2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.2.3 循環(huán)語句》限訓(xùn) 新人教A版必修3.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.2.3 循環(huán)語句》限訓(xùn) 新人教A版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.2.3 循環(huán)語句》限訓(xùn) 新人教A版必修3.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.2.3 循環(huán)語句》限訓(xùn) 新人教A版必修3 一,選擇題(每題5分) 1.下列問題可以設(shè)計成循環(huán)語句計算的有( ) ①求1+3+32+…+39的和 ②比較a,b兩個數(shù)的大??; ③對于分段函數(shù),要求輸入自變量,輸出函數(shù)值; ④求平方值小于100的最大整數(shù). A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 2.下列給出的四個框圖,其中滿足WHILE語句格式的是( ) A.(1)(2) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(3)(4) 3.循環(huán)語句有WHILE和UNTIL語句兩種,下面說法錯誤的是( ) A.WHILE語句和UNTIL語句之間可以相互轉(zhuǎn)化 B.當(dāng)計算機遇到WHILE語句時,先判斷條件真假,如果條件符合,就執(zhí)行WHILE和WEND之間的循環(huán)體 C.當(dāng)計算機遇到UNTIL語句時,先執(zhí)行一次DO和UNTIL之間的循環(huán)體,再對UNTIL后的條件進(jìn)行判斷 D.WHILE語句與UNTIL語句之間不可以相互轉(zhuǎn)化 4.下面的程序運行后第3個輸出的數(shù)是( ) A.1 B. C.2 D. 5. 下面程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 二,填空題(每空10分) 6.下面的程序是一個__________________________問題的算法 7.運行下面的程序,輸出的值為__________. 9.分別用當(dāng)型和直到型循環(huán)語句編寫一個程序,計算246…100的值. 1. 選C.①和④用到循環(huán)語句;②③用不到.故選C. 2.B 3.D 4.C 5.B 6. 求滿足x2<1 000的所有正整數(shù)x的值 7. 7 8. 程序為: 9. 解 (1)當(dāng)型: (2)直到型:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 1.2.3 循環(huán)語句 2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.2.3 循環(huán)語句限訓(xùn) 新人教A版必修3 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 1.2 循環(huán) 語句 限訓(xùn) 新人 必修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-2917570.html