2019-2020年高中地理 第二章 第2節(jié) 第2課時 氣壓帶和風(fēng)帶課時作業(yè) 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中地理 第二章 第2節(jié) 第2課時 氣壓帶和風(fēng)帶課時作業(yè) 新人教版必修1 讀1月份海平面等壓線圖,回答1~3題。 1.a(chǎn)、b兩地的氣壓性質(zhì)為 ( ) A.a(chǎn)地是高氣壓,b地是低氣壓 B.a(chǎn)地是低氣壓,b地是高氣壓 C.a(chǎn)、b兩地都是高氣壓 D.a(chǎn)、b兩地都是低氣壓 2.如果圖中五條等壓線(單位:hPa)的數(shù)值分別是1 000、1 008、1 016、1 024、1 032,那么等壓線②④的氣壓值分別是 ( ) A.1 024、1 032 B.1 000、1 032 C.1 016、1 008 D.1 008、1 024 3.圖中亞洲東部c點的風(fēng)向是( ) A.東南風(fēng) B.西北風(fēng) C.東北風(fēng) D.西南風(fēng) 【解析】 第1題,結(jié)合題意,1月份陸地上(亞洲)形成高壓(蒙古—西伯利亞高壓),則海洋上(太平洋)為低壓。第2題,由題意可知,圖中①應(yīng)為1 000 hPa,⑤應(yīng)為1 032 hPa,那么②④分別為1 008 hPa、1 024 hPa。第3題,c點位于高壓中心的東南部,處于東亞地區(qū),冬季東亞地區(qū)盛行西北季風(fēng)。 【答案】 1.A 2.D 3.B (xx南通檢測)下圖為亞洲某月季風(fēng)圖,讀圖,完成4~6題。 4.圖示季節(jié)最有可能為北半球( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 5.甲風(fēng)形成原因主要是( ) A.氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動 B.海陸熱力性質(zhì)的差異 C.受信風(fēng)帶的控制 D.副熱帶高壓的影響 6.受乙風(fēng)的影響,我國大部分地區(qū)( ) A.不會形成洪澇災(zāi)害 B.普遍寒冷干燥 C.普遍高溫多雨 D.多大風(fēng)天氣 【解析】 第4題,季風(fēng)環(huán)流從海洋吹向陸地,因此是北半球的夏季。第5題,甲為南亞的西南季風(fēng),其形成原因主要是南半球的東南信風(fēng)越過赤道,受地轉(zhuǎn)偏向力的影響而成。第6題,乙是東南季風(fēng),由于空氣來自于低緯度的海洋,因此形成的天氣特征是高溫多雨。 【答案】 4.B 5.A 6.C 讀下圖,結(jié)合所學(xué)知識,回答7~8題。 7.圖中四個箭頭中能正確表示全球該緯度帶近地面盛行風(fēng)向的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 8.在大陸西岸,常年受該緯度帶盛行風(fēng)影響的氣候類型是( ) A.地中海氣候 B.溫帶大陸性氣候 C.溫帶季風(fēng)氣候 D.溫帶海洋性氣候 【解析】 圖中的風(fēng)帶位于北緯30~60之間,該緯度帶為西南風(fēng),故圖中①風(fēng)向正確;大陸西岸常年受西南風(fēng)影響,形成的氣候是溫帶海洋性氣候。 【答案】 7.A 8.D 9.讀圖,回答下列問題。 (1)東亞夏季風(fēng)來自________;南亞夏季風(fēng)來自________;南亞夏季風(fēng)的成因是_______________________________________________________________。 (2)C處夏季既能受到________季風(fēng)影響,也能受到________季風(fēng)影響,形成________氣候;D處屬________氣候,夏季僅能受到________季風(fēng)的影響,形成________季。 【解析】 本題主要考查東亞季風(fēng)與南亞季風(fēng)的區(qū)別,進而考查學(xué)生的讀圖分析能力、比較判斷能力等。此題的關(guān)鍵是搞清東亞和南亞在夏季的氣流運動情況,準(zhǔn)確判斷出C、D處的地理位置,然后分析出風(fēng)向及所屬氣候類型。 【答案】 (1)太平洋 印度洋 夏季,赤道低氣壓帶北移到北半球,南半球東南信風(fēng)越過赤道,受印度低壓的吸引,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下,向右偏轉(zhuǎn)而形成的 (2)東南 西南 熱帶季風(fēng) 亞熱帶季風(fēng) 東南 雨 10.讀“世界部分地區(qū)及氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”,回答下列問題。 (1)依據(jù)圖示氣壓帶和風(fēng)帶的位置偏________(北或南),可以判斷此時北半球處于________季。 (2)此季節(jié)N地氣候特征是________,因為此季節(jié)N地受________控制。 (3)M地盛行________風(fēng),此季節(jié),該地氣候特征是________。該地區(qū)季風(fēng)氣候形成的根本原因是什么? (4)此時,地球公轉(zhuǎn)速度較________(快或慢),南亞風(fēng)向形成的主要原因是什么? 【解析】 從圖中提供的信息可判斷此時是北半球的夏季;M地盛行東南季風(fēng),長江中下游地區(qū)的氣候特征是高溫多雨,形成季風(fēng)氣候的根本原因是海陸熱力性質(zhì)差異顯著;N地在副熱帶高氣壓帶的控制下,盛行下沉氣流,炎熱干燥;北半球夏季,地球位于公轉(zhuǎn)軌道的遠(yuǎn)日點附近,公轉(zhuǎn)速度較慢;南亞地區(qū)盛行西南季風(fēng),其成因是:夏季氣壓帶、風(fēng)帶北移,南半球的東南信風(fēng)越過赤道受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,右偏成西南季風(fēng)。 【答案】 (1)北 夏 (2)炎熱干燥 副熱帶高氣壓帶 (3)東南 高溫多雨 海陸熱力性質(zhì)差異。 (4)慢 氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動。 讀世界某區(qū)域1月和7月海平面氣壓和風(fēng)向圖,①~⑥處的箭頭表示風(fēng)向。據(jù)此回答11~12題。 11.從季風(fēng)的形成原因看,與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動有關(guān)的是( ) A.①② B.②⑤ C.③⑤ D.③⑥ 12.圖中形成的氣壓中心,與其控制地區(qū)原氣壓帶特點相似的是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【解析】 第11題,圖中的③是北半球的東北信風(fēng)隨著氣壓帶、風(fēng)帶的南移,越過了赤道,受到向左的地轉(zhuǎn)偏向力影響而形成的;圖中的⑤則是南半球的東南信風(fēng)隨著氣壓帶、風(fēng)帶的北移,越過了赤道,受到向右的地轉(zhuǎn)偏向力影響而形成的。第12題,從圖中可以看出,丁為高壓中心,該高壓中心位于副熱帶地區(qū),該地原來應(yīng)存在著副熱帶高氣壓帶。 【答案】 11.C 12.D 讀圖,回答13~14題。 13.①②③④四地的氣候主要由海陸熱力性質(zhì)差異造成的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 14.②地常年盛行風(fēng) ( ) A.由副熱帶高氣壓帶吹向赤道低氣壓帶 B.由副極地低氣壓帶吹向副熱帶高氣壓帶 C.由極地高氣壓帶吹向副極地低氣壓帶 D.由副熱帶高氣壓帶吹向副極地低氣壓帶 【解析】 第13題,由圖可知④在東亞季風(fēng)氣候區(qū),是海陸熱力性質(zhì)差異造成的。第14題,②地為西歐溫帶海洋性氣候區(qū),終年受西風(fēng)帶影響,該地常年盛行風(fēng)由副熱帶高氣壓帶吹向副極地低氣壓帶。 【答案】 13.D 14.D 15.閱讀材料,完成下列問題。 材料一 氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖。 材料二 某地氣候資料圖。 材料三 兩大洲的緯度分布組合示意圖。 (1)讀材料一判斷,該氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖位于________半球。在材料三中,D地的氣候主要是受圖中________氣壓帶和________風(fēng)帶(填數(shù)碼)控制而形成的。 (2)讀材料二,該氣候類型的名稱是______________,其分布的規(guī)律是__________________。在材料三的A、B、C、D四地中,屬于這種氣候類型的是________。 (3)讀材料三,分析圖中陰影部分表示的氣候類型在A處分布面積比B處大的原因。 【解析】 材料一中的極地東風(fēng)帶呈順時針旋轉(zhuǎn),表明該圖為北半球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖。根據(jù)材料二的氣候特點分析,該氣候為溫帶海洋性氣候,終年受西風(fēng)帶控制,溫和濕潤,主要分布在南北緯40~60的大陸西岸。D位于撒哈拉地區(qū),為熱帶沙漠氣候,是副熱帶高氣壓帶和東北信風(fēng)帶控制形成的。A位于地中海,為地中海氣候。由于沒有阻擋西風(fēng)深入的高大地形且地中海深入大陸之間,利于西風(fēng)氣流深入大陸內(nèi)部;而B處有高大的南北向沿海山脈,阻擋了西風(fēng)氣流的深入,因此地中海氣候在A處分布面積比B處大。 【答案】 (1)北 ②?、? (2)溫帶海洋性氣候 南北緯40~60的大陸西岸 C (3)A處沒有阻擋西風(fēng)深入的高大地形,地中海深入大陸之間,利于西風(fēng)氣流深入大陸內(nèi)部;B處有高大的南北走向沿海山脈,阻擋了西風(fēng)氣流的深入。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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