《2019年高中歷史 專題七 近代以來科學技術的輝煌 7.1 近代物理學的奠基人和革命者課堂達標 人民版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年高中歷史 專題七 近代以來科學技術的輝煌 7.1 近代物理學的奠基人和革命者課堂達標 人民版必修3.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年高中歷史 專題七 近代以來科學技術的輝煌 7.1 近代物理學的奠基人和革命者課堂達標 人民版必修3 1.(xx許昌高二檢測)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“在‘光榮革命’到來之前,一個偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙?！辈牧现械摹拌€匙”是指 　(　　) A.伽利略開創(chuàng)了近代科學 B.牛頓構建了經(jīng)典力學體系 C.達爾文創(chuàng)立了生物進化論 D.普朗克提出了量子假說 【解析】選B。伽利略是歐洲文藝復興時期(14—16世紀)意大利的著名人文主義者,故A錯誤;“光榮革命”發(fā)生于17世紀后期,在17世紀經(jīng)典力學構建之后,故B正確;達爾文的進化論問世于19世紀中葉,時間不符,故C錯誤,量子論是20世紀初才由德國著名物理學家普朗克提出,時間不符,故D錯誤。 2.法國數(shù)學家和天文學家拉普拉斯說:“不會產(chǎn)生兩個牛頓,因為要發(fā)現(xiàn)的世界只有一個?！迸ｎD“發(fā)現(xiàn)世界”的標志是　(　　) A.《自然哲學的數(shù)學原理》的發(fā)表 B.《論動體的電動力學》的發(fā)表 C.《關于正常光譜能量分布定律的理論》的發(fā)表 D.自由落體定律的創(chuàng)立 【解析】選A。解答本題首先要明白“牛頓‘發(fā)現(xiàn)世界’”指什么,根據(jù)所學知識可知,牛頓發(fā)現(xiàn)世界指牛頓經(jīng)典力學體系的建立,而牛頓經(jīng)典力學體系建立的標志是《自然哲學的數(shù)學原理》的發(fā)表。 【補償訓練】 (xx福州高二檢測)愛因斯坦評論一位物理學家說,他的發(fā)現(xiàn)以及他所用的科學推理方法,是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標志著物理學的真正開始。他評價的是　(　　) A.普朗克　　B.牛頓　　　C.伽利略　　D.哥白尼 【解析】選C。伽利略通過觀察、實驗和推理,創(chuàng)立了自由落體定律,從而推翻了長期被教會奉為教條的亞里士多德的學說,故C正確。 【拓展延伸】17世紀以來的科技發(fā)展的條件 (1)前提條件:社會發(fā)生根本轉型 (2)經(jīng)濟條件:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展以及不斷進步的物質基礎 (3)政治條件:資產(chǎn)階級革命勝利,資本主義制度確立, (4)文化條件:文藝復興、地理大發(fā)現(xiàn)、宗教改革的推動 3.(xx福州高二檢測)牛頓在《自然哲學的數(shù)學原理》序言中說:“哲學的全部任務看來就在于從各種運動現(xiàn)象來研究各種自然之力,而后用這些方法論證其他的現(xiàn)象?！睋?jù)此,牛頓注重(　　) A.總結前人的理論研究成果 B.實驗和數(shù)學運算的有機結合 C.實驗、理論和應用相結合 D.運用哲學原理解釋自然現(xiàn)象 【解析】選C。根據(jù)材料中“從各種運動現(xiàn)象來研究各種自然之力,而后用這些方法論證其他的現(xiàn)象”得出牛頓注重的是理論和應用相結合,故C正確。 【補償訓練】 某班同學在制作《近代物理學的成就》手抄報時,畫了右下面一幅漫畫。他要表達的是　(　　) A.伽利略通過對自然的觀察發(fā)現(xiàn)了自由落體定律 B.牛頓在自然現(xiàn)象啟發(fā)下開始研究萬有引力定律 C.愛因斯坦相對論的提出基于對自然規(guī)律的把握　 D.任何科學規(guī)律及定律的發(fā)現(xiàn)都有其偶然的因素 【解析】選B。抓住圖片中“蘋果”“月亮”“星星”,這與萬有引力有關,故B與題意相符。 4.20世紀初,提出光量子假說,解決經(jīng)典物理學無法解釋的光電效應問題的科學家是　(　　) A.普朗克 B.德布羅意 C.牛頓 D.愛因斯坦 【解析】選D。1900年,為解決熱輻射理論上的疑點,普朗克提出了量子假說。繼普朗克的量子假說之后,1905年愛因斯坦提出了光的量子理論,成功解釋了光電效應。 5.“這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀物理學研究的基礎,從那個時候起,幾乎完全決定了物理學的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論?！睂Υ死斫庹_的是　(　　) A.經(jīng)典力學仍然有頑強的生命力 B.量子理論是20世紀人類最有成就的理論 C.相對論解決了熱輻射的問題 D.肯定了量子理論對現(xiàn)代物理學的重要意義 【解析】選D。從材料中的“20世紀物理學研究的基礎”“分子”“原子”和“能量過程”等信息判斷,可知題干材料評論的是量子理論對現(xiàn)代物理學的重要意義。 【補償訓練】 為解決熱輻射理論上的疑點,普朗克提出量子理論,其中“量子”的含義是 　(　　) A.微觀世界的各種粒子　　 B.比原子更小的粒子 C.微觀粒子的能量 D.能量的基本單位 【解析】選D。普朗克認為能量是由一份份“能量原子”構成的,他把每一份能量稱做“能量子”,簡稱“量子”,因此“量子”是指能量的基本單位。 6.(xx福建學業(yè)水平測試)民間有這樣的說法:“天上一日,地上一年?！蹦茯炞C這一說法的理論是　(　　) A.量子論 B.進化論 C.經(jīng)典力學 D.相對論 【解析】選D?！疤焐弦蝗?地上一年”指的是人間與天上相對而言,這與愛因斯坦時空的可變性相一致,故選D。 7.(xx徐州高二檢測)20世紀最深刻的科學革命是量子力學和相對論的建立。這兩個理論的共同之處有　(　　) ①突破了經(jīng)典物理理論　　　?、诜穸藗鹘y(tǒng)的狹隘觀念 ③論證了質能轉換關系　　　?、軘U大了人類的認識領域 A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①②③④ 【解析】選C。突破了經(jīng)典物理理論,是量子論和相對論的共同之處,故①正確;量子論使人們的研究從宏觀領域深入到微觀領域,相對論打破了牛頓的絕對時空觀,都是對傳統(tǒng)觀念的否定,故②正確;論證了質能轉換關系的是相對論,量子論沒有論證質能轉換關系,故③錯誤;量子論和相對論都擴大了人類的認識領域,故④正確,選擇C符合題意。 【補償訓練】 經(jīng)典物理學所面臨的危機,終于在20世紀初被物理學發(fā)展史上的兩場偉大的革命所解決。這兩場革命使人類　(　　) A.擁有了研究宏觀世界和微觀世界的理論體系 B.放棄了經(jīng)典物理學的思想方法和科學理論 C.否定了此前物理學取得的一系列成果 D.轉變了人們的思維方式和社交方式 【解析】選A。材料中兩場革命是指量子理論和相對論。牛頓力學研究的是宏觀世界,量子理論研究的是微觀世界,故A正確。相對論是對牛頓力學的繼承和發(fā)展,故B、C不正確。相對論提出了相對的時空觀,但并沒有改變人的社交方式。 8.閱讀下列材料,回答問題 材料一　僅用數(shù)學便得到如此嚴格的證明,這使我心中充滿又驚又喜的感覺……大炮和迫擊炮轟擊時,最大射程(即炮彈發(fā)射的最遠距離),是在仰角45度時獲得的,但是要理解為什么發(fā)生這種情況,這比從別人那里得到證據(jù)甚至反復實驗得到的證據(jù)重要的多。通過探索原因而達到對某一效應的理解會使人茅塞頓開,從而使理解和確證其他事實無須再借助實驗,目前的例子恰好證明了這一點。 ——伽利略《關于兩門新科學的對話》 材料二　在自然科學的歷史發(fā)展中,最先產(chǎn)生的是關于簡單的位置變動的理論,緊跟著,幾乎同時而且在有些方面還先于物理學而產(chǎn)生的是關于原子運動的科學,即化學。 ——《馬克思恩格斯選集》 材料三　愛因斯坦的相對論從本質上修正了由狹隘經(jīng)驗建立起來的時空觀,是人類思想發(fā)展史中的一次根本性變革,對整個自然科學和哲學都產(chǎn)生了極其深遠的影響。 ——《世界近代科學史話》 (1)概括材料一的主要觀點,并指出這一觀點的主要歷史價值。 (2)材料二中“關于簡單的位置變動的理論”實際上是指什么理論?這一理論的主要內容有哪些? (3)結合材料三和所學知識,指出相對論與材料二中“關于簡單的位置變動的理論”是一種什么關系。 【解析】第(1)題第一問據(jù)材料一“僅用數(shù)學便得到如此嚴格的證明,這使我心中充滿又驚又喜的感覺”和“但是要理解為什么發(fā)生這種情況,這比從別人那里得到證據(jù)甚至反復實驗得到的證據(jù)重要的多”可知近代科學研究的方法應是以實驗為基礎,以數(shù)學為表達形式;第二問考查調動與運用所學知識能力,結合材料一和所學知識可知該觀點推動了經(jīng)典力學的發(fā)展,也推動了數(shù)學的發(fā)展。第(2)題可聯(lián)系所學知識根據(jù)牛頓力學解釋的是低速運動的內容回答,主要內容結合所學知識回答。第(3)題從否定和發(fā)展的方面回答。 答案:(1)觀點:近代科學研究的方法應是以實驗為基礎,以數(shù)學為表達形式。歷史價值:推動了經(jīng)典力學的發(fā)展,也推動了數(shù)學的發(fā)展。 (2)理論:牛頓力學體系。主要內容:慣性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律、萬有引力定律。 (3)愛因斯坦的相對論否定了牛頓的絕對時空論,深刻地揭示了時間和空間的本質屬性;同時,把牛頓力學概括在相對論力學的范疇當中,是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。