2019年高中化學(xué) 第二章 促進(jìn)身心健康過關(guān)檢測(cè) 新人教版選修1.doc
《2019年高中化學(xué) 第二章 促進(jìn)身心健康過關(guān)檢測(cè) 新人教版選修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高中化學(xué) 第二章 促進(jìn)身心健康過關(guān)檢測(cè) 新人教版選修1.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中化學(xué) 第二章 促進(jìn)身心健康過關(guān)檢測(cè) 新人教版選修1 一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)) 1.下列標(biāo)志屬于有機(jī)食品標(biāo)志的是( ) 答案:D 2.下列試劑與抗酸藥的有效成分都能反應(yīng)的是( ) A.HCl B.NaOH C.AlCl3 D.H2CO3 解析:抗酸藥的有效成分是Mg(OH)2、Al(OH)3、MgCO3、CaCO3、NaHCO3等,都能與HCl反應(yīng);只有Al(OH)3和NaHCO3與NaOH反應(yīng);MgCO3、CaCO3與碳酸反應(yīng);與AlCl3都不反應(yīng)。 答案:A 3.下列說法正確的是( ) A.由阿司匹林制可溶性阿司匹林的反應(yīng)證明了阿司匹林有酸性 B.阿司匹林現(xiàn)在是銷量最大的藥物 C.青霉素稀釋至一千萬倍,療效就會(huì)消失 D.盤尼西林是青霉素K的鈉鹽 解析:阿司匹林的化學(xué)名是乙酰水楊酸,其分子中含有羧基(—COOH),可溶性阿司匹林是由阿司匹林和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)而制得的。盤尼西林是青霉素G的鈉鹽。 答案:A 4.下列屬于酸性食物的是( ) A.蘋果 B.西瓜 C.梨 D.雞肉 解析:雞肉中所含的大量的蛋白質(zhì),在人體中消化吸收后最終形成多種無機(jī)酸,應(yīng)屬于酸性食物。 答案:D 5.下列有關(guān)食品添加劑的說法中,正確的是( ) A.山梨酸是一種常見的疏松劑 B.亞硝酸鈉是一種常見的防腐劑 C.碳酸氫鈉具有堿性,是一種常見的調(diào)味劑 D.β胡蘿卜素是一種人工食用色素 解析:山梨酸是一種常見的防腐劑,故A錯(cuò);碳酸氫鈉是一種常見的疏松劑,故C錯(cuò);β胡蘿卜素不一定是由人工合成的,故D錯(cuò);亞硝酸鈉是一種常見的防腐劑,但由于本身有毒,使用時(shí)要注意控制用量,故B正確。 答案:B 6.下列用品的有效成分及用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( ) A B C D 用品 有效成分 NaCl Na2CO3 Al(OH)3 Ca(ClO)2 用途 做調(diào)味品 做發(fā)酵粉 做抗酸藥 做消毒劑 解析:本題在解答時(shí),首先要看用品的名稱和有效成分是否對(duì)應(yīng),再看用途是否正確。小蘇打的有效成分是NaHCO3,Na2CO3的俗名為蘇打。 答案:B 7.關(guān)于小藥箱中常備藥物的作用敘述錯(cuò)誤的是( ) A.板藍(lán)根沖劑用于預(yù)防感冒 B.氟哌酸用于退熱止痛 C.阿司匹林用于退熱解痛 D.胃舒平用于抑酸止胃痛 解析:氟哌酸是抗菌消炎藥,用于治療急性腸胃炎而導(dǎo)致的腹瀉。 答案:B 8.生活中遇到的某些實(shí)際問題,常常涉及化學(xué)知識(shí),下列敘述不正確的是( ) A.魚蝦放置時(shí)間過久,會(huì)產(chǎn)生令人不愉快的腥臭氣味,應(yīng)當(dāng)用水沖洗,并在烹調(diào)時(shí)加入少量食醋 B.“酸可以除銹”“洗滌劑可以去油”都是發(fā)生了化學(xué)變化 C.被蜂蟻蜇咬會(huì)感到疼痛難忍,這是蜂蟻在咬人的皮膚時(shí)將甲酸注入人體的緣故,此時(shí),若能涂抹稀氨水或碳酸氫鈉溶液,可以減輕疼痛 D.苯酚溶液可用于環(huán)境消毒,醫(yī)用酒精可用于皮膚消毒,其原因均在于可以使蛋白質(zhì)發(fā)生變性凝固 解析:用酸除銹時(shí)發(fā)生的是化學(xué)變化,而洗滌劑清洗物品時(shí)發(fā)生的是物理變化。 答案:B 二、非選擇題(本題共4小題,共52分) 9.(12分)人體中胃酸的主要成分是鹽酸。胃酸可幫助消化食物,但胃酸過多會(huì)使人感到不適,服用適量的小蘇打可使癥狀明顯減輕。 (1)寫出小蘇打和鹽酸反應(yīng)的離子方程式: ; (2)Mg(OH)2也是一種胃酸中和劑,寫出Mg(OH)2中和胃酸的離子方程式: ; (3)三硅酸鎂(2MgO3SiO2nH2O)是治療胃潰瘍藥物“胃舒平”的有效成分之一,具有抗酸作用,寫出它與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;與“胃得樂”(主要成分為MgCO3)相比,它的優(yōu)點(diǎn)是 。 答案:(1)HC+H+H2O+CO2↑ (2)Mg(OH)2+2H+Mg2++2H2O (3)2MgO3SiO2nH2O+4HCl2MgCl2+3SiO2nH2O+2H2O 不產(chǎn)生能刺激胃壁的CO2氣體;生成的膠狀SiO2覆蓋在潰瘍表面,起保護(hù)和收斂作用 10.(12分)為了科學(xué)飲食,了解一些與食品相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是必要的。 (1)油炸蝦條、薯片等容易擠碎的食品,不宜選用真空袋裝,而應(yīng)采用充氣袋裝。下列氣體中不應(yīng)該充入的是 。 A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.空氣 D.氧氣 (2)為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,因?yàn)樗 ? ①熱穩(wěn)定性差?、谠黾犹鹞丁、郛a(chǎn)生二氧化碳?、芴峁┾c離子 A.②③ B.①③ C.①④ D.③④ (3)能直接鑒別氯化鈉和葡萄糖兩種未知濃度溶液的方法是 。 A.觀察顏色 B.測(cè)量密度 C.加熱灼燒 D.分別聞味 (4)苯甲酸鈉是常用的食品防腐劑,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列有關(guān)苯甲酸鈉的說法錯(cuò)誤的是 。 A.屬于鹽類 B.能溶于水 C.屬于烴類 D.不易分解 答案:(1)CD (2)B (3)C (4)C 11.(15分)生活中常用藥品很多,如①碘酒,②麻黃堿,③青霉素,④阿司匹林,⑤葡萄糖注射液,⑥胃舒平(含氫氧化鋁、淀粉等)。 (1)上述物質(zhì)中,屬于抗生素的是 (填寫序號(hào),下同),不屬于人工合成藥物的是 。 (2)胃舒平可防治胃酸分泌過多,其發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式為 。 (3)藥品生產(chǎn)常選用淀粉作填充劑和黏合劑。服用添加淀粉的藥物不會(huì)傷害身體的原因是 。 (4)低血糖病癥發(fā)作時(shí),喝葡萄糖水可快速見效。葡萄糖作為營(yíng)養(yǎng)劑供給人體能量,在體內(nèi)發(fā)生的主要反應(yīng)是 (填寫字母,下同)。 A.加成反應(yīng) B.取代反應(yīng) C.氧化反應(yīng) D.聚合反應(yīng) (5)下列關(guān)于藥物使用的說法中,正確的是 。 A.碘酒能使蛋白質(zhì)變性,常用于外敷消毒 B.長(zhǎng)期大量服用阿司匹林可預(yù)防疾病,沒有毒副作用 C.使用青霉素可直接靜脈注射,不需進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn) D.隨著平價(jià)藥房的開設(shè),生病了都可以到藥店自己買藥服用,不用到醫(yī)院就診 答案:(1)③?、? (2)Al(OH)3+3H+Al3++3H2O (3)淀粉在人體內(nèi)水解,最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖 (4)C (5)A 12.(13分)(1)某肉制品包裝上印有相關(guān)配料:精選瘦肉、食鹽、亞硝酸鈉、苯甲酸鈉。其中屬于調(diào)味劑的是 ,屬于防腐劑的是 。 (2)亞硝酸鈉有毒,其外觀和咸味與食鹽很相似,因此要防止因誤食亞硝酸鈉而發(fā)生事故。亞硝酸鈉和氯化鈉的部分性質(zhì)如下表: 性質(zhì) 亞硝酸鈉 氯化鈉 ①酸性條件下的穩(wěn)定性 微熱時(shí)分解為NO和NO2 微熱時(shí)不分解 ②熔點(diǎn) 271 ℃ 801 ℃ ③室溫時(shí)的溶解度 約80 g 約35 g 請(qǐng)根據(jù)表中信息設(shè)計(jì)一種鑒別NaNO2和NaCl的方法,寫出簡(jiǎn)單的操作過程、現(xiàn)象和結(jié)論: 。 解析:(1)調(diào)味劑的作用是增添食品的味道,食鹽是一種能增加食品咸味的調(diào)味劑;防腐劑的作用是防止食品腐爛變質(zhì),現(xiàn)在常用的防腐劑有苯甲酸鈉、硝酸鹽、亞硝酸鹽和二氧化硫等。 (2)物質(zhì)的鑒別主要是根據(jù)其物理、化學(xué)性質(zhì),試題中提供了NaNO2和NaCl三個(gè)方面的物理、化學(xué)性質(zhì),所以就從這三方面的性質(zhì)入手進(jìn)行鑒別。 答案:(1)食鹽 苯甲酸鈉和亞硝酸鈉 (2)溶于水制成溶液,加入稀硫酸微熱,有棕色氣體生成者,原物質(zhì)為NaNO2,否則為NaCl;或用酒精燈加熱,熔化者為NaNO2,不熔化者為NaCl;或取兩支試管,各加入5 mL水,分別溶解這兩種物質(zhì),至不再溶解時(shí),溶解量大的為NaNO2,溶解量小的為NaCl- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高中化學(xué) 第二章 促進(jìn)身心健康過關(guān)檢測(cè) 新人教版選修1 2019 年高 化學(xué) 第二 促進(jìn) 身心健康 過關(guān) 檢測(cè) 新人 選修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3177678.html