2019年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬試題.doc
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2019年蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬試題 一、寫(xiě)字(5分) 1. 卷面書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范、整潔。(2分) 2. 請(qǐng)把牛頓的這句名言工整美觀的抄到田子格內(nèi)。(2分) 二、積累與運(yùn)用 1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) biān c chng dān bǎo lǎn niǎo qī chng jū ( ) ( ) ( ) ( ) zng hng guāng z dun lin xiōng xing b l ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用橫線標(biāo)出加點(diǎn)字正確的讀音或搭配正確的字形。(6分) 中毒(zhōng zhng) 著迷(zhāo zho) 端(祥 詳) 正月(zhēng zhng) 教誨(hu huǐ) 遲(鈍 頓) 3.按要求填寫(xiě)詞語(yǔ)。 (1)填成語(yǔ):田老師每講一課,都要編一個(gè)( )的故事,( )地講給我們聽(tīng)。我常常聽(tīng)得入了迷,恍如( )。( ),( )。老師的教誨之恩,我終生難忘。 (2)填關(guān)聯(lián)詞:根本一壞,( )你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),( )不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。因此,每個(gè)人( )講究“公德”,( )講究“私德”。 (3)像“迅雷不及掩耳”這樣的多字成語(yǔ),我還會(huì)寫(xiě)出幾條: 4. 用符號(hào)修改下列病句。(4分) ①我們要正確運(yùn)用和理解所學(xué)過(guò)的成語(yǔ)。 ②雖然他喜歡看各種課外書(shū),但是他的眼界開(kāi)闊,積累了許多的知識(shí)。 5.口語(yǔ)交際:(3分) 林杉在野生動(dòng)物園中迷路了,正在著急時(shí),看到了一位年輕的小伙子,他是這兒的工作人員。如果你是林杉,你會(huì)怎樣向這位小伙子問(wèn)路? ___________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)本學(xué)期,我們著重培養(yǎng)了兩種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 和隨時(shí)使用工具書(shū)。我身邊的工具書(shū)有: 和 等。 (2)陶校長(zhǎng)就是人民教育家 ,他在“每天四問(wèn)”中告訴我們: 是生命之本,是我們實(shí)現(xiàn)崇高理想的本錢(qián)。 (3)《所見(jiàn)》一詩(shī)的作者是 代的 。詩(shī)中描寫(xiě)的季節(jié)是 季,依據(jù)是“ ”(填詩(shī)句),牧童的心情是 的,依據(jù)是“ ” (填詩(shī)句)。我還在課外誦讀中積累了一些描寫(xiě)兒童活動(dòng)的古詩(shī)名句,比如:“ , ” “ , ”等詩(shī)句。 (4)青山說(shuō):攀登吧, , ! 綠水說(shuō):前進(jìn)吧, , ! (5)法布爾是 國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,他幾十年如一日的研究與創(chuàng)作,成就了一部膾炙人口的名著《 》。 (6)《變色龍》一課主要從三個(gè)方面介紹了變色龍的特點(diǎn):外形、 和 ,給人留下了深刻的映像。 (7)請(qǐng)你寫(xiě)兩組帶有“風(fēng)”字的詩(shī)句:“ , ”“ , ?!? (8) 三、閱讀短文,完成練習(xí)。(12分) 追趕風(fēng)箏的孩子 在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,只見(jiàn)兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏…… “你倆要是帶翅膀的小天使就好了!” “快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮?。 薄? 幾個(gè)過(guò)路人,見(jiàn)到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。 “對(duì),人們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(zhǎng)出一雙翅膀在空中飛翔?”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此,他們開(kāi)始留心觀察鳥(niǎo)類(lèi)高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化,并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后,仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。 科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年,世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家,正是二十年前,奮力追捉飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟。 1、填空。 (1)“追趕風(fēng)箏的孩子”是指 (1分) (2)“幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)到這番情景”這句話中“這番情景是指 (2分) 2、短文說(shuō)“科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實(shí)”,萊特兄弟倆的科學(xué)幻想是 (2分) 3、萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)? (2分) 4、在科學(xué)幻想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中,他們是如何努力的?(2分) 5、讀了這篇短文,給予你怎樣的啟示?你有什么想法呢? (3分) 四、作文。(30分) 要求:在日常生活中,你一定經(jīng)歷過(guò)許多事情,有的使你驚喜,有的令你氣憤,有的讓你慚愧,有的令你感動(dòng)……請(qǐng)你從中選擇一件寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò),表達(dá)出真情實(shí)感。題目自擬。 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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