九年級歷史上冊第12課美國的誕生教案新人教版(VII).doc
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教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第12課 美國的誕生教案 新人教版(VII) 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 重點難點 重點:北美獨立戰(zhàn)爭的原因及影響 難點:1、如何全面理解《獨立宣言》和1787年憲法的進步性和局限性。2、如何理解美國獨立戰(zhàn)爭既是民族獨立戰(zhàn)爭,又是資產(chǎn)階級革命。 教學目標 1、識記:來克星敦槍聲、《獨立宣言》、 華盛頓、《1787年憲法》、 2、能力:通過學習美國獨立戰(zhàn)爭的歷史,初步學會運用歷史唯物主義的觀點分析美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響;通過對1787年憲法與《權利法案》的比較,培養(yǎng)分析比較的能力。 3、情感:通過了解“合眾國之父”華盛頓的主要業(yè)績,進一步認識杰出人物對民族、國家、對歷史發(fā)展作出的重大貢獻,永遠值得后人敬仰;通過對《獨立宣言》和1787年憲法內(nèi)容的了解,理解重要歷史文件的出臺對國家和歷史發(fā)展所起的積極推動作用。 教學 準備 學案 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教材處理 二次備課 17、18世紀是一個不斷變革,充滿活力的歷史時期。在這個時期,英國資產(chǎn)階級革命不僅摧毀了本國的封建專制統(tǒng)治,革命火種又傳到北美大陸,一個嶄新的國家將出現(xiàn)在世界地圖上,資產(chǎn)階級革命又將添新的篇章。 一、英屬北美殖民地的發(fā)展 1、復習新航路開辟的知識,了解美國在獨立戰(zhàn)爭前是英國殖民地的史實。(結合美國地圖了解美國13個殖民地位置) 2、你認為是什么因素促使美國獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā)? 師展示“列克星敦槍聲”的圖片,學生分析其作用 二、來克星頓槍聲(開始標志) 三、《獨立宣言》和獨立戰(zhàn)爭的勝利(重點) 1、《獨立宣言》的內(nèi)容。(了解) 指導生閱讀課本,歸納其內(nèi)容 2、你認為《獨立宣言》的歷史意義是什么? 4、美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點和結果。 5、為什么美國能在獨立戰(zhàn)爭中取勝? 師引導生從戰(zhàn)爭原因、領導者,美英力量對比分析 三、1787年憲法 1、1787年憲法的內(nèi)容? 2、 總統(tǒng)(行政權) 國會(立法權) 最高法院(司法權) 生結合此圖理解憲法的內(nèi)容 3、1789年第一屆聯(lián)邦政府成立,華盛頓為首任總統(tǒng)。 結合本節(jié)課內(nèi)容讓學生自述華盛頓的主要事跡。 P96 4、美國獨立戰(zhàn)爭的影響? 5、如何理解美國獨立戰(zhàn)爭既是一場民族解放戰(zhàn)爭又是一場資產(chǎn)階級革命? 美國國旗記載著美國發(fā)展、擴張的歷史,也紀念著13塊殖民地的人們?yōu)橼A得國家獨立所做的貢獻。美國首都以華盛頓的名字命名,并建有“華盛頓紀念碑”,記載著華盛頓領導獨立戰(zhàn)爭取得勝利的歷史,也是紀念開國總統(tǒng)的一座豐碑。 結合板書,學生自主進行小結,老師強調(diào)重難點。 生自主做題,師精講點撥 反思 3 / 3- 配套講稿:
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