《七年級(jí)地理上冊(cè)《在地球儀上認(rèn)識(shí)經(jīng)緯網(wǎng)》教案1商務(wù)星球版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)地理上冊(cè)《在地球儀上認(rèn)識(shí)經(jīng)緯網(wǎng)》教案1商務(wù)星球版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)地理上冊(cè)《在地球儀上認(rèn)識(shí)經(jīng)緯網(wǎng)》教案1 商務(wù)星球版 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 課 題 1.2在地球儀上認(rèn)識(shí)經(jīng)緯網(wǎng) 日 期 設(shè)計(jì)者 福建省 羽心工作室 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 分 析 重點(diǎn)： 1、了解赤道、緯線、經(jīng)線的定義，能夠在地圖、地球儀上準(zhǔn)確地找出. 2、掌握經(jīng)線緯線的特點(diǎn)、分布、變化規(guī)律，能夠進(jìn)行對(duì)比分析 難點(diǎn)： 掌握經(jīng)線緯線的特點(diǎn)、分布、變化規(guī)律，能夠進(jìn)行對(duì)比分析 課程資源的準(zhǔn)備與開(kāi)發(fā) 多媒體課件的制作，包括資料的查找。 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 新課引入 地球的真實(shí)形狀由于很不規(guī)則，在日常運(yùn)用時(shí)往往比較麻煩，因而人們常把它化簡(jiǎn)成為理想化的正球體模型。我們用的地球儀就是這樣。 觀察地球儀、思考 課 堂 探 究 一、地球儀 展示并轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，組織 學(xué)生討論。 認(rèn)識(shí)地軸、兩極、赤道、極圈、回歸線、經(jīng)線、緯線、經(jīng)度、緯度。了解低、中、高緯度的劃分，南極和北極各用什么字母表示？地軸是一個(gè)假象軸。 二、經(jīng)線和緯線，經(jīng)度和緯度 組織學(xué)生觀察地球儀和地圖，思考、討論，隨學(xué)生的討論逐漸顯示答案（表格如下） 經(jīng)線 緯線 定義 形狀 長(zhǎng)度 指示方向 特殊線 分布規(guī)律 半球劃分 三、經(jīng)緯網(wǎng) 給出經(jīng)緯度，讓學(xué)生找位置；給出位置，說(shuō)出經(jīng)緯度。 經(jīng)緯度數(shù) 判斷東西半球 判斷南北半球 600E、300N 1200W、300S 300W、870N 1600E、450S 觀察地球儀，分組交流認(rèn)識(shí)地球儀掌握、理解。 小組交流、討論，完成表格。 討論、思考、回答 課外探究 課外作業(yè) 配套的同步訓(xùn)練題 4 / 4