《七年級(jí)歷史上冊(cè)第三學(xué)習(xí)主題同一國(guó)家的建立第9課《秦朝的統(tǒng)一》課案川教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè)第三學(xué)習(xí)主題同一國(guó)家的建立第9課《秦朝的統(tǒng)一》課案川教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三學(xué)習(xí)主題 同一國(guó)家的建立 第9課《秦朝的統(tǒng)一》課案 川教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、了解秦統(tǒng)一六國(guó)的基本情況及秦朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度的內(nèi)容。 2、知道秦統(tǒng)一中國(guó)的時(shí)間，都城及最高統(tǒng)治者的稱號(hào)。 3、理解秦統(tǒng)一中國(guó)的意義及鞏固統(tǒng)一各項(xiàng)措施的作用。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：秦的統(tǒng)一及其意義，秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。 難點(diǎn)：秦王朝的性質(zhì)與特點(diǎn)。秦朝中央集權(quán)制度的形成過(guò)程及內(nèi)容。度量衡的統(tǒng)一。 三、設(shè)情激趣： 戰(zhàn)國(guó)七雄中，哪一個(gè)的實(shí)力最強(qiáng)，能夠統(tǒng)一全國(guó)？ 四、自主探究： 探究1：秦始皇統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間和意義？ 點(diǎn)撥1：公元前221年，秦始皇統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的分裂割據(jù)局面，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。 探究2：秦朝建立后，秦始皇是如何實(shí)行中央集權(quán)的？ 點(diǎn)撥2：在中央設(shè)置丞相、太尉和御史大夫，分別管理行政、軍事和監(jiān)察。在地方推行郡縣制，中央和地方的重要官吏由皇帝任免，必須絕對(duì)服從皇帝的命令。 探究3：秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施？ 點(diǎn)撥3：統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字。 五、成果展示： 六、拓展延伸： 講述古銅錢的由來(lái)，秦朝統(tǒng)一了貨幣，改為圓形方孔銅錢——半兩錢 七、課后反思： 2 / 2