全市教師代表座談會發(fā)言稿 良好的教育生態(tài)是辦好教育的根本保證
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全市教師代表座談會發(fā)言稿 良好的教育生態(tài)是辦好教育的根本保證 全市教師代表座談會發(fā)言稿:良好的教育生態(tài)是辦好教育的根本保證 習(xí)近平總書記在全國教育大會上明確指出,辦好教育事業(yè),家庭、學(xué)校、政府、社會都有責(zé)任。教育需要家庭、學(xué)校、政府、社會像土壤、陽光、水分、養(yǎng)料一樣共建綠色、和諧、向上的良好生態(tài)環(huán)境,給學(xué)生以滋養(yǎng)和熏陶。通過各方的共同參與、協(xié)力建設(shè)、齊心呵護(hù),建設(shè)良好的教育生態(tài),這是辦好教育、下好先手棋的根本保證。 建設(shè)良好的教育生態(tài),應(yīng)該成為教育工作者的不懈努力和行動自覺?;仡?0年的教育職業(yè)生涯,我始終做建設(shè)良好教育生態(tài)的實踐者、建構(gòu)者和引領(lǐng)者。做教師的時候,我特別注重師生關(guān)系、家校關(guān)系的和諧建構(gòu),與學(xué)生打成一片,與家長交朋友,積極推行“成功教學(xué)”,做良好教育生態(tài)的實踐者;做校長的時候,我積極探索實施生態(tài)德育,建構(gòu)生態(tài)課堂,開發(fā)生態(tài)課程,開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,追求師生、家長的生態(tài)成長,實現(xiàn)學(xué)校、家庭的和諧發(fā)展,做良好教育生態(tài)的建構(gòu)者;擔(dān)任教育局班子成員后,我積極推動全縣學(xué)校行政、教師、家長全員培訓(xùn),大力支持互聯(lián)網(wǎng)+家長學(xué)校建設(shè),實施家長學(xué)分制度,引領(lǐng)校長、教師、家長轉(zhuǎn)變教育觀念、端正教育思想、重教善教,做良好教育生態(tài)的引領(lǐng)者。 建設(shè)良好的教育生態(tài),弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚是前提。市委、市政府認(rèn)真貫徹落實全國、全省教育大會精神,圍繞教育發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點問題,出臺了一攬子興教政策,以最實在、最實惠、最實效的舉措開啟教育的良好生態(tài)。打鐵還需自身硬,良好的教育生態(tài)需要教育系統(tǒng)種好責(zé)任田,不斷推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化,推動學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、教師規(guī)范從教,大力倡導(dǎo)教書育人、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師職業(yè)道德,引領(lǐng)教育發(fā)展方向,樹立良好的教育形象、教師形象,贏得社會認(rèn)可,達(dá)成教育共識。全社會、全體學(xué)生家長要為建設(shè)良好教育生態(tài)擔(dān)責(zé)出力,切實理解教師、支持教師,讓教師享受應(yīng)有的社會聲望;切實關(guān)愛孩子、呵護(hù)孩子全面發(fā)展、健康成長,幫助扣好人生第一??圩印? 建設(shè)良好的教育生態(tài),倡導(dǎo)尊道善教的教育風(fēng)氣是關(guān)鍵。為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么的人、怎樣培養(yǎng)人,習(xí)近平總書記在全國教育大會上就這個教育的首要問題進(jìn)行了全面深刻的闡述,這是我們教育必須把握的方向、規(guī)律和要求,是科學(xué)重教施教從教行教的基本準(zhǔn)則。各級黨委和政府要科學(xué)重教,深化教育體制改革,制定遵循教育規(guī)律、符合教育實際、科學(xué)管用的評價體系,堅決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,用正確有力的指揮棒為學(xué)校、教師、學(xué)生減負(fù),激發(fā)教育活力,提升廣大學(xué)校和教師的積極性和創(chuàng)造性。教育行政部門和學(xué)校要科學(xué)施教,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人,為黨育人,為國育才。教師要科學(xué)從教,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,努力實現(xiàn)專業(yè)成長,堅守教育本真,堅持教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,始終堅持育人為本,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人。全社會、全體學(xué)生家長要科學(xué)行教促教,樹立終身學(xué)習(xí)、以人為本的理念,不斷提高行教促教的能力和水平,發(fā)揮育人合力。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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