幼兒園小班健康活動教案 小公雞.doc
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幼兒園小班健康活動教案 小公雞 活動目標: 1、發(fā)展幼兒的平衡能力和躲閃跑的能力。 2、培養(yǎng)幼兒的勇敢的個性品質(zhì)。 活動準備: 1、狐貍頭飾。 2、場地布置狐貍的家和小公雞的家。 活動過程: 1、開始部分。 (1) 隊列練習(xí) (2) 做模仿操 隨著音樂跟老師做小公雞模仿操。 2、基本部分。 (1)平衡動作練習(xí)。 引導(dǎo)幼兒做單腳站立保持身體平衡的動作。 師:你們知道小公雞有一個本領(lǐng)叫金雞獨立嗎?你能不能學(xué)做用一只腳站著的小公雞? (3) 請個別動作協(xié)調(diào)的幼兒示范,教師講解動作要領(lǐng)。單腳站立,另一只腿屈膝離地,兩臂可側(cè)平舉保持身體平衡,看誰堅持不動的時間長。 (4)幼兒學(xué)念兒歌,并學(xué)習(xí)單腳站立。 (5)幫助幼兒熟悉游戲場地,認識狐貍和公雞的家。 (6)教師介紹游戲玩法。 (7) 請一幼兒扮演狐貍,教師帶領(lǐng)幼兒扮演小公雞游戲。提醒“狐貍”聽到念“狐貍來了”后,才能從家里跑出來捉小雞?!靶‰u”也只有聽到“狐貍來了”后,才能向家跑。 (8)更換幼兒扮演狐貍,繼續(xù)游戲兩次。 3、結(jié)束部分。 小公雞看到狐貍走遠了,一起跑到草地上高興地玩耍。 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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