《2019年秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第3章 代數(shù)式 3.3 代數(shù)式的值 3.3.1 代數(shù)式的值導(dǎo)學(xué)課件（新版）蘇科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第3章 代數(shù)式 3.3 代數(shù)式的值 3.3.1 代數(shù)式的值導(dǎo)學(xué)課件（新版）蘇科版.ppt（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第3章 代數(shù)式,3.3 代數(shù)式的值,目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第3章 代數(shù)式,知識目標(biāo),第1課時 代數(shù)式的值,知識目標(biāo),1．通過實例，理解代數(shù)式的值的意義． 2．在理解代數(shù)式的值的概念的基礎(chǔ)上，理解求代數(shù)式的值的一般步驟，會求代數(shù)式的值．,目標(biāo)突破,目標(biāo)一 理解代數(shù)式的值的意義,例1 [教材補充例題](1)填寫下表，并觀察下列兩個代數(shù)式的值的變化情況． (2)隨著n的值逐漸變大，兩個代數(shù)式的值如何變化？ (3)估計一下，哪個代數(shù)式的值先超過100?,[解析] (1)逐個求值，將結(jié)果準(zhǔn)確計算出來即可． (2)隨著n的值逐漸變大，5n逐漸變大，所以5n＋6也逐漸變大；n2也逐漸變大． (3)當(dāng)n＝19時，5n＋6＝101，而當(dāng)n＝10時，n2＝100，所以n2的值先超過100.,解：(1)第二行依次填11，16，21，26，31，36，41，46； 第三行依次填1，4，9，16，25，36，49，64. (2)隨著n的值逐漸變大，兩個代數(shù)式的值也相應(yīng)變大． (3)n2的值先超過100.,目標(biāo)二 會求代數(shù)式的值,【歸納總結(jié)】求代數(shù)式的值的“三點注意”： (1)代入時，按已給定的數(shù)，將相應(yīng)的字母換成數(shù)值，其他的運算符號、原來的數(shù)值都不能改變； (2)代數(shù)式中省略的乘號，代入數(shù)值后出現(xiàn)數(shù)與數(shù)相乘時，必須添上“”號； (3)當(dāng)字母的取值是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時，應(yīng)注意括號的使用．,總結(jié)反思,知識點一 代數(shù)式的值的意義,小結(jié),根據(jù)問題的需要，用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母，計算所得的結(jié)果叫做代數(shù)式的值．,知識點二 求代數(shù)式的值的一般步驟,1．用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母，簡稱代入(只代入不計算)； 2．按照代數(shù)式指定的運算順序計算出結(jié)果，簡稱計算(計算 求值)．,反思,