2019年九年級語文上冊 第一單元 第4課《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》課件1 冀教版.ppt
《2019年九年級語文上冊 第一單元 第4課《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》課件1 冀教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年九年級語文上冊 第一單元 第4課《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》課件1 冀教版.ppt(25頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
破陣子--為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾,辛棄疾(1140——1207)》,字幼安,號稼軒,山東濟南人,南宋大詞人,是我國歷史上一位值得紀念的民族英雄,也是最負盛名的偉大詞人之一。辛棄疾,作者簡介:,與蘇軾齊名,世稱“蘇辛”。著有《稼軒長短句》,《南渡錄》二卷,《竊憤錄》一卷等。,這首詞寫于宋代淳熙十五年(1188)左右,辛棄疾退居江西上饒時。辛棄疾不只是詞人,還是一名愛國武將,他積極主張抗金北伐,在任職期間堅持練兵備戰(zhàn),因而不斷遭受主和派的排斥、誣陷。淳熙八年(1181)辛棄疾被人彈劾罷官。他不得已賦閑家居。陳同甫,名亮,也是主張北伐的愛國志士。與辛棄疾是志同道合的朋友,二人經(jīng)常書信往來,詩詞唱和。這首詞就是寫給陳亮的。"壯詞"即內(nèi)容、情感、形象、語言諸方面都豪放、壯美的作品。,寫作背景,陳亮力主抗金。所作文章,筆力縱橫馳騁,氣勢慷慨激昂。曾多次上書,痛斥秦檜奸邪,倡言完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。曾兩次被誣入獄。,辛棄疾一生堅決主張抗金。詞作熱情洋溢,慷慨悲壯,筆力雄厚。所提出的抗金建議,均未被采納,并遭到主和派的打擊,曾長期落職閑居。,破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之,醉里/挑燈/看劍,夢回/吹角/連營。八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外聲,沙場/秋點兵。馬作的盧/飛快,弓如霹靂/弦驚。了卻君王/天下事,贏得/生前身后名。可憐/白發(fā)生!,注音:麾()炙()的()盧霹靂(),huī,zh,d,pīl,醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵!馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!,五十弦:本指瑟,這里泛指各種樂器。,八百里:本指牛;語出《世說新語》。這里熟牛肉。,的盧:古代烈性的名馬,三國時代劉備所乘馬就叫的盧,用典,,醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。,醉里:喝醉時,挑燈:挑亮油燈,吹角連營:吹號角的聲音響遍全營。連營:扎在一起的眾多軍營。,八百里:牛,八百里分麾下炙:分牛肉給部下享用。,五十弦:指各種樂器,翻:奏,塞外聲:悲壯粗獷的戰(zhàn)歌,沙場:戰(zhàn)場,點兵:閱兵,喝醉時,我挑亮油燈,細看寶劍。夢里醒來,聽見號角聲在各個軍營中響起。軍營里兵士們分吃烤熟的牛肉。各種樂器合奏出雄壯悲涼的軍歌。肅殺的深秋,我站在疆場上大閱兵。,1、“挑燈”點出時間,“看劍”表示雄心,醉里還挑燈看劍,表明作者念念不忘報效朝廷。,2、通過四個片段寫邊塞的軍旅生活片段一:軍營中接連響起雄壯的號角聲。表現(xiàn)出軍營中緊張的氣氛。片段二:寫與一起出生入死的將士們在營中分吃牛肉。表現(xiàn)出將士們的豪邁。片段三:寫邊塞特有的音樂聲。表現(xiàn)出征戰(zhàn)沙場的悲壯。片段四:寫作者在訓(xùn)練場上閱兵。預(yù)示著激戰(zhàn)即將開始。,3、“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”怎么解釋?其作用是什么?,在大醉后,撥亮油燈,抽劍撫摩觀看,一覺醒來,只聽到營地里嘹亮的軍號聲。,渲染了濃厚的戰(zhàn)斗氣氛,表達了詞人殺敵報國的雄心壯志。,4、“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”是從哪幾方面來描寫軍營生活的?從中表現(xiàn)了怎樣的思想感情和精神?有什么作用?,從軍中用餐、演奏軍樂、檢閱軍隊三個方面具體描寫了軍營生活。。,表現(xiàn)了詞人豪邁的情懷和樂觀的精神內(nèi)容上:既展示出一幅壯闊的畫面,又渲染了悲壯的氣氛,思想上:表露出作者壯心不已和殺敵報國的昂揚斗志,上闋描述軍旅生活。,5.上闋描繪的是什么生活?具體寫了哪些情景?表達了作者怎樣的思想感情?,具體寫了看劍,聞號,分炙,奏樂,點兵等生活情景。,表達了作者殺敵報國的雄心壯志。,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!,的盧:良馬馬。,作:像……一樣。,弦驚:令人心害怕。,了卻:了結(jié),把事情做完。,天下事:收復(fù)北方的國家大事。,名:一世英名,可憐:可惜,白發(fā)生:壯志未酬白發(fā)生。指空懷一腔報國情。,戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛躍馳騁,弓箭聲像驚雷那樣令人心驚。我很希望能完成收復(fù)中原、統(tǒng)一國家的偉業(yè),贏得生前死后的一世英名??上?,我壯志未酬,卻已經(jīng)滿頭白發(fā),空懷一腔報國情無人賞識?。?,1、“馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚”描寫了怎樣的場面?表達了作者怎樣的感情?在譴詞造句上有什么特點(即寫作上用了什么修辭)?,描寫了想象中的戰(zhàn)斗場面,前句寫騎馬馳騁,后句寫彎弓射箭,從形象(視覺)和聲音(聽覺)兩個方面,抓住特點,極其概括而生動地寫出戰(zhàn)斗的激烈緊張。,上句用典,下句夸張,用對偶的形式,句式工整,含義豐富。,表達了自己能夠馳騁沙場而沖鋒陷陣的強烈愿望和戰(zhàn)斗激情。,2、“了卻君王天下事,贏得生前身后名”中的“天下事”指()的國家大事?“了卻”后是什么樣的心情?有什么深刻含義?,寫了自己凱旋而歸,了卻心愿的快感,表達自己恢復(fù)中原的壯志,使詞的感情上升到了最高點。,3、“可憐白發(fā)生”表達了作者怎樣的思想感情?為什么最后發(fā)出這樣的感慨?,詩人從想象的幻境回到眼前的現(xiàn)實,從激昂豪壯跌落到深沉痛苦。這既是對歲月易逝、壯志難酬的悲嘆,也是對統(tǒng)治者重用奸佞,排斥、打擊主戰(zhàn)派的憤慨。表達了對朝廷屈膝投降、茍且偷安的強烈不滿。,,7、下闋描繪的是什么生活?表達了作者怎樣的思想感情?,下闋是描寫想象中的戰(zhàn)斗場面。,表現(xiàn)作者壯志未酬的極大悲憤。,課堂小結(jié),壯,夢回,醉酒,白發(fā)生,可憐,悲,,,壯志難酬,報效祖國,通過寫軍中的生活和戰(zhàn)斗的場景,抒發(fā)了詞人渴望殺敵報國的雄心壯志,也表現(xiàn)了壯志未酬、報效無門的悲憤。,辛棄疾說自己寫《破陣子》是“賦壯詞”,試結(jié)合作品加以解釋。,“賦壯詞”:賦,寫。壯,豪壯。從題材上看:是寫軍營中的生活情景,看劍,聽角聲和塞外曲,分八百里炙,沙場點兵,騎快馬,挽強弓,這種種情境都極勇猛、雄?。粡乃枷敫星樯峡矗罕磉_的是為國立功的雄心壯志;從語言風(fēng)格上看壯麗而不“纖巧”,所以叫做“賦壯詞”。,綜合比較《漁家傲》、《江城子》、《破陣子》在寫景、敘事、抒情上的異同,,1.詞的慣例是上片寫景或敘事,下片抒情言志。這三首詞上片分別寫了什么景或事?各有什么特點?2.下片分別抒發(fā)了什么感情?有何異同?3.這三首詞總體上有什么異同?,說說這首詞的風(fēng)格。(婉約、豪放),豪放雄壯,詞中哪個字告訴我們這一點?,壯,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 2019年九年級語文上冊 第一單元 第4課破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之課件1 冀教版 2019 九年級 語文 上冊 第一 單元 陣子 甫賦壯詞 課件
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3190979.html