2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課標(biāo)真題分類考點(diǎn)15 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(含解析).doc
《2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課標(biāo)真題分類考點(diǎn)15 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課標(biāo)真題分類考點(diǎn)15 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(含解析).doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課標(biāo)真題分類考點(diǎn)15 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(含解析) 1.(xx江蘇單科T15)下表據(jù)《一個(gè)大國的崛起與崩潰》相關(guān)內(nèi)容編制。閱讀該表,造成蘇俄(聯(lián))農(nóng)民年平均稅款變化的主要原因是 ( ) 年份 1920-1921 1921-1922 1922-1923 1923-1924 平均稅款(盧布) 10.30 6.11 3.98 3.06 A.余糧收集制的推行 B.固定糧食稅的實(shí)施 C.實(shí)物配給制的廢除 D.農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)現(xiàn) 【解題指南】本題主要考查蘇俄(聯(lián))的經(jīng)濟(jì)政策。解題的關(guān)鍵是對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策的理解。 【解析】選B。蘇俄(聯(lián))實(shí)行的三個(gè)經(jīng)濟(jì)政策的時(shí)間依次是戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策1918-1921年、新經(jīng)濟(jì)政策1921-1924年、農(nóng)業(yè)集體化20世紀(jì)30年代。從表中的時(shí)間看,主要是在蘇俄(聯(lián))新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期,A、D都不在這一時(shí)間范圍之內(nèi),錯(cuò)誤。C是分配制度,與農(nóng)民稅款的變化無關(guān)。 2.(xx安徽文綜T20)列寧指出:“在經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上,由于我們企圖過渡到共產(chǎn)主義,到1921年春天我們就遭到了嚴(yán)重的失敗。”此“嚴(yán)重的失敗”的主要原因是 ( ) A.蘇維埃政權(quán)農(nóng)業(yè)稅過重 B.蘇俄政策嚴(yán)重脫離現(xiàn)實(shí) C.分配領(lǐng)域的實(shí)物配給制 D.蘇俄敵對(duì)勢(shì)力十分強(qiáng)大 【解題指南】本題考查蘇俄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。解答關(guān)鍵:從生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的辯證關(guān)系角度理解戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)施的背景。 【解析】選B。 選項(xiàng) 與正確答案 的對(duì)應(yīng)度 判斷理由 A 干擾選項(xiàng) 當(dāng)時(shí)實(shí)行的并不是農(nóng)業(yè)稅政策而是余糧收集制 B 正確選項(xiàng) 材料中說明蘇俄作為一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國通過實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,強(qiáng)制過渡到共產(chǎn)主義,這嚴(yán)重脫離了現(xiàn)實(shí) C 干擾選項(xiàng) 雖然正確但不符合題意 D 干擾選項(xiàng) 當(dāng)時(shí)已打敗國內(nèi)外敵人 3.(xx福建文綜T22)1952年到1964年,蘇聯(lián)政府收購谷物的平均價(jià)格指數(shù)提高了7.48倍,收購畜產(chǎn)品的價(jià)格指數(shù)提高了15.69倍。這是 ( ) A.推行農(nóng)業(yè)集體化導(dǎo)致的變化 B.適應(yīng)“加速發(fā)展戰(zhàn)略”的需要 C.應(yīng)對(duì)世界農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的措施 D.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策的結(jié)果 【解題指南】本題考查赫魯曉夫改革的內(nèi)容和結(jié)果。解答關(guān)鍵在于識(shí)別時(shí)代階段特征和判斷改革結(jié)果。 【解析】選D。根據(jù)材料信息,可知這是赫魯曉夫改革斯大林體制、提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格以縮小工農(nóng)產(chǎn)品剪刀差的嘗試,故只有D最符合題意。 4.(xx課標(biāo)全國文綜Ⅰ卷T34)1928年,蘇聯(lián)按照國家計(jì)劃在烏拉爾地區(qū)建設(shè)兩個(gè)鉀礦礦井,一個(gè)由蘇聯(lián)自主建設(shè),另一個(gè)由德國公司負(fù)責(zé)。這反映出蘇聯(lián)在工業(yè)化初期 ( ) A.缺少基本的技術(shù)基礎(chǔ) B.突破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)指令的制約 C.依賴外資建設(shè)重工業(yè) D.采取新經(jīng)濟(jì)政策的某些做法 【解題指南】本題考查蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)。 解答關(guān)鍵:注意題干材料的時(shí)間限定。 【解析】選D。依據(jù)時(shí)間信息可知,題干材料反映的是斯大林體制形成時(shí)期蘇聯(lián)的社會(huì)狀況。具體解析如下: 選項(xiàng) 與正確答案 的對(duì)應(yīng)度 判斷理由 A 干擾選項(xiàng) 材料中已經(jīng)說明了蘇聯(lián)可以自主建設(shè),因此礦井由德國公司負(fù)責(zé)并不能說明蘇聯(lián)缺乏基本的技術(shù)基礎(chǔ) B 選項(xiàng)本身錯(cuò)誤 斯大林體制的特征之一是實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制,實(shí)行排斥市場的指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì) C 選項(xiàng)本身錯(cuò)誤 斯大林體制是在外部受到帝國主義的包圍和威脅下形成的,故嚴(yán)重依賴外資建設(shè)重工業(yè)的說法錯(cuò)誤 D 正確選項(xiàng) 新經(jīng)濟(jì)政策規(guī)定,中小企業(yè)和國家暫時(shí)無力經(jīng)營的企業(yè),允許外國資本家經(jīng)營,題干材料與新經(jīng)濟(jì)政策的這一內(nèi)容有相似之處- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課標(biāo)真題分類考點(diǎn)15 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)含解析 2019 2020 年高 歷史 一輪 復(fù)習(xí) 課標(biāo)真題 分類 考點(diǎn) 15 蘇聯(lián) 社會(huì)主義建設(shè) 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3183271.html