2016年人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第二單元測試卷及答案.doc
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第二單元測試卷 一、填空題。 1.李軍買了一張電影票,座位是4排5號(hào),用數(shù)對(duì)表示為(5,4)。張紅買了與李軍同樣一場的電影票,她的座位用數(shù)對(duì)表示為(7,6),那么張紅的座位是( )排( )號(hào)。 2.小剛在班上坐在第6列,第4行,用數(shù)對(duì)表示是( , );小強(qiáng)的位置用數(shù)對(duì)表示是(4,6),他坐在第( )列,第( )行。 3. 如圖,A點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示為(2,5)。請(qǐng)你寫出其他幾個(gè)點(diǎn)的位置。 B( , ) C( , ) D( , ) E( , ) 二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里) 如下圖中,小海的位置可以用數(shù)對(duì)(5,3)來表示。根據(jù)這一信息,完成下面各題。 小紅 小明 小軍 小芹 小芳 小東 小林 小麗 小強(qiáng) 小海 小亮 小國 小青 小斌 小花 小惠 小健 小波 小洋 1.小斌的位置用數(shù)對(duì)( )來表示。 A.(4,2) B.(2,4) C.(4,4) D.(2,2) 2.數(shù)對(duì)(2,3)表示的是( )的位置。 A.小青 B.小林 C.小惠 D. 3.第3列,第3行所在的位置用數(shù)對(duì)表示為( )。 A.(3,1) B.(1,3) C.(3,3) D.(0,3) 三、操作題。 1.根據(jù)所給的數(shù)對(duì),把下列場所的位置畫在圖上。 2. (1)用數(shù)對(duì)表示各個(gè)字母所在的位置。 (2)畫出將圖形向右平移6格后的圖形,并寫出平移后圖形的各個(gè)頂點(diǎn)的 位置。 四、解決問題。 1.下面是某超市的儲(chǔ)物柜,你能用數(shù)對(duì)表示每個(gè)儲(chǔ)物柜所在的位置嗎? 2.星期六,小明來到動(dòng)物園參觀,下面是他的游覽路線:(3,0)→(2,3)→(3,8)→(6,7)→(8,5)→(5,4)→(3,0)。請(qǐng)你按順序說一說小明的行走路線。 3.下面是某校集合時(shí),各個(gè)班級(jí)在禮堂里的位置圖。 (1)說說各年級(jí)(2)班所在的位置,并用數(shù)對(duì)表示。 (2)表示某班位置的數(shù)對(duì)是(x,5),可能是哪個(gè)班? (3)表示某班位置的數(shù)對(duì)是(5,y),可能是哪個(gè)班? 4.在中國象棋的棋盤上,馬走“日”。如果馬原來的位置在(5,7),最少需要走幾步可以到達(dá)(6,1)? 第二單元測試卷參考答案 一、1. 6 7 2. (6,4) 4 6 3. B(6,7) C(8,2) D(1,1) E(3,9) 二、1. A 2. B 3. C 三、1.略 2. (1)A(2,5) B(2,2) C(3,3) D(4,2) E(4,5) F(3,4) (2)畫圖略。平移后圖形為ABCDEF,各點(diǎn)的位置:A(8,5) B(8,2) C(9,3) D(10,2) E(10,5) F(9,4) 四、1.提示:用每個(gè)柜子所在的行列數(shù)編號(hào)。 2.大門→熊貓館→猴館→老虎館→獅子館→大象館→大門 3.(1)一(2)班:(3,1) 二(2)班:(5,1) 三(2)班:(2,2) 四(2)班:(2,3) 五(2)班:(2,4) 六(2)班:(2,5) (2)六年級(jí)中的某個(gè)班。 (3)可能是二(2)班、三(4)班、四(5)班、五(5)班、六(5)班中的某個(gè)班。 4.3步。提示:方法有多種,例如先走到(6,5),再走到(5,3),最后走到(6,1)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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