2019-2020年高中數(shù)學 (知識導學+例題解析+達標訓練)1.2.1 空間幾何體的三視圖 新人教A版必修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學 (知識導學+例題解析+達標訓練)1.2.1 空間幾何體的三視圖 新人教A版必修2 一、知識導學:通過自己的親身實踐,動手作圖,體會三視圖的作用, 掌握畫三視圖的基本技能,豐富空間想象力。 二、基礎知識: 1、空間想象力的培養(yǎng): →→ 2、中心投影與平行投影: (1)投影:投影線,投影面。 (2)投影分類: (3)性質(zhì):在平行投影下,與投影面平行的平面圖形留下的影子,與這個 平面圖形的形狀和大小是完全相同的。 3、空間幾何體的三視圖: 視圖:正視圖(主視圖),側(cè)視圖(左視圖),俯視圖。 4、畫三視圖的嚴格要求: (1)側(cè)視圖和正視圖高度一樣;俯視圖與正視圖長度一樣;側(cè)視圖與俯視 圖寬度一樣; (2)側(cè)視圖在正視圖的右邊,俯視圖在正視圖的下邊。 (3)能看見的輪廓線和棱用實線表示,不能看見的輪廓線和棱用虛線表示。 【課堂練習及作業(yè)】 一、選擇題 1、若一個幾何體的三視圖都是等腰三角形,則這個幾何體可能是( ) A.圓錐 B.正四棱錐 C.正三棱錐 D.正三棱臺 2、在一個正三棱錐容器內(nèi)放入一個鋼球,鋼球恰與棱錐的四個面都接觸, 過棱錐的一條側(cè)棱和高作截面,正確的截面圖形是( ) 3、哪個實例不是中心投影( ) A.工程圖紙 B.小孔成像 C.相片 D.人的視覺 4、下列幾種關于投影的說法不正確的是( ) A.平行投影的投影線是互相平行的 B.中心投影的投影線是交于一點的 C.線段上的點在中心投影下仍然在線段上 D.平行的直線在中心投影中不平行 5、說出下列三視圖表示的幾何體是( ) A.正六棱柱 B.正六棱錐 C.正六棱臺 D.正六邊形 6、一個幾何體的正視圖、側(cè)視圖、俯視圖均為全等的等腰直角三角形, 則這個幾何體的各個面中,面積最大的面的形狀是( ) A.直角三角形 B.等腰直角三角形 C.等邊三角形 D.鈍角三角形 二、填空題 7、平行投影與中心投影之間的區(qū)別是_____________。 8、如圖,一個廣告氣球被一束入射角為45的平 行光線照射,其投影是一個最長的弦長為 5米的橢圓,則這個廣告氣球直徑是 米. 9、由相同的小正方體搭成的物體, 從上面看的形狀如圖所示, (9題圖) 這個物體至少由______個小正體組成。 10、圓柱的側(cè)面展開圖是__________,圓錐的側(cè)面展開圖__________。 11、在桌面上擺有一些大小一樣的正方體木塊,正視圖(1),左視圖(2), 要擺出這樣的圖形至多需用__________塊正方體木塊, -2 3 x z 10 y 至少需用_________塊正方體本塊?! ? (11題圖) (12題圖) 12、若要使得圖中平面展開圖折疊成正方體后,相對面上的兩個數(shù)之和為5, 則x+y+z的值是________________。 13、一個球的正視圖、側(cè)視圖,俯視圖分別為_________________________; 一個正方體的正視圖、側(cè)視圖,俯視圖分別為_____________________; 一個圓柱的正視圖、側(cè)視圖,俯視圖分別為_______________________。 14、用小正方體搭成一個幾何體,使它的正視圖和 俯視圖如圖所示,搭成這樣的幾何體, 最多需要__________個小正方體; 最少需要__________個小正方體。 三、解答題:解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟. 15、畫出下列空間幾何體的三視圖(尺寸不作嚴格要求). 正視圖 側(cè)視圖 俯視圖 17、根據(jù)下列描述,說出幾何體的結(jié)構結(jié)構特征,并畫出它們的三視圖: (1)由六個面組成,其中一個面是正五邊形, 其余五個面是全等的等腰三角形的幾何體。 (2)如圖,由一個平面圖形旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體。 18、如圖,這是由小立方體塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形的數(shù)字 表示在該位置的小立方塊的個數(shù),請你畫出它的正視圖和側(cè)視圖。 19、如圖,已知正三棱柱ABC—A1B1C1的底面邊長為1,高為8,求一質(zhì)點 自A點出發(fā),沿著三棱柱的側(cè)面繞行兩周到達A1點的最短路線的長。- 配套講稿:
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