《2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第37講 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)習(xí)題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第37講 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)習(xí)題.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第37講 19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)習(xí)題 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1．(xx肇慶二模)一個(gè)思潮出現(xiàn)之后，引起許多人的討論。一位德國(guó)詩(shī)人認(rèn)為那是一種疾病；另一位法國(guó)小說(shuō)家卻認(rèn)為那是文學(xué)中的自由主義，融合怪異和悲劇性或莊嚴(yán)，是生命的完整的真理。這一思潮是(　　) A．理性主義 B．古典主義 C．浪漫主義 D．現(xiàn)實(shí)主義 【答案】C　[材料突出了該思潮的“怪異和悲劇性”，崇尚自由。理性主義強(qiáng)調(diào)人獨(dú)立的思考和判定，與題意無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；古典主義強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)作理論上模仿古代，主張按照規(guī)定的創(chuàng)作原則進(jìn)行創(chuàng)作，追求藝術(shù)完美，與題意無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；浪漫主義不再刻意突出人的理性，而是深入發(fā)掘人類(lèi)的感情世界，“怪異和悲劇性”、崇尚自由，正是這一特征的反映，故C項(xiàng)正確；現(xiàn)實(shí)主義強(qiáng)調(diào)再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌，深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì)，揭露和批判社會(huì)的罪惡，不符合題意，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 2．(xx惠州調(diào)研)奧地利作家卡夫卡曾談到他的創(chuàng)作時(shí)說(shuō)：“目的雖有，卻無(wú)路可循；我們稱為路的東西不過(guò)是彷徨而已。”其創(chuàng)作風(fēng)格屬于(　　) A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義 C．理性主義 D．現(xiàn)代主義 【答案】D　[作者所述“無(wú)路可循”“路……是彷徨”，指的是在文學(xué)創(chuàng)作中故事背景模糊不清、因果關(guān)系不明，這是典型的現(xiàn)代主義文學(xué)的藝術(shù)特征，故排除A、B、C項(xiàng)，選D項(xiàng)。] 3．(xx廣州三校聯(lián)考)在某一歷史時(shí)期，許多作家在作品中喜歡描寫(xiě)諸如逝去的古代、空想的未來(lái)、遙遠(yuǎn)的東方、飄渺的夢(mèng)境等“非凡”環(huán)境，塑造諸如驕傲孤獨(dú)的強(qiáng)盜、憤世嫉俗的叛逆者、溫柔多情的牧女、至善至美的吉普賽女郎，等等。據(jù)此判斷，這些文學(xué)作品的出現(xiàn)主要是因?yàn)?　　) A．經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致社會(huì)問(wèn)題更加突出 B．工業(yè)革命后，各國(guó)階級(jí)矛盾更加尖銳 C．知識(shí)分子對(duì)“理性王國(guó)”大為失望 D．西方社會(huì)精神危機(jī)在文學(xué)層面的反映 【答案】C　[由題干的表述可知，這些文學(xué)作品屬于浪漫主義風(fēng)格，這是在19世紀(jì)歐洲知識(shí)分子對(duì)“理性王國(guó)”感到失望的情勢(shì)下興起的一種文學(xué)流派，故選C項(xiàng)。] 4．中央電視臺(tái)《星光大道》《夢(mèng)想劇場(chǎng)》等欄目推出了許多像阿寶、李玉剛、劉大成等平民明星，因此深受廣大電視觀眾的歡迎。這些欄目體現(xiàn)了電視的功能是(　　) A．資訊傳播 B．大眾娛樂(lè) C．政治論壇 D．藝術(shù)欣賞 【答案】B　[本題用人們比較熟悉的電視欄目設(shè)置現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題情境，考查學(xué)生對(duì)電視功能的辨析判斷能力。根據(jù)大家所了解的《星光大道》《夢(mèng)想劇場(chǎng)》的欄目?jī)?nèi)容，可以反映出電視具有大眾娛樂(lè)的功能，故選B項(xiàng)。] 5．魯迅在回憶20世紀(jì)初期的情形時(shí)說(shuō)：“有人說(shuō)拜倫的詩(shī)多為青年所愛(ài)讀，我覺(jué)得這話很有幾分真。就自己而論，也還記得怎樣讀了他的詩(shī)而心神俱狂。”當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)青年喜讀拜倫作品，主要是因?yàn)槠渥髌?　　) A．與文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)的方向一致 B．繼承了歐洲古典文學(xué)的傳統(tǒng) C．具有批判現(xiàn)實(shí)主義的精神特質(zhì) D．充滿追求自由和解放的浪漫主義精神 【答案】D　[拜倫是英國(guó)杰出的浪漫主義詩(shī)人。一生創(chuàng)作了大量具有民主思想和反叛精神的詩(shī)篇，他塑造出那些追求個(gè)人幸福、愛(ài)情、自由的人物，被人們稱為 “拜倫式英雄”。因此選D項(xiàng)。] 6．1913年，泰戈?duì)?印度)的《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)評(píng)語(yǔ)這樣寫(xiě)道：“……用英文表達(dá)出來(lái)，使他那充滿詩(shī)意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分?！闭f(shuō)明當(dāng)時(shí)世界文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)是(　　) A．東方文化開(kāi)始趕超西方 B．現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)成為主流 C．東西方文化相互融合，東方文化得到世界的承認(rèn) D．現(xiàn)代主義文學(xué)成為主流 【答案】C　[由材料信息“充滿詩(shī)意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分”可知，20世紀(jì)初世界文學(xué)呈現(xiàn)出東方民族特色與歐美文學(xué)的相融合的特點(diǎn)，并逐漸得到世界的承認(rèn)，故選B項(xiàng)。] 7．(xx中山期末)有一種文學(xué)流派，它反傳統(tǒng)、反理性，代表作如《老人與?！贰兜却甓唷贰Ｈ绻?qǐng)你給這類(lèi)作品配插圖，插圖的美術(shù)風(fēng)格應(yīng)與下列哪部作品類(lèi)似(　　) A．《干草堆》 B．《自由引導(dǎo)人民》 C．《日出印象》 D．《向日葵》 【答案】D　[從材料中提及的文學(xué)流派的風(fēng)格和代表作品可以看出，這種流派屬于現(xiàn)代派。《干草堆》屬于印象派繪畫(huà)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；《自由引導(dǎo)人民》屬于浪漫主義作品，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《日出印象》是印象派的代表作，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；《向日葵》是后印象派凡高的代表作品，屬于從傳統(tǒng)形態(tài)向現(xiàn)代形態(tài)過(guò)渡的藝術(shù)形式，故D項(xiàng)符合題意。] 8．右圖這幅名為《夢(mèng)》的名畫(huà)被美國(guó)一位億萬(wàn)富翁收藏。根據(jù)這幅畫(huà)的藝術(shù)風(fēng)格，其作者應(yīng)是(　　) A．莫奈 B．塞尚 C．凡高 D．畢加索 【答案】D　[《夢(mèng)》所顯示出的這種夸張、變形的藝術(shù)風(fēng)格應(yīng)屬于現(xiàn)代主義繪畫(huà)藝術(shù)。四個(gè)選項(xiàng)中只有畢加索是現(xiàn)代主義畫(huà)家。] 9．(xx汕頭質(zhì)量監(jiān)測(cè))“藝術(shù)家在傳達(dá)他們對(duì)于世界的想象，而非容易被理解的客觀真實(shí)。民主社會(huì)理解為藝術(shù)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新的需要，極權(quán)社會(huì)如蘇聯(lián)則視之為退化或者社會(huì)危險(xiǎn)品予以禁止。”材料所述的藝術(shù)風(fēng)格為(　　) A．古典主義 B．浪漫主義 C．現(xiàn)實(shí)主義 D．現(xiàn)代主義 【答案】D　[古典主義出現(xiàn)于文藝復(fù)興時(shí)期，強(qiáng)調(diào)模仿古代，追求完美，并不是“非容易被理解”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；浪漫主義在反映客觀現(xiàn)實(shí)上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā)，抒發(fā)對(duì)理想世界的熱烈追求，常用熱情奔放的語(yǔ)言、瑰麗的想象和夸張的手法來(lái)塑造形象，與材料不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；現(xiàn)實(shí)主義則注重通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；現(xiàn)代主義反對(duì)以前藝術(shù)創(chuàng)作的陳規(guī)舊矩，轉(zhuǎn)而用一種他們認(rèn)為感情上更真實(shí)的方式，來(lái)表現(xiàn)出真正的感受與想法，材料中對(duì)民主社會(huì)和極權(quán)社會(huì)的理解體現(xiàn)了一種超越現(xiàn)實(shí)的想象，故D項(xiàng)正確。] 10．(xx清遠(yuǎn)調(diào)研)貝多芬給《田園交響曲》加的標(biāo)題是“田園生活的回憶”，是其交響樂(lè)中唯一的標(biāo)題音樂(lè)，他在總譜的扉頁(yè)上特別注明，“主要是感情的表現(xiàn)，而不是音畫(huà)”，他更明確地說(shuō)是“表達(dá)鄉(xiāng)間的樂(lè)趣在人心里所引起的感受”。這部作品(　　) A．充滿時(shí)代精神，蘊(yùn)涵著革命的力量 B．激勵(lì)著人們與命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng) C．熱情贊美歌頌人類(lèi)美好的心靈 D．強(qiáng)調(diào)人的精神世界而不是描摹自然 【答案】D　[“蘊(yùn)涵著革命的力量”應(yīng)該是《英雄交響曲》，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“激勵(lì)著人們與命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)”應(yīng)該是《命運(yùn)交響曲》，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；貝多芬通過(guò)田園，歌頌的不是人的心靈，而是心靈的感受，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；貝多芬強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)感情，表達(dá)人的感受，屬于浪漫主義的音樂(lè)風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)人的精神世界，故D項(xiàng)正確。] 11．彼得李伯庚在《歐洲文化史》中說(shuō)：“莫扎特(1756—1791年)的樂(lè)曲聽(tīng)眾往往只是擠滿一個(gè)客廳，而貝多芬(1770—1827年)的交響樂(lè)則是為音樂(lè)廳的上千聽(tīng)眾而創(chuàng)作的?！睂?dǎo)致這一變化的原因是(　　) A．共和制度的確立 B．封建等級(jí)觀念被削弱 C．普通工人生活水平的提高 D．民主平等思想開(kāi)始傳播 【答案】B　[從兩位音樂(lè)家所處的年代來(lái)看，貝多芬正處于資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期，此時(shí)的封建勢(shì)力不斷被削弱，民主觀念不斷增強(qiáng)，才會(huì)出現(xiàn)音樂(lè)廳上千聽(tīng)眾，因此B項(xiàng)符合題意。] 12．(xx茂名模擬)“由于中老年觀眾減少，漸以年輕人為主，美國(guó)好萊塢轉(zhuǎn)而關(guān)注青年一代，1969年到1970年，斥巨資制作發(fā)行了幾部以青年為題材的影片。這些影片關(guān)注社會(huì)上那些反對(duì)現(xiàn)行體制的持不同政見(jiàn)者，尤其對(duì)學(xué)生起義和校園騷亂的題材感興趣。”對(duì)材料解讀錯(cuò)誤的是(　　) A．當(dāng)時(shí)美國(guó)電影遭遇電視的強(qiáng)烈挑戰(zhàn)，造成觀眾分流 B．反叛、反主流的現(xiàn)代主義在當(dāng)時(shí)盛行 C．美國(guó)在越戰(zhàn)中越陷越深，反戰(zhàn)群體變得越來(lái)越激進(jìn) D．福利減少和就業(yè)困難，持不同政見(jiàn)者增多 【答案】D　[電影絞盡腦汁分析觀眾群體，挖掘青年觀眾，故A項(xiàng)正確，不符合題意；1969年到1970年，正是“叛逆的一代”形成的時(shí)期，故B項(xiàng)正確，不符合題意；1965年開(kāi)始，美國(guó)深陷越南戰(zhàn)爭(zhēng)的泥潭，電影關(guān)注“那些反對(duì)現(xiàn)行體制的持不同政見(jiàn)者，尤其對(duì)學(xué)生起義和校園騷亂的題材感興趣”，故C項(xiàng)正確，不符合題意；1969年到1970年，美國(guó)是典型的福利國(guó)家，并未出現(xiàn)福利減少和就業(yè)困難的現(xiàn)象，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。] 二、非選擇題(每小題20分，共40分) 13．19世紀(jì)到20世紀(jì)，是一個(gè)復(fù)雜多變的時(shí)代，涌現(xiàn)出風(fēng)格各異的文學(xué)藝術(shù)流派。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　法國(guó)文豪雨果說(shuō)：“丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪藏在崇高背后，美與丑并存，光明與黑暗相關(guān)?！? 德拉克洛瓦的作品蕩氣回腸，富于激情，成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中具有永恒魅力的作品，他本人被譽(yù)為“浪漫主義的獅子”。 貝多芬說(shuō)：“音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能了解我的音樂(lè)，誰(shuí)就能超越常人無(wú)法擺脫的痛苦。” 材料二　從19世紀(jì)開(kāi)始，西方繪畫(huà)藝術(shù)的變化日新月異，從古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義、印象主義等直到抽象主義，如果把這一發(fā)展過(guò)程描述得概括一點(diǎn)，基本上可以說(shuō)是主觀因素不斷壓倒、以至全部取代客觀因素的過(guò)程。 ——朱狄《當(dāng)代西方美學(xué)》 材料三　愛(ài)斯特拉岡：咱們走吧。 弗拉季米爾：咱們不能。 愛(ài)斯特拉岡：為什么不能？ 弗拉季米爾：咱們?cè)诘却甓唷? (1)材料一中的三位偉人在藝術(shù)創(chuàng)作中有什么共同點(diǎn)？體現(xiàn)了怎樣的時(shí)代特征？(8分) (2)印象派繪畫(huà)的風(fēng)格特點(diǎn)是什么？列舉這一派別最具代表性的畫(huà)家及代表作品。(6分) (3)材料三的對(duì)白出自哪一部戲劇作品？屬于哪一流派？這一流派的代表人物是誰(shuí)？ 現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)是什么？(6分) 【答案】(1)共同點(diǎn)：都是浪漫主義文學(xué)藝術(shù)的杰出代表。 時(shí)代特征：法國(guó)大革命的迅速發(fā)展，拿破侖軍隊(duì)橫掃歐洲大陸。隨著工業(yè)革命的擴(kuò)展，社會(huì)各界曾對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀普遍感到不滿。 (2)印象派繪畫(huà)的特點(diǎn)：直接描繪陽(yáng)光下的物象，追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受，根據(jù)自己眼睛的觀察和感受，來(lái)表現(xiàn)微妙的色彩變化。 代表畫(huà)家：莫奈。代表作品：《日出印象》。 (3)《等待戈多》?，F(xiàn)代荒誕派。貝克特。 特點(diǎn)：反傳統(tǒng)、反理性，強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀感受，用夸張怪誕的手法警醒世人，淋漓盡致地渲染苦悶、迷惘、虛無(wú)情緒和變態(tài)心理等精神創(chuàng)傷。 14．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。 材料一　他們采用的語(yǔ)言是荒誕、寓意、抽象的。在他們的作品中，我們可以感覺(jué)到這些藝術(shù)家表現(xiàn)了現(xiàn)代人們(包括藝術(shù)家自己)的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心理，感覺(jué)到他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活消極、悲觀和失望的情緒，感覺(jué)到他們思想中強(qiáng)烈的個(gè)人主義和虛無(wú)主義。 材料二　美術(shù)作品《日出印象》 (1)材料一反映的是哪一種藝術(shù)形式？其主要特征是什么？(8分) (2)材料二是誰(shuí)的代表作？這一作品在創(chuàng)作技法上有何特點(diǎn)？(6分) (3)材料二中的作品屬于哪一藝術(shù)派別？隨著這一藝術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了哪些著名代表人物？(6分) 【答案】(1)藝術(shù)形式：現(xiàn)代主義藝術(shù)。主要特征：反傳統(tǒng)和反理性，重視內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”；善于表現(xiàn)復(fù)雜的心理特征。 (2)莫奈。特點(diǎn)：借助光學(xué)成就，捕捉光與色之下“瞬間印象”；表現(xiàn)微妙的色彩變化。 (3)派別：印象畫(huà)派。代表人物：凡高、塞尚等。 【解析】材料一所反映的主題是現(xiàn)代主義文學(xué)的特征。因?yàn)楝F(xiàn)代主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我；手法比較怪誕，故事的開(kāi)頭和結(jié)尾沒(méi)有明顯的理由；故事背景含糊不清，因果關(guān)系不明，語(yǔ)言風(fēng)格背離傳統(tǒng)。材料二是一幅美術(shù)作品，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以解答第(2)(3)問(wèn)。