2019-2020年高中語(yǔ)文《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》作業(yè) 蘇教版必修1.doc
《2019-2020年高中語(yǔ)文《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》作業(yè) 蘇教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中語(yǔ)文《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》作業(yè) 蘇教版必修1.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語(yǔ)文《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》作業(yè) 蘇教版必修1 【必做題】 1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字讀音全正確的一組是() A.媲美(p)烙?。╨u)久暫(zn)一蹴而就(c) B.廣狹(xi)威懾(sh)篩選(shāi)鮮為人知(xiān) C.刮垢(ɡu)蛻除(tu)得逞(chěnɡ)曇花一現(xiàn)(tn) D.鉗制(qin)咀嚼(jio)攻訐(ji)貶褒不一(bāo) 2.下列各組詞語(yǔ)中,字形完全正確的一組是() A.文身糟糕攻訐斑駁陸離 B.含糊威懾友幫有史可稽 C.鉗制蛻除媲美消聲匿跡 D.禁忌咀嚼時(shí)髦不諶設(shè)想 3.下列各句中加橫線的成語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ? A.信息時(shí)代,一切國(guó)際國(guó)內(nèi)剛剛發(fā)生的事件都成為記者關(guān)注的對(duì)象,許多新聞一旦過(guò)了一定時(shí)段,就自然成了明日黃花,失去了應(yīng)有的新聞價(jià)值。 B.文化傳統(tǒng)的變化無(wú)論如何總是緩慢的、漸進(jìn)的,不會(huì)一揮而就,即使是在社會(huì)急劇變幻的革命時(shí)期也是如此。 C.每年到了深秋時(shí)節(jié),北雁南飛之時(shí),活躍起地田間草際的許多昆蟲都會(huì)銷聲匿跡,認(rèn)你難睹它們的身姿。 D.有幸到了一所五星級(jí)賓館,寬大會(huì)議室的地毯斑駁陸離,花色各異、規(guī)格不一,總經(jīng)理說(shuō)這是xx級(jí)瑜伽學(xué)員自愿損的。 4.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是() A.突如其來(lái)的大地震,吹響了中國(guó)軍人的沖鋒號(hào),在10萬(wàn)平方公里的重災(zāi)區(qū),奮不顧身的救援官兵與死神展開驚心動(dòng)魄的生死競(jìng)速。 B.“傳統(tǒng)”指那個(gè)在已往的歷史中形成的,誕生了現(xiàn)在、鑄造了過(guò)去、孕育著未來(lái)的民族精神及其表現(xiàn)。 C.xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上,一道黃色閃電刺破雅典奧運(yùn)會(huì)的紅色跑道,中國(guó)選手劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽中橫空出世,跑出12秒91的驚人成績(jī),不僅贏得了金牌,而且刷新了該項(xiàng)目的世界紀(jì)錄。 D.構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程,就是建設(shè)責(zé)任社會(huì)的過(guò)程,每一位公民都各司其職,各負(fù)其責(zé),才能形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。 5.中央電視臺(tái)在xx年中秋、國(guó)慶雙節(jié)前期推出的《走基層百姓心聲》特別調(diào)查節(jié)目“幸福是什么?”引起了廣大觀眾的共鳴。請(qǐng)你至少使用比喻、對(duì)偶、排比修辭手法中的一種,談?wù)剬?duì)幸福的理解。(不超過(guò)80字) 6.閱讀下面材料,根據(jù)要求回答問(wèn)題。 公益廣告是指不以營(yíng)利為目的而為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù)的廣告。某電視臺(tái)準(zhǔn)備推出一則主題為“文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及”的公益廣告,意在用人們真實(shí)感人的行動(dòng)來(lái)喚起人們的公德意識(shí)。請(qǐng)仿照下面的鏡頭和畫外音,從另一角度為這一主題再設(shè)計(jì)一個(gè)細(xì)節(jié)性鏡頭和畫外音。 [主題]文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。 [鏡頭]一個(gè)正在跑步的小伙子,將別人扔在垃圾桶外面的廢棄物放入了垃圾桶。 [畫外音]有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離。 [鏡頭] [畫外音] 【選做題】 1.我們對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)采取怎樣的態(tài)度?請(qǐng)舉例加以說(shuō)明。 2.文章“傳統(tǒng)文化”部分文字讀起來(lái)很有氣勢(shì)和力量,很容易折服我們,其原因何在? 3.端午節(jié)前,深圳、上海、北京等城市愛好“漢服”的網(wǎng)民們,發(fā)起了一個(gè)“穿漢服,過(guò)端午”的文化行動(dòng);5月,昆明舉行“全城搜漢服”活動(dòng),并為此進(jìn)行了一場(chǎng)“漢服選秀”;上海都市中一群崇尚漢文化的年輕人穿上傳統(tǒng)漢服,在世紀(jì)公園體驗(yàn)了一回傳統(tǒng)味十足的端午節(jié);武漢舉行漢服成人儀式,516名青年學(xué)生身著仿古服裝,升國(guó)旗、加衣冠、敬師長(zhǎng)、敬父母,進(jìn)行成人宣誓;7月,吉林長(zhǎng)春舉辦了全國(guó)首屆漢服設(shè)計(jì)表演大賽,24名選手進(jìn)入決賽……如今,漢服愛好者遍布各大城市,掀起了一股“華夏復(fù)興,衣冠先行”的熱潮,也成為近來(lái)一大社會(huì)景觀。你怎么看待這一現(xiàn)象? 4.搜集傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)的有關(guān)資料,就當(dāng)今社會(huì)如何對(duì)待傳統(tǒng)發(fā)表你的見解,寫一篇500字左右的練筆。 《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》同步練習(xí)參考答案 【必做題】 1.C 解析:A項(xiàng)中“烙”應(yīng)讀lo;B項(xiàng)的“鮮”應(yīng)讀xiǎn;C項(xiàng)的“嚼”應(yīng)讀ju。 2.A 解析:B項(xiàng)中“幫”應(yīng)為“邦”;C項(xiàng)的“消”應(yīng)為“銷”;D項(xiàng)的“諶”應(yīng)為“堪”。 3.B 解析:“一揮而就”多形容寫字、作畫、寫文章速度快。這里應(yīng)用表示踏一步就成功,形容事情輕而易舉,一下子就能完成的“一蹴而就”。 4.B 解析:B語(yǔ)序不當(dāng),“誕生了現(xiàn)在”和“鑄造了過(guò)去”應(yīng)互換位置。 5.對(duì)幸福的理解。至少用比喻、對(duì)偶、排比修辭手法中一種(不超80字)( ①電視劇《貧嘴張大民的幸福生活》里張老太太說(shuō)得好:“啥叫幸福?醫(yī)院里沒咱的病人,監(jiān)獄里沒咱的犯人,家門口沒有討債的,這就是幸福!” ②幸福是遠(yuǎn)方親友的一聲問(wèn)候,是戀人心中的那朵玫瑰,是知己紅顏的相逢一笑,是老人曬在指縫里的歲月。 ③幸福是袖可容天地的那種寬廣,是無(wú)欺心自安的那種磊落。是七分自在三分閑的灑脫,是一蓑煙雨任生平的從容。是小橋流水淡柳如煙的雅致,是云卷云舒天藍(lán)純凈的自然。 ④幸福是你我正健康地活著,以每一個(gè)快樂的微笑無(wú)愧昨天,堅(jiān)守今天,眺望明天! ⑤人命,由天不由己,幸福,由心不由境。 6答案示例:[鏡頭①]在路邊,一個(gè)裝卸工人,默默地將擋在盲道上地箱子移開,以方便盲人的通行。[畫外音①]有時(shí)候,文明也許只是幾十厘米的寬度。 [鏡頭②]在公園,一個(gè)小男孩,為了防止把椅子踩臟,用一張白紙墊在腳下去夠掛在樹上的風(fēng)箏。[畫外音②]有時(shí)候,文明可能只是一張紙的厚度。 【選做題】 1.對(duì)傳統(tǒng)文化積極實(shí)行“拿來(lái)主義”的態(tài)度,明辨其時(shí)代風(fēng)貌,確認(rèn)其歷史地位,接受或拒絕其余風(fēng)遺響,尤其要保護(hù)好傳統(tǒng)文化的精髓部分。如韓國(guó)人把活字印刷術(shù)、端午祭申遺成功后,又著手將源于中國(guó)的“風(fēng)水”學(xué)向聯(lián)合國(guó)教科文組織申遺。這對(duì)我們就是一個(gè)警示。 2.一是用詞準(zhǔn)確,“大概”(第一段)源于作者自己的理解,體現(xiàn)表達(dá)的相對(duì)準(zhǔn)確性;二是整散句結(jié)合(第三段),增強(qiáng)表達(dá)的氣勢(shì)和靈動(dòng)性;三是大量貼切使用成語(yǔ),表意凝練而豐富;四是內(nèi)容、范圍、特性、方針和態(tài)度,層層推進(jìn),邏輯性強(qiáng)。 3.略。 4.略。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng) 2019-2020年高中語(yǔ)文傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)作業(yè) 蘇教版必修1 2019 2020 年高 語(yǔ)文 傳統(tǒng)文化 文化 傳統(tǒng) 作業(yè) 蘇教版 必修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3176045.html