幼兒園中班音樂活動(dòng)教案 小魚和小海草.doc
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幼兒園中班音樂活動(dòng)教案 小魚和小海草 活動(dòng)目標(biāo): 1、能根據(jù)游戲創(chuàng)編不同的小魚和海草的動(dòng)作。 2、通過(guò)教師的示范和幼兒自身探索體驗(yàn),掌握游戲規(guī)則。 3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴相互交流和合作的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課前觀賞過(guò)小魚游和小海草的動(dòng)態(tài),熟悉音樂。 活動(dòng)過(guò)程: 1、進(jìn)場(chǎng)律動(dòng):小魚游。 (1)回憶小魚的動(dòng)作。 (2)激發(fā)幼兒創(chuàng)編小海草的動(dòng)作并隨音樂表現(xiàn)。 2、教師通過(guò)邊講故事邊示范游戲玩法。 引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)則,并在游戲中表現(xiàn)小海草和小魚的動(dòng)作。 (1) 教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察教師的示范了解游戲規(guī)則介紹游戲玩法。 (2) 請(qǐng)個(gè)別幼兒做"領(lǐng)頭魚"學(xué)習(xí)游戲規(guī)則,嘗試游戲。 (3) 請(qǐng)兩名幼兒做"領(lǐng)頭魚",學(xué)習(xí)跟好隊(duì)伍,不串隊(duì),熟悉游戲規(guī)則。 3、幼兒集體學(xué)習(xí)游戲。 (1)請(qǐng)兩名幼兒做"領(lǐng)頭魚",其他幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地散點(diǎn)的自由做小海草的動(dòng)作,可以借助石頭道具表現(xiàn)小海草。 (2)繼續(xù)請(qǐng)兩名幼兒做"領(lǐng)頭魚",其他幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地自由結(jié)伴組合海草群進(jìn)行游戲。 4、加入角色情節(jié),繼續(xù)游戲。 (1)知道不同音樂表現(xiàn)不同的角色。 (2)鼓勵(lì)幼兒在鯊魚出現(xiàn)時(shí)做小海草的動(dòng)作。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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