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2019-2020年高中生物 第六章 第2節(jié) 細胞的分化同步測試 新必修1 一、選擇題 1.下列關于細胞分化的說法錯誤的是（ ） A.細胞分化與生物發(fā)育相關 B.細胞分化是細胞內基因有選擇性表達的結果 C.細胞分化僅發(fā)生在胚胎時期 D.細胞分化是相同細胞后代在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 2.下列實例中能體現細胞全能性的是（ ） ①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個細胞也培養(yǎng)成了可育的植株 ②植物用種子進行繁殖后代③用煙草組織培養(yǎng)的單個組織細胞培養(yǎng)出了可與的完整的植株 A. ①② B.①③ C.②③ D.①②③ 3.細胞分化發(fā)生在個體發(fā)育的（ ） A.胚胎期 B.受精卵分裂時期 C.整個生命過程 D.性成熟期 4.取高度分化的月季的葉肉細胞，經離體組織培養(yǎng)出月季幼苗，說明植物細胞（ ） A.具有全能性 B.細胞分化后恢復原狀態(tài) C.細胞癌變 D.細胞衰老 5.人體肌肉、皮膚、神經等細胞形態(tài)、功能均不相同，其所含染色體數目（ ） A.不一定相同 B.相同 C.不相同 D.有些相同，有些不相同 6.細胞分化的結果是（ ） A.細胞數目增加 B.形成組織 C.生長 D.細胞衰老 7.干細胞是一種尚未充分分化的未成熟的細胞，它具有再生各種組織、器官的潛能，醫(yī)學家們正嘗試利用干細胞治療一些頑疾，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列說法中不正確的是（ ） A.利用干細胞治療某些頑疾，是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能 B.骨髓分為紅骨髓和黃骨髓，其中，只有紅骨髓具有造血功能 C.用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥反應 D.利用干細胞可治療少年糖尿病 8.下表為環(huán)腺苷酸（cAMP）和環(huán)鳥苷酸（cGMP）的濃度（M1、M2、M3、M4表示濃度，且 M1＜M2＜M3＜M4）對細胞分化的影響情況（“＋”表示促進分化，“-”表示抑制分化）。下列敘述中，正確的是（?。?。 濃度 M1 M2 M3 M4 cAMP - + ++ +++ cGMP ++ + - -- A.cAMP和cGMP的濃度對細胞的分裂和分化具有調控作用　 B.cAMP含量增高時，則促進細胞分裂 C.cGMP含量增高時，則促進細胞分化　　　　　　　　　 D.cAMP和cGMP對細胞分裂沒有影響 二、非選擇題 9.1958年美國科學家將胡蘿卜韌皮部的一些細胞進行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株，請根據實驗過程示意圖分析回答： 根韌皮部細胞 胡蘿卜根的切片 開花的胡蘿卜植株 ① ② ⑥ ③ 細胞團 試管植物 胚狀體 ⑤ ④ （1）過程②取出的根韌皮部細胞能否進行細胞分裂？為什么？ _______________________________________________________________________ （2）過程③在生物技術中稱為________________________，由單個細胞形成細胞團需經過_________________________過程。 （3）過程④由細胞團形成胚狀體要經過__________________________________________的過程，其結果是______________________________________________________。 （4）該實驗成功的證明了______________________________________________。 10.科學家研究發(fā)現，早期胚胎干細胞能在體外一定條件下形成不同的組織和器官。除胚胎外，在臍血、骨髓、腦組織中也發(fā)現了干細胞。經過進一步研究，有希望用于患者的組織修復或器官移植，在臨床應用上具有較高的價值。請回答下列問題： （1）早期胚胎干細胞在一定條件下，通過____________和_________________才能形成不同的組織或器官。 （2）在進行器官移植時，最好選用本人的干細胞培育的器官，這是因為_____________________________________________。 生物同步測試二十一 第六章 第二節(jié) 細胞的分化 參考答案 一選擇題 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 二非選擇題 9．(1)能進行細胞分裂，因為高度分化的植物細胞仍具有發(fā)育成完整植株的能力 （2）細胞培養(yǎng)；有絲分裂 （3）細胞分化；形成不同的細胞和組織 （4）高度分化的植物細胞保持著細胞全能性 10.（1）細胞分裂；細胞分化 （2）避免器官移植引起的排斥反應