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幼兒園大班語言活動教案 九只鳥 活動目標： 1、理解故事內容，進一步了解鳥與人類的關系。 2、大膽猜測故事內容，較完整表達出鳥與人類的關系。 3、萌發(fā)對大自然的關注之情。 活動重點： 理解故事內容，了解鳥與人類的關系。 活動難點： 了解鳥與人類的關系。 活動準備： 掛圖 活動過程： 一、談話引出活動。 提問：你們知道鳥與我們人類有什么關系嗎？ 師：小朋友講了那么多鳥與我們人類的關系，今天老師也帶來了一個關于鳥的故事，我們一起來看看、聽聽吧。 二、分段學習故事，理解故事內容。 1、講述故事第一段提問： （1）老爺爺希望家門口有什么？他做了什么？種了幾棵樹？為什么？ （2）老爺爺年紀大了，只種了九棵樹就種不動了，他該怎么實現自己的愿望呢？ 2、看圖猜測故事內容提問： （1）你看到了什么？老爺爺為什么要做鳥窩？ （2）有幾只小鳥飛來了？你覺得小鳥能幫老爺爺實現愿望嗎？為什么？ 3、看圖驗證結果。 提問：老爺爺的愿望實現了嗎？你認為是怎么實現的？ 4、教師講述故事第二段到最后。 提問：老爺爺的愿望是怎么實現的？小鳥是怎樣幫助老爺爺實現愿望的？ 三、看圖完整欣賞故事。 一次提問：如果一開始老爺爺沒有做鳥窩，小鳥會來嗎？ 小樹苗是怎么長大的？ 老爺爺為什么能實現愿望？ 你能為故事取個題目嗎？ 四、與幼兒交流。 提問：鳥對人類有什么好處？ 小結：小鳥是我們人類的好朋友，它們能幫助人類傳播種子，綠化環(huán)境，凈化空氣。 五、幼兒自由看書嘗試講述故事。 2 / 2