2019-2020年高三語文一輪復習 專題六《語句的擴展》(第五課時)教案 新人教版.doc
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2019-2020年高三語文一輪復習 專題六《語句的擴展》(第五課時)教案 新人教版 教材分析: 擴展語句是通過擴展語意或語境使簡單的、抽象的、概括的句子盡量豐富、形象、具體起來,它是近幾年高考新出現(xiàn)的一種題型,旨在考查學生的想象、聯(lián)想能力和語言表達能力。 高考里考查形式多變“設置情景,給定句子,限定要求”的命題特點決定它采用主觀題型的穩(wěn)定性,但設問形式靈活多樣。且考察中往往與仿句、連貫、修辭等融合在一起考查,選材突出地域特色和重大事件。 學情分析: 學生的語言表達能力比較欠缺,需要教師細心的講解,從解題切入點到表述方法與技巧等做一詳細的解答。 本專題是語句擴展訓練,其實就類似于寫作文中的一個小片段,如果能把這個部分鍛煉好,不愁作文寫不好,寫不美。但是往往學生在這一專題中,不愿動筆,動腦。在平時的語文教學中,這一某塊的訓練較少也是很學生懼怕寫東西分不開的。所以在這個專題的教學中,應結合學生不愿動筆的現(xiàn)象,好好斟酌課堂上課模式,盡量讓大部分學生能參與到此次專題訓練中。 教學目標: 1、審清題目,揣摩題意 2、擴展學生形象思維的能力,較好地發(fā)揮學生再創(chuàng)造和聯(lián)想、想象的能力,使語言表達更充分、嚴密、豐富和形象。 教學重點: 通過練習題來掌握本專題的做題方法和原則,鍛煉學生的語言組織能力和動筆能力,使簡單、抽象、概括的句子盡量的豐富、形象、生動起來。 教學難點: 鍛煉和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和聯(lián)想的能力,為發(fā)揮想象,寫好語文作文打好基礎 教學課時: 5課時 教學過程 一、課堂導語: 在前幾節(jié)的課堂上,我們已經大致了解了語句擴展的四個考點,今天我們要針對這四個考點,做一些相關的聯(lián)系。 二、針對考點做題 考點一:詞語連綴型 習題:利用所給詞語寫一段話,介紹“整機全民健身口號”要求語意完整,句子通順,字數(shù)在50~60之間 來源廣 一個月 入選口號 千余條 “我運動,我快樂” 【解析】 扣住主題“征集全民健身口號”,語意要完整。語言要流暢,富有文采。注意字數(shù)要求,可按以下步驟解答::一是注意題目的要求——介紹“活動的結果”;二是要總體瀏覽詞語,想象詞語所提供的主要信息;三是對詞語進行時空、邏輯的排序;四十注意表達方式和語言風格;五事根據(jù)字數(shù)要求連詞成句,連句成篇;六是檢查是否漏掉了關鍵詞,關鍵信息。 【參考答案】 全名健身口號征集活動在一個月里收到應征口號千余條,稿件來源廣,參與人數(shù)多,經過評審,最終入選口號為“我運動,我快樂” 考點二:意境豐富型 習題:根據(jù)要求寫兩段話。每段話都要包含下面三個詞語,且不少于40字。 道路 身影 足跡 ⑴描繪一種情景 ⑵表達一種感悟 【分析】 每題都要用到題目所給的三個詞語,發(fā)揮想象,根據(jù)三個詞語所給的信息分別思考兩題的意境,區(qū)別“情景”和“感悟” 【參考答案】 ①媽媽的身影漸漸模糊,冰雪覆蓋的道路上,只留下一行淺淺的足跡。我知道,淺淺的足跡中,貯滿了深深的囑咐。 ②我們不要僅僅仰望勇敢的登山者傲立頂峰的身影,更要邁出雙腳,把一個個堅實的足跡,印到崎嶇不平的道路上! 考點三:續(xù)寫補充性 習題:照應給出文句的意思,續(xù)寫一段話 聽高雅的音樂,可以陶冶人的性情,可以激勵人的斗志,可以撫慰受傷的心靈。你看,___________ 【解析】 “你看”后面所連接的內容必須是根據(jù)所給句字的句意而來的,不能憑空想象。 【參考答案】 1、莫扎特的小夜曲讓多少躁動不安的靈魂找到了休憩的家園,貝多芬的《命運交響曲》給多少跌倒在路上的行者重新站起來的力量,而瞎子阿炳的《二泉映月》又讓多少雙眼睛在淚光盈盈中變得更加清澈明亮。 2、暴怒的人耳邊飄來高雅的音樂,他性情的火山會漸趨平和;頹廢的人耳邊奏響高雅的音樂,他毅力的火焰會再次點燃;悲慟的人耳邊回旋高雅的音樂,他心靈的創(chuàng)傷會得到慰藉。 考點四:鑒賞評價型 習題:下面是選自《光明日報》的4條消息的標題,請在分析標題所報道的事實之間內在聯(lián)系的基礎上,寫一則100字左右的新聞短評。 外交部發(fā)言人:谷歌若撤出不會影響中國的投資環(huán)境 澳聯(lián)邦通訊部長表示:網絡不能獨立于法律之外 瑞士堅決嚴打(網絡)“黃毒”信息 互聯(lián)網凝聚慈善力量 網名掀起抗旱捐助高潮 【解析】 依據(jù)材料寫新聞短評,既要圍繞材料的相關內容,又要作必要的分析與概括,還要言之有理有據(jù),有說服力,有感召力 【答案】 當今時代,網絡在經濟、政治、文化、社會建設中發(fā)揮著重要的積極作用,但其傳播的“黃毒”信息等也帶來嚴重的負面影響,它還引發(fā)國際爭端,稱為利益集團博弈的工具,因此,用法律的手段監(jiān)管網絡,已成為國際社會的共識。 三、總結擴展語句的技巧 方法總結: 1、添枝加葉法 2、描寫渲染法 3、巧用修辭法 4、拆分組合法 5、定位填補法 6、闡釋補充法 7、抒議點睛法 8、存真推理法 應遵循的原則: 1、新增的語句要合乎事理,合乎語境,合乎原句的色調、風格和意境,自然得體。 2、擴展后的語句要使語意在原句的基礎上更充分、形象、具體、透徹、有韻致。 3、擴展后的語句不得隨意刪減原句字詞,不能偏離話題,一般不變動原句語序、句型(有要求的除外)。 4、擴展后的語句要通順流暢,不得出現(xiàn)語病。 四、課堂練習 A類 紅星中學高一(2)班將召開“暢想奧運”的主題班會,下面是主持人開場白的開頭和結尾,請你補出中間部分。要求緊扣主題、言簡意賅、有文采。50個字左右。 各位同學,今天我們召開一個“暢想奧運”的主題班會 希望大家踴躍發(fā)言,表達我們對奧運會的祝福與期望。 【參考答案】 奧運是體育的盛會,是和平的盛會,是人類文明的盛會。北京奧運會即將拉開帷幕,那么,此時此刻我們有何感想呢? B類 請以“失敗是成功之母”為首句,運用因果論證法加以拓展。 【參考答案】 失敗是成功之母,因為任何一次成功都是在總結失敗的教訓之后獲得的,失敗帶給我們的不僅是傷痛,更多的是寶貴的經驗,不敢面對失敗的人或經歷一次失敗就退縮的人,那是永遠看不到成功的彩虹的人。 C類 以“21世紀是一個充滿危機與希望的世紀”一句話為開頭,進行擴展,不少于80字。 【參考答案】 21世紀是一個充滿危機與希望的世紀。在這個世界上,人類仍將面臨著環(huán)境污染、資源浪費、人口增加等難題的挑戰(zhàn);但科學、民主、發(fā)展大趨勢又將給人類帶來前所未有的遇。 五、板書設計 1、添枝加葉法 2、描寫渲染法 3、巧用修辭法 4、拆分組合法 5、定位填補法 6、闡釋補充法 7、抒議點睛法 8、存真推理法 六、作業(yè)布置 A類 根據(jù)下列兩種情景,以“歌聲”為重點,分別擴展成一段話,每段不少于30個字。 情景一:畢業(yè)典禮上 同學們 歌聲 情景二:考試前夕 我 歌聲 【解析】 根據(jù)題目要求以“歌聲”為重點,可知擴展的兩個情景都必須在“歌聲”上下功夫,展開合理想象。 【參考答案】 畢業(yè)典禮上,同學們高唱《畢業(yè)歌》,歌聲整齊洪亮,洋溢著拼搏奮斗的激情和報效祖國的斗志。 考試前夕,我站在走廊上放聲歌唱,歌聲驅除了連日來復習的疲勞和內心的緊張,伴我輕松愉悅地復習迎考。 B類 對下面的語段進行補充,補充的語句要語意連貫。 當你端著滿滿一杯咖啡行走時,如果你的眼睛老是盯著液面,心中總在設法使之平衡,結果你會發(fā)現(xiàn)咖啡液面的波動會越來越劇烈,以致濺出你的杯子。相反,如果你不過分地小心翼翼,大膽地走,它反而不會濺出杯子。政府對經濟的干預也是這樣, 。 【參考答案】 如果政府對經濟干預太多,管理太死,就會阻礙經濟的發(fā)展,相反,政府放寬經濟政策,只發(fā)揮宏觀調控的職能,讓經濟在一定范圍內自由發(fā)展,反而會加快經濟發(fā)展的步伐。 C類 根據(jù)下面思路,合理展開敘述,組成80字左右的語段。 夏天和冬天各有各的情趣。 【參考答案】 夏天有姹紫嫣紅的花、蔥蘢翠綠的柳,冬天有傲霜素雅的梅、晶瑩潔白的雪。夏天有“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的意境;冬天有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的奇景。夏天可以聆聽雨打芭蕉,冬天可以坐看月夜霜白。夏天有泛舟湖上的樂趣,冬天自有獨釣江雪的逍遙。- 配套講稿:
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