B.過(guò)程②中,細(xì)胞質(zhì)首先分成兩份 C.過(guò)程③后,細(xì)胞分化形成組織 D.過(guò)程②中,染色體數(shù)目減半 7.(xx?東營(yíng))生物的生長(zhǎng)離不開(kāi)細(xì)胞的生長(zhǎng),如圖是洋蔥根尖細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程示意圖.下列對(duì)此過(guò)程的描述,錯(cuò)誤的是( ?。? A.2保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.3的流動(dòng)加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換 C.4內(nèi)的染色體需經(jīng)過(guò)復(fù)制 D.5為細(xì)胞的生長(zhǎng)提供能量 8.(xx?東營(yíng))“藕斷絲連”是常見(jiàn)的現(xiàn)象,這里的“絲”來(lái)自植物體的( ?。? A.保護(hù)組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.分生組織 D.輸導(dǎo)組織 9.下列屬于動(dòng)物組織的是( ?。? ①上皮組織 ②保護(hù)組織 ③營(yíng)養(yǎng)組織 ④結(jié)締組織 A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④ 10.下面兩圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)甲圖①表示細(xì)胞的 過(guò)程,其結(jié)果能使細(xì)胞數(shù)目 。 (2)甲圖②表示細(xì)胞的 過(guò)程,其結(jié)果能使細(xì)胞體積增大。 (3)甲圖③表示細(xì)胞的 過(guò)程,其結(jié)果能形成不同的 。 (4)乙圖表示的是甲圖①過(guò)程,該過(guò)程的正確順序是(填字母): 。 答案:1.B 2.D 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.D 9.B 10.(1)分裂;增多 (2)生長(zhǎng); (3)分化;組織 (4)A、C、B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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