2020度第二學期四(2)班小學四年級班主任工作計劃強化學生日常行為習慣.doc
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2020度第二學期四(2)班小學四年級班主任工作計劃強化學生日常行為習慣 __年度第二學期四(2)班小學四年級班主任工作計劃 一、強化學生日常行為習慣 假期,不少學生感染了一些不良的習慣,開學伊始,開一堂行為習慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細化,內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督?;仡櫉o項競賽內(nèi)容,給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢,教室、公共場地由各負責人分配指導(dǎo)一日三掃,體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。 二、壯大班干部隊伍 經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有的同學可以自覺地形成自我約束能力。使的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。引導(dǎo)學生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理能力的引導(dǎo)。 三、培養(yǎng)良好的班風、學風 培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。 期初每個學生給自己確立本學期的目標。 2、做好期初家訪工作,特別是對新轉(zhuǎn)進來學生的全面了解。 3、以五項競賽為中心軸,全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。 4、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神,要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。 5、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 6、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導(dǎo)。 四、強安全教育,防患于未然 安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。 用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。 2、用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。 五、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。 做好家訪工作,了解學生的實際情況。 2、及時與家長溝通,反映學生在校情況。 具體工作安排: 二月份: 2月6日注冊報名 2、打掃校園衛(wèi)生,發(fā)放新書 3、制定計劃 4、假期小結(jié) 5、上報就餐、乘車學生名單 6、班報刊出 7、“我為學校獻一計”金點子大塞 8、班主任工作會議 三月份; 跳繩比賽 2、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動 3、植樹節(jié) 4、校報刊出 5、學會生活系列活動 6、“偉大的民族系列活動” 四月份: 班報刊出 2、立定跳遠 3、期中檢測 4、班主任會議 5、“偉大的民族”演講賽 五月份: 校排球賽 2、朗讀測試 3、寫字測試 4、4—6作文片段比賽 5、班報刊出 六月份: “六一”手抄報比賽 2、4---6古詩積累比賽 4 / 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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