2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 28《經(jīng)濟(jì)重心的南移》課件 華東師大版.doc
《2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 28《經(jīng)濟(jì)重心的南移》課件 華東師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 28《經(jīng)濟(jì)重心的南移》課件 華東師大版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 28《經(jīng)濟(jì)重心的南移》課件 華東師大版 ⊙解析與點(diǎn)撥 例1 我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心已完成由北向南的轉(zhuǎn)移,南方經(jīng)濟(jì)明顯超過(guò)了北方是在( ) A、三國(guó)時(shí)期 B、西晉末年 C、北宋時(shí)期 D、南宋時(shí)期 解析:本題考查歷史知識(shí)的識(shí)記能力。A項(xiàng)時(shí)北宋農(nóng)民開(kāi)始南遷,B項(xiàng)時(shí)大量南遷,C項(xiàng)末年,中原人民大量南遷,D項(xiàng)時(shí),南遷的北方人民與南方人民一道,促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已使南方經(jīng)濟(jì)明顯超過(guò)北方,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心移向南方。 答案:D 例2 “蘇湖熟,天下足”的諺語(yǔ)說(shuō)明南宋時(shí)( ) A、北方戰(zhàn)亂不息,南方相對(duì)安定 B、封建統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民的剝削十分沉重 C、江南地區(qū)成為當(dāng)時(shí)的全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心 D、蘇湖地區(qū)成為當(dāng)時(shí)重要的糧倉(cāng) 解析:本題考查對(duì)諺語(yǔ)的分析、理解以及歸納能力?!疤K湖熟,天下足”指蘇湖地區(qū)的糧食成熟之后就能滿(mǎn)足天下的百姓,反映了蘇湖地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),故選擇D項(xiàng)。 答案:D ⊙浪里淘金 1、聞得商旅往來(lái)貿(mào)易,競(jìng)用會(huì)子,一為免稅,二為省腳乘,三為不復(fù)折閱。據(jù)此回答下列問(wèn)題: ⑴在這里的“會(huì)子”是指( ) A、銀幣 B、紙幣 C、銅錢(qián) D、商標(biāo) ⑵“會(huì)子”在什么時(shí)期通行( ) A、北宋前期 B、北宋后期 C、南宋時(shí)期 D、隋唐時(shí)期 2、經(jīng)濟(jì)重心是經(jīng)濟(jì)和技術(shù)較為發(fā)達(dá),對(duì)整個(gè)國(guó)家產(chǎn)生較強(qiáng)影響的地區(qū),我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出由北向南移動(dòng)的趨勢(shì)。據(jù)此回答問(wèn)題: ⑴我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的原因( ) ①南方相對(duì)安定 ②南方人口增加 ③北方民族大融合 ④政府注意重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ ⑵全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)南移趨勢(shì),出現(xiàn)在哪一時(shí)期( ) A、五代十國(guó) B、隋唐時(shí)期 C、魏晉南北朝時(shí)期 D、宋朝 ⑶兩宋時(shí),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心在( ) A、黃河流域 B、長(zhǎng)江流域 C、中原地區(qū) D、珠江流域 ⑷經(jīng)濟(jì)重心最后完成是在什么時(shí)候( ) A、魏晉時(shí)期 B、唐中期 C、五代 D、宋朝 3、中國(guó)被稱(chēng)為“瓷之國(guó)”,到宋朝陶瓷制造業(yè)發(fā)展到新階段。下列對(duì)宋朝瓷器的敘述正確的是( ) A、出現(xiàn)類(lèi)雪似銀的青瓷、如冰如玉的白瓷 B、唐三彩代表了最高的成就 C、瓷器制作精美 D、青花瓷名揚(yáng)海外 4、南宋時(shí)暢銷(xiāo)世界市場(chǎng)的產(chǎn)品是( ) A、絲綢 B、茶葉 C、鐵器 D、瓷器 5、兩宋政府設(shè)立的市舶司的只能是( ) A、管理城市商業(yè)貿(mào)易 B、管理船舶的生產(chǎn) C、管理港口 D、管理海外貿(mào)易 6、閱讀下列材料 甲學(xué)生說(shuō):南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)江南的開(kāi)發(fā)是件好事。 乙學(xué)生說(shuō):不一定是好事。南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使江南人口增加,造成環(huán)境污染;人們砍伐山林,破壞了江南的植被,對(duì)江南的開(kāi)發(fā)沒(méi)有什么好處。 請(qǐng)回答 他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)?為什么? 7、聯(lián)系所學(xué)知識(shí)歸納一下,到南宋時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期? 8、任何人日常生活都離不開(kāi)貨幣,請(qǐng)你根據(jù)生活常識(shí)分析一下紙幣和金屬貨幣相比有哪些優(yōu)點(diǎn)? 9、蘇軾筆下稱(chēng)贊的“頭尾軒昂、日行千畦、不喂草料、饑不啼”是( ) A、曲轅犁 B、筒車(chē) C、秧馬 D、耬車(chē) 10、請(qǐng)你談?wù)勊纬Z食產(chǎn)量躍居首位的農(nóng)作物是( ) A、小麥 B、占城稻 C、粟 D、玉米 11、優(yōu)良品種占城稻原產(chǎn)于( ) A、越南 B、日本 C、朝鮮 D、印度 12、棉花種植已擴(kuò)展到長(zhǎng)江以南的廣大地區(qū)是在( ) A、隋朝 B、唐朝 C、北宋 D、南宋 答案: 1、⑴B ⑵B 2、⑴A ⑵C ⑶B ⑷D 3、C 4、D 5、D 6、他們說(shuō)的都對(duì),也都不全面。甲同學(xué)看到了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的積極影響,但忽視了人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境帶來(lái)的不利影響。乙同學(xué)看到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)自然環(huán)境帶來(lái)的破壞,但否定了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極作用。 7、三國(guó)吳時(shí),江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始得到發(fā)展;南朝時(shí),南方興修了許多水利工程,推廣牛耕,江南經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展;南宋時(shí),南方生產(chǎn)水平超過(guò)北方。 8、紙幣輕便,便于攜帶;金屬貨幣重量大,不輕便,不便于商品交換和貨幣流通;攜帶紙幣更安全;紙的原料更容易得到。(自由發(fā)揮,言之有理即可) 9、C 解析:本題考查學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌的理解、分析能力。 10、C 解析:兩宋時(shí)期,我國(guó)從越南引進(jìn)和推廣的農(nóng)作物是占城稻。占城稻的引進(jìn)和推廣對(duì)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。 11、A 解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí),占城稻來(lái)自越南。 12、D 解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí),南宋時(shí),棉花的種植已擴(kuò)展到長(zhǎng)江以南廣大地區(qū)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 經(jīng)濟(jì)重心的南移 2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 28經(jīng)濟(jì)重心的南移課件 華東師大版 2019 2020 年級(jí) 歷史 下冊(cè) 28 經(jīng)濟(jì) 重心 課件 華東師大
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3191342.html